有趣作文300字

有趣作文300字五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的有趣作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣作文300字 篇1

教室里怎么这么安静？老师不说话，同学们也不说话，哦！原来是单脚直立比赛。

老师宣布了比赛规则：用有立的一条脚站立，另一条腿与地面成90度，两臂伸直，身子直立着，看谁站的时间长。“耶！”同学们开心极了。

老师一声令下，我们都金鸡独立，咬紧牙关，使劲地撑在地面上，教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤，有的神定气闲，还有的稳如泰山，安静极了！

我的脚就撑在地上，胳膊就像拎着两桶很重的水一样，身体也有一些摇动，我心里暗暗想着：不能倒下，不能倒下！我一定要坚持住！时间一分一秒的过去了，我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。

大家一个个东摇西晃，摇摇欲坠，可朱翊萱却稳稳当当，神定气闲，就像一个木头人似的，一动也不动，她的脸丝毫没有一些笑意，她的身体有一些摇动，大家以为她要倒下了，可是她岿然不动，坚定不移。教室里响起了热烈的掌声，朱翊萱真是我们班的过关斩将的女英雄呀！

比赛结束了，朱翊萱得了冠军，我们都为她自豪。小小的游戏让我明白了许多道理：世上无难事，只怕有心人。无论有多大的事，只要坚持不懈，持之以恒，就能成功！

有趣作文300字 篇2

今天回乡下外婆家里玩，早早我们就吃了早饭，因为我们要去村子的另一头捉鱼。

我们一路上看见了很多向日葵，还有很多蝴蝶围绕着向日葵飞，然后经过了池塘，有许多鸭子在里面游泳，终于来到了捉鱼的地方，河里的水很清澈能直接看见鱼儿游来游去，我们带的工具很齐全，不一会的'功夫就捉了一条好大的鱼，妈妈用渔网捞了很多小鱼仔，河里的水很凉快，我玩的不亦乐乎，也不知道过了多久，爸爸觉得鱼捉的差不多了，我们就满载而归。

回到家的时候看见外婆正在打扫卫生，然后外公在另外一边洗菜，我看见好多新鲜的蔬菜，问了外公才知道他是刚从院子里面摘出来的，乡下老家就是好，想吃什么自己就种什么，而且又绿色健康，我特别喜欢吃外婆种的水萝卜，可好吃了。

我看了一眼院子，表弟不在，于是我就跑上二楼，发现表弟正在书房画画，我悄悄的从他后面过去，看看他画什么，可谁知道他警觉性真高，还没到他身边就被他发现了，说什么都不让我看，然后我装作故意要去抢，他吓得拿起画册就跑，我就一直追，整个走廊房间里都是我们追逐打闹的声音。

外婆家可好玩了。

有趣作文300字 篇3

在这忙碌的生活中，我每天放学回家的代步工具是“公车”。

记得有一次上车时没有空位了，所以只好站在走道上，路程中还真是左右摇摆，像是在跳舞般，就在摇呀摇的公车上，我看见的一个女孩，看起来就像是一位初中生。

或许在经过一天的学习她累了，于是她开始进入睡眠状态。她的眼睛闭着，耳朵也是关闭的，但唯一没闭的是她的“嘴巴”。说起来有点好笑，但我不得不说，当时我看到的第一个念头还真想把一些糖果饼干统统都喂给她吃，或许她在睡眠时她的食道还在工作，可以把嘴里的食物吃个精光。

这又让我想到，如果有一只苍蝇恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公车摇晃了一下，小苍蝇脚步没站稳，掉入它们眼中的谷里，那样的情形女孩和苍蝇会如何解除困境，是苍蝇飞出来呢，还是女孩自己把它吐出来，还是……就这样吞了下肚。

就这样想呀想，猜呀猜的，我终于到了亲爱温暖的家。

有趣作文300字 篇4

在这个大千世界里，有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的，它们也是马，但不能被人们骑，它们的名字叫“海马”。

海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是，它们同传说中的中国龙十分相像，不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部，胸鳍位于鳃旁边的头部，同鲑鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中“硬骨鱼”一族。

海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区，尤其喜欢待在海草铺成的“绿床”和珊瑚礁中，因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪婪的食肉动物。它们会先将猎物吸入口中，然后整个送入到效率低下的消化系统中。海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马因鳍不发达，它们的游泳姿势也蛮有趣的，没有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常的有趣，当雌性海马产好卵，它就会把卵放在雄性海马的育儿袋里，直到小海马诞生，海马爸爸的任务也就结束了。

天下之大，无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物。

有趣作文300字 篇5

今天我们在科学课上做了一个有趣的实验，科学老师让我们每人带一瓶牛奶，一瓶酸奶和一只保温杯这是我们自制酸奶所需要的工具。 当上课铃声响起时，只见孙老师两只手里各拿着六个酒精瓶，六只铁架子和六只饭盆走进教室接着孙老师把所需的工具分发给每个小组，然后把我们的酒精瓶一一给点燃了紧接着孙老师说：“同学们实验开始”只听老师一声令下同学们热火朝天的干了起来，首先孙老师让我们把饭盆放上去倒入牛奶开始加热等到牛奶冒泡时立克取下，也许大家要问为什么要加热牛奶？因为牛奶中有许多益生菌加热后可以杀死益生菌。牛奶冷却到45度时加入2勺酸奶和2勺白糖均允搅拌后倒入保温杯内，孙老师告诉我们不要着急耐心等待放2之3天后即可食用。

到了星期一我们就迫不及待的要品尝亲手制做的酸奶了。同学们争先恐后的往自己杯子里倒酸奶，只见酸奶紧扒着杯壁不肯下来好像在跟我们玩游戏呢!足已可见酸奶非常的粘稠。我们想这次实验终于成功啦！虽然吃进嘴里是酸酸的可同学们心里是甜滋滋的，心里别提多开心了。

在这次实验中我知道了大家团结一心才能完成一件事，做什么事都要有恒心，不能轻易的放弃。