【精华】舞蹈作文300字10篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的舞蹈作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
舞蹈作文300字 篇1
我的舞蹈老师姓周,她有一双水灵灵的大眼睛,黑黑的长发,脸上总是挂着微笑,对我们很温和。
别看她平时对我们温和,但上课的时候对我们的要求很严格。有一次,我们正在跳小舞蹈,周老师在播放优美的音乐。跳了一会儿,突然周老师把音乐停了下来,两只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎都要跳出来了,她大声吼道:“全部给我重做!这个动作我跟你们说了多少次了,脚抬起来的时候要绷直脚背,赶紧重做!”我们小声地说:“知道了。”接着我们就马上摆好姿势,准备再跳一次。这一次,大家都格外地认真,脚背绷得直直的,周老师这才满意地点了点头。
下课了,我们都奔向外面,一群同学围在一起说笑话,看谁说的笑话最好笑。那时,周老师正在喝水,她听着同学们讲笑话,忍不住笑了。看,她的眼睛眯成了一条缝,情不自禁地走向我们:“我也加入,好吗?”我们异口同声地回答:“当然可以啦!”于是,周老师也和我们开心地玩了起来……
这就是我们的舞蹈老师,她生气的时候像一只母老虎;和我们玩的时候像一个调皮的小孩子。她真是一位“百变老师”啊!
舞蹈作文300字 篇2
记得我五岁的时候,那年的“六一儿童节”,妈妈带我去时代广场玩。我被一阵阵动听的音乐所吸引,向演奏音乐的方向跑去,原来音乐是从一个大舞台上发出来的。这里正在举办少儿文艺汇演。有跳舞的,有唱歌的,还有演奏乐器的……热闹极了。
我被深深地吸引住了,眼睛看着小朋友们的演出服,忍不住手舞足蹈起来。月色和灯光照射在小朋友们的演出服上,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多么像一个个美丽的小精灵啊!
第二天,我吵闹着也要去舞台表演节目。妈妈说表演节目必须要上舞蹈课,练基本功,练功很辛苦。我那时不理解“辛苦”的意思,就一直闹着要去。
妈 妈领我去南粤报名上了舞蹈培训班。第一节舞蹈课我就体会到了什么是辛苦:弯腰,劈叉,翻跟头……一连3个小时,练得浑身酸疼,像被人把水从头顶浇下来一 样,满身是汗。我的泪水也不由自主地掉了下来,分不清是汗水还是泪水。不过老师一直夸我跳得好,并且鼓励我让我一直坚持下去。
后来,我一直坚持学舞蹈,经常演出,从中得到了许多快乐。这都是我坚持不懈,刻苦努力的结果。我希望和朋友们一起感受童年生活的丰富多彩。
舞蹈作文300字 篇3
那天,我去看一个朋友表演节目,朋友是学拉丁舞的,在舞台上,她像一只白天鹅一样翩翩起舞,而我这只丑小鸭只能远远的看着。在回家的路上,我无数次地幻想着自己也能像朋友那样轻舞飞扬,也能从丑小鸭蜕变成白天鹅,在空中自由翱翔。妈妈见我对舞蹈这样痴情,就帮我报了一个舞蹈班,舞蹈学校离我家也不远。
第一节课,老师主要让我们练基本动作,比如横叉、竖叉、踢腿……这些我怎么会啊?老师严厉地说两个星期之内必须把这些基本动作练好。“不是吧,两个星期,怎么做得到?”我心里这样想着,顿时感觉后悔起来。
回到家我把老师的话告诉了妈妈,妈妈温柔的说“别灰心,丑小鸭不是也要经过一番努力才会变成展翅飞翔的天鹅吗?只要你肯努力,持之以恒,我相信你也能把舞蹈练好的”。我想了想,觉得妈妈说的话还是蛮有道理的。于是,每天早上起床就练,睡觉前也练,下课也练,吃饭的时候都在练,还不到两星期,我这些动作都会了。老师还点名表扬了我呢!
妈妈说的没错,只要努力,丑小鸭迟早有一天会变成天鹅的!
舞蹈作文300字 篇4
一个寂寞的女孩,她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美丽的身影。细而密的眉毛下有一双钻石般闪亮的眼睛,那美丽的眼睛中不免闪动着几分忧伤。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地颤抖着。
忽然,她昂起头,抬高了她那纤细的双手,踮起脚。霎时间,那锋利的刀子割破了她那双娇嫩的小脚,但她毫无顾忌,仍在冰冷的刀尖上释放出那美丽的舞蹈。那舞姿是多么骄人,然而在美丽的同时,她的脚下早已是一片血河…
舞在不停的跳,血还在不停地流。那女孩紧咬着她那美丽的唇,忍着;含着泪,舞着。她的每一个舞姿,都是她那每一个悲惨的故事。她尽情的跳着,速度越来越快,血流的速度也愈来愈快。
终于,女孩倒下了,倒在了那血河中。黑暗即将吞没大地,女孩那苍白的嘴角却挂上了一丝微笑……
月,在朦胧的世界中浮现了,女孩静静地躺在地上。柔和的月光洒在了女孩那乌黑亮丽的头发上,女孩的身躯也在月光的陪伴下,消失了……
舞蹈作文300字 篇5
由于今天我上的纸黏土校本课老师没在,所以我得去别的小组上一节课,而且班主 任王老师说:“我分配,谁要是不愿意去上,就在班里写作业……张时雨、韩雨由去印度舞小组。”老师话音还没落呢,我和张时雨就你看看我,我看看你,异口同声地说:“啊?”我小声说:“我可从来没学过舞蹈啊!”张时雨手插腰,反抗地说:“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上课铃响了,我和张时雨再次你看看我,我看看你,很失落地说:“不!”
王老师让我俩排队,我们慢慢吞吞地,一小步一小步地走了过去。老师催促到:“快点!”
终于上完了舞蹈课,我们俩找到王老师,说:“太苦了,我们俩一点也不会,别人都能跟着音乐转圈,我们放不开,只能原地蹭,惹得人家直看我们。”
我回家跟妈妈说:“今天我去上舞蹈课了,扭屁股,撅屁股,身体象波浪,说心里话,跳舞真恶心!”
“学学舞蹈挺好啊。”
“不!”
舞蹈作文300字 篇6
今天的舞蹈课十分特别,也非常有趣。
这节课我们并没有学跳舞,而学了舞台的方位。舞台的方位有8个点,1、3、5、7点是正对这个方向,也就是1点是面对正前方,3点是面对正右面,5点就面对正后方,7点就更不用说了,肯定是面对正左面啦!我们轻松地找到了规律,并把2、4、6、8点也准确地找到了。
当我们找到所有的.点之后,舞蹈老师就带我们做关于舞台方位的游戏。游戏规则是:老师说哪个点,我们就要快速地转向那个方位。游戏刚开时,我们找的方位都是正确的,但随着速度越来越快,很多人都转得晕头转向。
游戏结束了,老师问我们大家今天都找到了什么规律。我们说1、3、5、7点是正对的方向,2、4、6、8点是斜对的方向。老师微笑地点了点头,对我们的课堂表现比较满意,临下课时还鼓励我们说:下次如果精力更集中地上课,晕头转向就会少很多。
今天的舞蹈课可真有趣,在玩耍动脑中就不知不觉下课了!
舞蹈作文300字 篇7
星期五早上要进行中国舞考级,所以星期四晚上我早早就睡了,希望明天精神满满。
一觉睡到了早上八点,我快速地穿好考级衣服,洗漱完就和妈妈一起出门,我们到了理发店,请阿姨帮我扎了丸子头,就向考级地点出发啦!
