放牛作文300字

2022-04-26 02:30:39 阅读全文下载本文

有关放牛作文300字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的放牛作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

放牛作文300字篇1

吴明刚哥哥家有一头黄牛，牛鼻子上栓了绳子是牵牛用的；牛脖子上有个铃铛，是怕牛丢了，好寻找到它。

我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛，到了中午和傍晚，我们再把牛牵回家，把它拴在牛棚里。以前我以为放牛要一直跟着牛，原来那是错误的理解啊。其实只要把牛放在吃草的那儿就行了，它会自己吃草。牛吃草时是用舌头卷住草往嘴里送，然后再咀嚼。怎么样，牛吃草的时候真有趣啊！大家想见识吗？真的好好玩啊！

放牛可有趣了。记得一次放牛的时候，我和哥哥找了点柴火，又摘了好几个桃子准备烤桃子吃，烤好后我们匆忙的吃完了烤桃子。味道还真是不错，现在想想还回味无穷呢！我们正吃着桃子，看到牛就要到庄稼地里了。我们马上跑去就把那只黄牛给牵了上去让它在那里继续吃草。有时候，我们放牛把牛牵到山上，让它在那里吃草，我和哥哥下象棋。我们一边下棋，一边放牛，其乐无穷。

在吴明刚哥哥家生活的那段日子里，我天天和哥哥一起放牛，只是放牛的地点是不同罢了，有时在他家后山上放牛；有时在他家附近放牛，有时到更远的地方去。放牛真有趣啊！

放牛作文300字篇2

一位伟大的教师，不一定要教出多么优秀的学生，不一定要使自己在课堂上无私奉献，但一定是爱护自己学生的教师！

马修就是一位伟大的教师，虽然最后被辞退，但他依然伟大！是他，把一个个顽皮的坏孩子变成了一个个唱着歌儿的小天使！马修身上喷发着阳光气息的老师，散发出爱的能量的老师。一次偶然，马修发现这些孩子的音乐梦，马修从而组建了一个合唱团，发现了这些孩子的音乐才华。他，就是伟大的'教师。

在我们的身边也有一位同样伟大的教师。她，就是杨老师！9月30日的合唱比赛，我们六＜4＞班也参加了，我们是三等奖。但这个名次不能说杨老师指挥的不好，也不能说我们不努力排练。在这之前，杨老师和我们都在很努力地排练。一开始，杨老师说，看着歌词必须要会唱，我看着词还是不会唱，我担心我不能回家了，但是杨老师让我回家练。杨老师还是很呵护我们的。

无论是马修还是杨老师，他们都是伟大教师！

放牛作文300字篇3

在一个夏天，我和爸爸回到老家。回家后的第二天，爸爸便拉着我一起去山上放牛。我从来没有放过牛，只是在是书中见过，真的很兴奋。

上了山坡后，爸爸把牛交给我，让我自己去放，我兴奋的拿着牛鞭，牵着牛到处走。时不时的回头望望大牛，心里那个乐呀。但奇怪的是牛总是盯着我，我没多想，也许它不习惯我这主人吧。

“小心！”“什么？”我一扭头，只见牛向我撞来，我吓呆了，站在那一动也不动，幸亏爸爸始终跟着我，一下把我抱到一边去。惊魂未定的我不知牛为什么会这样对我，爸爸告诉我说：“因为你拉着牛东跑西跑，不让牛好好的吃，牛非常生气，所以才撞你。”“哦，原来如此。”从那以后，每当我再放牛时，总会牢牢的记住爸爸的话，决不能再发生那样的事了。

生活处处是学问啊。

放牛作文300字篇4

《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品，它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。

这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”，并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞，与合唱团其他成员一起努力奋斗，最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我，激扬人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我会唱歌和拉小提琴，虽然并不专业，但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难，遭受挫折时，尽管心里不好受，愁云密布，但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调，不一会便能把心情调整过来，云开日出。每当我遇到麻烦，惊慌失措时，我也会拿起小提琴拉一段儿，把杂思乱想抛到九霄云外。

音乐也需要坚持，贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱，继续写出一篇篇不朽的乐章；而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比，我很汗颜。任何成就，都是汗水与心血铸就的啊！

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧！