橡皮作文300字

2022-05-25 17:30:32
【精华】橡皮作文300字四篇

【精华】橡皮作文300字四篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的橡皮作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

橡皮作文300字 篇1

童年是每个人都会度过的最美好的时光。我在童年时也有许多有趣的事。最难忘的便是那一次买“橡皮”的时候。

那天中午,我正在准备文具。突然,一块橡皮偷偷地溜走了,怎么也找不到。我只好顶着太阳,往文具店里走去。那时,由于我还小,哪知道买东西要花钱呀!到了文具店,挑好“橡皮”,正要走时,店老板一把抓住我,拉我回去,大声嚷道:“小朋友,你带钱了吗?买这种橡皮泥要五元钱的'!”

我奇怪地问:“什么是钱啊?”

阿姨亮出一元硬币,说:“你问妈妈拿五个这样的硬币就行了!”

“哦!”

我放下“橡皮”,转身跑回了家,就对妈妈说:“妈妈,阿姨说,要拿五个亮晶晶的,上面有漂亮图案的圆片才能买橡皮。”妈妈便给了我五元。我又气喘吁吁地跑回店里。

到了那儿,我拿起原先挑好的,付了钱,买了回来。我走回家,拿给妈妈看。

妈妈看了,又好气又好笑,说:“这是橡皮泥,不是橡皮!”

我奇怪地问:“橡皮泥,不就是橡皮吗?”

妈妈听了,只好陪着我去店里买了一块漂亮的橡皮。

现在想起来,小时候没带钱、买错东西的事真可笑!童年的故事五彩缤纷,真有趣!好好珍惜童年美好的时光。

橡皮作文300字 篇2

平时,我们都玩抢篮球、足球的游戏。这一次,我们发现了一个更有趣的游戏,“抢橡皮”。

我们要双手交叉在胸前,听老师喊口令:“一二!左手、或一二!右手”。谁先拿到橡皮谁就获得胜利,如果你伸错手拿的话,就算你拿到了橡皮也没用。

比赛就要开始了,我要和我同桌张政来一场抢橡皮大战。我拿出一块橡皮,双手交叉在胸前。老师问我们准备好了没,我们大家异口同声说:“好了”。老师听到了马上喊:“一二!右手。”只见同桌张政眼疾手快,像雷电般的速度去抢橡皮,真可惜,我没抢到,他胜了。第二场比赛开始了,老师喊到:“一二!左手”,张政身手敏捷,又把橡皮抢走了,我输了,输的心服口服。我想橡皮好象很讨厌我,总是到张政那边去。

这回的“抢橡皮”游戏真有趣,下次一定要胜过张政。

橡皮作文300字 篇3

一天,铅笔,橡皮都在笔盒妈妈的怀抱中醒来了,新的一天又开始了,小主人把它们放进书包,高高兴兴地上学了。

铅笔和橡皮是一对姐妹,她俩经常发生斗争。由于橡皮穿了一件五彩斑斓的花衣裳,就经常嗤笑铅笔:“铅笔姐姐,你真没用!得到了主人的喜爱就掩不住喜悦了吗?”铅笔听了很不服气,心里很不是滋味,千方百计想害她。

一天,铅笔说自己故意写错字,就要让主人多用橡皮。就这样,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不见了 。笔盒妈妈看到这情景,就焦急地喊起来:“孩子,千万不要干傻事啊! ”铅笔听了这番话,连忙反对说:“妈妈,你最宠爱妹妹了,哼!我才不听呢!”笔盒妈妈很伤心,不停地流泪 。

铅笔果然这样做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。铅笔却不开心地说:“你真没用,瞧我......”话一出口,铅笔就在妈妈的化妆镜前扭了扭身子,发现自己是这么瘦小,衣服也不见了,太难看了。

铅笔焦急地问妈妈:“妈妈!我什么时候变成这个样子呢?”妈妈叹了口气说:“唉,孩子,你削弱别人别人也会削弱你呀!

铅笔听了,心服口服,从此再也不嫉妒别人了。

橡皮作文300字 篇4

我的玩具很多,有布娃娃、电动汽车、积木……然而,它们都受到我的冷落。最近我喜欢的却是那一块块的橡皮泥。

一有空,我就把橡皮泥拿出来捏。我喜欢它几乎达到废寝忘食的程度。有一回,我做完作业就开始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9点多,我仍然专注地捏,连妈妈叫我刷牙,我也一声不吭,都不抬头看一看。最后,妈妈生气了,大声说:“快点!”我还是装作没听见。直到妈妈揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那无比可爱的橡皮泥。

由于天天捏,我的“武艺”越练越精,“作品”越来越多,也越捏越逼真。这一次啊,我花尽心思捏了一只小甲虫,一看,真像!

我仔细端详自己的“作品”,想出了一个鬼点子,我把小甲虫粘在窗户上,躲在门后面,看看谁会上当。不一会儿,我就听见奶奶在厨房里自言自语的说:“那儿来的甲虫呀?真不知道这甲虫是怎么进来的!”我立刻“潜伏”到厨房门后面,观看这场“演出”。只见奶奶用手“啪”得打过去,结果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起来,说:“原来是你干得好事,我还当真呢!”

捏橡皮泥,给我的生活带来了无穷的乐趣。

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