到了之后,我换上舞蹈鞋,妈妈就在学校门外的楼梯上等着我,我换上鞋子后,穿过拥挤的人群,来到专门用来等待考级的教室里,坐到我们班的那一列,一坐下就感到非常紧张,害怕考不过五级。不过我又想:“按照平时跳舞的时候跳就可以了。”我这样想着,还真的不怎么害怕了。
轮到我们班开考了,我们排好队走进考室,教室的正前方坐着两个监考官,这次考试共有四个组合,第一个是《孔子曰》,第二个是《泡泡飞》,第三个是《快乐起床歌》,第四个是《小木马》。我们一个一个把组合跳好,监考官看见我们跳得好,就一直面带微笑,最后一个组合还没跳,考官就说可以了。我们排着队依次走出考场。
我想我肯定考过了,今天真是开心的一天!
舞蹈作文300字 篇8
她,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,又弯又细的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴。乍一看,非常讨人喜欢。她爱笑,一笑起来,红红的嘴唇儿就像两瓣弯弯的月牙儿,说起话来,像黄莺鸣唱。
听我这么一说,大家一定觉得她是一个美丽的小女孩,对,她就是我们班的小舞后——陈甜甜。我们都很喜欢她,特别是她那开朗的性格和助人为乐的好品质!她是课堂之星,因为在课堂上总能看见她高高举起的右手,每次都能得到老师的赞扬。她也是一位名副其实的大队委员,落落大方的她能够做好少先队布置的每一项任务!
另外,她还是一个多才多艺的女孩,她的歌喉犹如黄莺那就不用说了,更出色的是她的舞蹈。舞台上的她,永远是那么美丽,动人和自信。舞姿优美的她被评为班级里的才艺之星,也是我们每个人眼中的白天鹅,别提有多高贵,典雅。由她参加的舞蹈多次获得了常州市少儿舞蹈大赛一等奖,你看,她是不是很棒?
舞蹈作文300字 篇9
我们班同学喜欢叫我舞蹈小达人,为什么呢?因为我跳舞跳得很好。
没有一个人一生出来就是小达人,我也不例外,我每练一个动作都要钻研好几遍,为了把舞蹈跳熟练,一支舞蹈我能练习几十遍,在我的努力下,我的舞姿越发优美。
那次的比赛令我记忆犹新,我走进候场室,里面的选手都在练习,有的边跳还边喊节奏,我很紧张,心想:我是我班的舞蹈的代表,我一定要跳好。当老师报到我的名字时,我信心满满地走上舞台,顿时台舞台下响起了掌声,随着音乐的响起,我摆动着自己的双臂。这时的我已经完全进入了舞蹈的世界里,我一会儿把脚尖立起转圈,一会儿提着裙摆向前走,一会儿拿着油纸伞转圈……不好,动作错了怎么办?我心里着急地想,不能去改!我只能顺势增加了一个动作。后来的动作我做得很顺利。我像一株迎风起舞的花朵,尽情地展示着自己的美丽。
我得了一等奖,我热爱跳舞!
舞蹈作文300字 篇10
嗨!大家好,我是一个小鸡蛋,我的名字叫“将军蛋”我在一个老师的家里很孤独,我多想有一些朋友啊!有一天晚上,我进入了梦乡,只记得我被装进了包包里。我醒来的时候,我睁开眼睛一看,哇!这么多同学,我心里好高兴。老师说:“今天我们做一个实验,我要让鸡蛋在盐水中漂起来。”我马上就呆了,我不会游泳呀。
首先,老师把我放在一个装满水的杯子里。拿出了一盒盐,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺盐,再用筷子搅拌了几下,我稳坐泰山,心想:盐怎么能让我漂起来呢?下面的同学激动得有的站了起来,有的趴到了桌子上,还有的都站到了椅子上。
接着,老师又放了两勺盐,盐像雪花一样飘了下来,我晃动了几下又沉下去了,同学们半信半疑地说:“老师你是在骗我们吗?”老师微笑着不作答,依然很淡定。
最后,当老师放到第五、六勺盐的时候,奇怪的事发生了,我慢慢地漂起来了,在杯中跳起了舞蹈,同学们惊讶地瞪着我,我也觉得很奇怪。
老师把“死海不死”的知识教给了我们,我们才恍然大悟,明白了我舞起来的原因。