尺子作文300字

关于尺子作文300字3篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的尺子作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尺子作文300字 篇1

在我的文具盒里，自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说，那是废弃物；有人说，那是破烂不！并不是！这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。

三年级的情况下要期末考，我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下，我的好朋友出現了。

你怎么了？快考了，还不备考数学课？别转悠，我头都转晕了她疑虑地望着我。

萱，我尺子没带，数学课毫无疑问考不好了！呜呜呜我泪眼汪汪地看见她，她浅浅地笑了。

琪，这事怎么不早说？讲完，只听到啪的一声。

我慌了：萱你它是在干什么？必须吗？这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊！

呵呵呵。她回我一个笑容，为了更好地好姐妹，非常值得啊！我的眼中好像蒙上一层白纱，眼泪在眼中打转。

我明白，那是她妈妈公出前送她的，她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。

考完试，她把这半截尺子赠给我了。

感谢萱，我的好姐妹。

尺子作文300字 篇2

夜深了，家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀：原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。

老大是一把直尺，在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺，在量度数时会用到它。

它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说：“我是最强的。我能花波浪线，你们能吗?不能吧，要是有这个功能，你们不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插着腰说：“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了，现在更生气说：“谁说你们强呀?你们呀，真是忘恩负义，要是没有我，你们怎么会知道自己的度数呀?说来说去还是我强吧!”

大家都说自己很强，一直吵，还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了：“你们都不要吵了，大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的'。”尺子们都惭愧极了!

这个故事告诉我们：要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!

尺子作文300字 篇3

从前，有个小朋友，他有一把尺子和一块橡皮。骄傲的尺子看不起橡皮，常常奚落它。

“你敢碰我吗？橡皮！”尺子骄傲地问。

“不敢，尺子兄弟。”橡皮谦虚地说。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”尺子说着，带着更加轻蔑的语气。

“我不敢碰你，并不是因为我懦弱。”橡皮争辩道：“我们生来是帮助主人写作业的，不是用来相互碰撞的。说到帮主人写作业，我的用处可不见得比你差呀。再说……”

“住嘴！”尺子恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢？你等着吧，要不了几天，你就会被我切成碎片的，我却永远在这里，谁也伤害不了我！”

“何必这样呢？”橡皮说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵得呢？”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！尺子说：”走着瞧吧，总有一天，我会把你切得四分五裂，不留生命！“

主人听见了，很生气，把尺子一分为二。

小朋友们，一定要团结，要取长补短！