分数作文300字

精选分数作文300字九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的分数作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

分数作文300字 篇1

今天，老师在家长群里公布了语文考试的分数。刚好，我在玩手机，就看见了。我居然考了九十一点五。自从过了四年级，我都没考到过九十分。

我又蹦又跳地来到妈妈的跟前，说道：“你猜，我这次语文考了几分？”

妈妈疑惑地问：“你考试了？我怎么不知道，你这次肯定又考了八十多分，我猜是八十五。”

我拍了一下妈妈的肚子，生气地说：“你看看你，每天吃这么多，脑子咋那么不灵活呢，你女儿我怎么可能考八十五呢！”

“我怎么就笨了，我要是笨，你也聪明不到哪里去。不是八十五，那肯定是八十七！”妈妈生气地大声说。

我捂着脸，一边叹气：“哎，你就不能不在八十到八十九之间停留？你要多往好处想。”

“难道考了九十一点五？”妈妈用不敢相信的眼神看着我说道。

“对了，对了，你这脑子终于开窍了！”我拍拍妈妈的肩，露出了满意的笑容。

这次真是不幸中的万幸，差一点点就要被骂了。果然考得好还是有好处的。

在我的世界里，只要有一本课外书，便可以解决所有的问题。

我——就是这么爱看书，我——就是一个小书虫！

分数作文300字 篇2

考试过后，家长和学生最关心的都是分数，为什么分数总是时而让人悲伤，时而让人喜悦呢？分数里有什么时候神奇的秘密吗？考试了，同学们认真考试，希望能拿个好分数。考试后，同学们又轻松，又紧张，心里想是否能拿个好分数。回到家，家长询问自我感觉怎样，最关心的还是分数，第二天，老师报了分数，心里担心家长这个分数能不能过关，回到家，家长说95分以下的成绩都不行，不是一个好分数。哎，我真烦，为什么家长总是担心孩子的分数？分数总是挂在家长与孩子的交流中。有许多人不关心自已试卷的错误在哪，只关心自已的分数。

我的心里更矛盾，分数可以代表一个人的学习情况吗？有的同学粗心，不代表他不会呀！有同学胡写对了，不代表他就懂呀！哎，分数的高低哪能判断一个人的成绩好坏呢？只能是说他最近的学习态度。啊！“分数”！这两个字，却把家长和同学们搞得紧张极了。考试时，同学们紧张分数，一心思想在分数上，哪能考得好？

分数作文300字 篇3

唉，分数到底有什么用，发挥失常也被误认你就是这个智商，超常发挥有被误认为是碰巧。名次也没有什么用，永远都是家长的话题。考得不好又变成班上的累赘，好同学讽刺我们发挥失常的同学的经典，家长训我们的话茬……

比如说这次考试没考好，一个三科都比我好的同学一下课就追问我成绩是多少，回到家，老爸老妈就追问我成绩和名次，我如实回答：“英语93.5，语文不知道，数学70。”他们听后，就一个劲的在那里唠唠叨叨：你呀，再看卡通，再玩电脑，成绩还不知道又要下降多少了，英语考那么高，肯定很容易，以后禁止你上网玩游戏，看电视……

老师又说：“你呀，吴容容都比你好，你身为你那一组的组长，就该带好头嘛，她都带了个好头，你再不加油就要输给她那个组啦……”

唉，现在的我就是那个苦啊……

分数作文300字 篇4

什、什么？不可能啊！血红色的“C”给了我一个沉重的打击，这可是我前所未有的成绩啊！不好，回去该怎么向老妈交待？我感觉天都快塌下来了。

我怀着“壮士一去不复返”的心情硬着头皮出了校门，妈妈一看见我垂头丧气的样子就泼了盆冷水：“几分？”这下可完了，想瞒也不能瞒天过海了。“我，我……你先猜一下。”妈妈一拉脸，没好气地说：“考砸了对吧？70？”

我一心想磨点时间，咬了咬牙，怯怯生生地说：“比这个，要高一点。”话音未落，妈妈就暴跳如雷。她“啪”地蹬了一下电瓶车的支撑杆，冲我走来。

我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，连连后退，迫不得已地招了：“74！我、我，不要打我……”妈妈火冒三丈，怒气冲天地瞪着一双大得恐怖的眼睛，双手叉腰，喊道：“74？考这个分数还光荣，还说得出来，还有脸出来见我？”妈妈吐沫横飞地骂我，我只有呆站在那儿，一言不发，红着脸接受妈妈的训斥和大家惊奇的目光。我像一个任人摆弄的木偶，这一切，都是因为分数，都是它惹的祸啊！

高分是怎么换来的？是努力吗？是认真吗？是啊。这些难吗？不。得高分难吗？我想说难，但却欲言又止。难吗，到底难吗……泪水，又模糊了我的双眼。

分数作文300字 篇5

我有一个重视分数的妈妈。

有一次语文考试我得了满分全班最高分，妈妈说：“你想要什么奖品，妈妈给你买。”结果我的愿望实现了，妈妈给我买了一个遥控赛车。

第二次考试我还是全班第一，但是分数不像前一次那么理想，只有95分。回到家，妈妈生气地说：“你怎么就只有95分？”我说：“我们全班最高分就是95分，那就是我。”妈妈一看我还顶嘴，更加生气地说：“我要你考满分，你到好就只考了95分。”我一听，伤心地说：“今天的题目太难了，所以我考了95分，下次努力还不行吗？”妈妈一看我承认了错误，态度也缓和了不少。

回头我把这件事情说给爸爸听，爸爸和蔼可亲地说：“你虽然只拿了95分，但是你已经尽力了，以后继续努力就是了。”

但是我好想对妈妈说：“妈妈请别再重视分数！”

分数作文300字 篇6

分数啊！分数，我想对你说，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。

分数，你是我们一生的命运。很多人说分数是小学生的“命根子”。没错，在学校你几乎成了评价学生唯一的标准。如果一个学生得到你的青睐，那大队长、中队长、三好学生等荣誉的称谓就会接踵而来。如果被你所遗弃，你便会被别人看不起。唉！难道你真的是衡量好坏学生的标准码？

在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。

分数，我想对你说，你形成多少，给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐，我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我，老师信任我。到了高年级，你便对我冷漠，给我带来几分忧愁。你成了我的包袱，让我压得喘不过气来。

分数，我想对你说，谁说我们这代人无忧无虑，虽说我们不愁吃和穿，但因为你而有了忧愁和烦恼。分数啊分数，我想对你说……

分数作文300字 篇7

好事接二连三地发生，也许近段时间你的幸运指数达到了顶峰，也许是幸运天使在背后引导你。可对于我来说，那也就是天上的星星，看似一纸相隔，实则远在天涯；幸运像一对洁白会飞的翅膀，你的欲望越强，他的行动就越敏捷，而你只能像一个手无缚鸡之力的呆瓜愣在原地。也许今天的经历便是对未来成为更好的自己做的铺垫。

点击完成那个字眼，眼前蹦出个90分，我的心猛地一震，这个分使我措不及防，更多的是手足无措。两个月前的考试还令我记忆深，那次我骄傲的面孔至今历历在目，满分的成绩使我身体飘飘然，我不由分说的截了个屏，每天捧着个手机像片傻笑，可如今这成绩是我瞬间跌到谷底。

可以为名人曾说：从哪里跌倒就从哪里爬起来！今天的绊脚石将会成为你曙光的一部分。这份令人振奋的考卷，激励着我更加努力，更加向着阳光迈去；一时的兴趣，并不能说明任何，只会徒增烦恼，若要真正的将高分拿到手，必须要有行动。

画面一转，一轮小船似的月亮悬挂在高空，散发着淡淡的幽光。今天的月亮似乎是一个成人，它直立的面孔呈现出庄严稳重的表情，好似又那严肃的目光，批判以前我懒惰的学习态度，深沉的月色在我的心中久久回荡。

分数作文300字 篇8

我在四年级的时候，发生了一件事，而这件事却使我终身难忘！

我在一次数学考试完之后，我明明知道我把9.9看成99了，结果白白丢了1分。可是就在第二天老师在念 分数的时候，我万万没想到的是我竟然得了一百分，我高兴的不得了，我立刻把卷子收了起来。

回到家里后，我跑进我的房间里，我原本是把那道题改过来的时候，又想这样做的话不诚实，这时候我的. 脑子里出现了两个声音：改吧！改了就是一百分啦！另一个声音是：不要改！这样做不诚实！

就在这个时候妈妈过来啦，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈原因，妈妈给我讲了一个道理，我心里想我一定

要做一个诚实的人！

在下午，我走进老师的办公室，把一百分改成了九十九分，可是我一点也不后悔，因为我做出了正确的选择。

通过这件事我明白了一个道理那就是：无论遇到什么事情，都要做到诚实，做一个诚实的一个人 ！

分数作文300字 篇9

我哭了。

雨，淅淅沥沥地下着，是老天爷在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，它是在为我鸣不平吗？

刺眼的灯光中，我仿佛又看到鲜红的90分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！

分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；分数啊，你像一道坚固的墙，将我与轻松快乐间隔；分数啊，你如一座高大的牢，将我囚于不安与担扰之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。

90分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽动。一阵劈头盖脸的唇舌风过去了。我倚在窗口，流着眼泪问自己：你真的是那样的无能吗？记得上次考试，得了100分。

回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸的称赞。而现如今，却是冷若冰霜的脸，那怒气冲冲的噪音。

我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月，暗淡无光，街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着。

我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”

我忽然觉得眼前开始模糊了，我大喊：“我多么想从分数之中跳出来啊！”