粉笔作文300字

关于粉笔作文300字四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的粉笔作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

粉笔作文300字 篇1

老师的讲台桌上，放着几支粉笔和一块黑板擦，骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦，专门用尖刻的话说黑板擦这里不好，那里不好。

“你能写出漂亮的字吗？黑板擦！”粉笔傲慢地问。

“不能，粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。

“我就猜到你不能，你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。

“我的确不能写出苍劲有力的字，但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说，“我们生来就是为老师和同学服务的，并不是来这里吵架的。说到擦黑板，我可以你却……”

“闭嘴！”粉笔气得火冒三丈，暴跳如雷，“你怎么敢和我比较低，我可比你这什么东西都不是的要好100倍！‘

”何必这样说呢？“黑板擦说”，“我们应该和睦相处，不要吵。”“和你这脏兮兮的东西在一起，我感到羞愧！”粉笔说。

黑板擦不搭理粉笔。

时间一天天过去，粉笔在老师的手中变得越来越短，最后变成了一个粉笔头，老师握不住粉笔头了，于是，就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里，而黑板擦呢，静静地躺在讲台桌上，继续为老师和同学服务。

粉笔作文300字 篇2

一个秋高气爽的下午，一间杂物室里有两个微弱的声音在说话，原来是一盒粉笔和一块黑板。

黑板说：“粉笔老兄，咱们老待在这里也不是回事呀！干脆出去走走吧！”“出去走走？我们连腿都没有怎么走呀？”粉笔说道“还是等人们来找我们吧！”，黑板同意了。几个百天和黑夜后，黑板又对粉笔说：“嗯？怎么还没有人来，真是急死我也！”“耐心等待。”粉笔说。又过了一个星期。一个月，黑板是在是等不下去了，他使劲全身力气，想自己从冰冷的墙壁上蹦下来。最后，他把钉在墙上的那四颗螺丝钉崩掉了，结果把自己摔得稀巴烂，粉笔伤心的望着黑板叹了口气。刚好就在这天晚上天空划过一颗流星，粉笔许了个愿：希望自己早日出去。

几天后，果真有一个人进来，四周看了看最后把粉笔拿了出去，又把掉在地上的黑板扫走了。接着那个人把他带到教室，老师和同学都很高兴，老师拿着他写字，同学拿着他画画。粉笔的心里别提有多兴奋了，同时也对他那急性子的朋友感到遗憾。黑板现在正在想怎样从垃圾筒里出来。

这个故事告诉我们不要急于求成，这样没有好结果。我们要学习粉笔坚定的信心，只要耐心等待，就会成功！

粉笔作文300字 篇3

老师手中的粉笔毫不起眼，它没有彩虹那么美丽，没有鲜花那么芬芳，也没有电灯那么明亮，更没有珍珠那么昂贵。然而，就是这么普普通通的粉笔，却能把知识传授，把文明播撒。

语文老师拿起粉笔，把一句句美妙的句子写在黑板上，让我们朗诵；美术老师用它在黑板上画了一幅幅美丽的山水画，让我们欣赏，我们好像看到了山山水水的景象；英语老师用粉笔列出单词，好让我们和外国人交流；数学老师在黑板上写下了许许多多的算术题，带我们进入了数字王国。

粉笔毫无怨言地站在一旁，任板刷轻轻地抹去它用生命换来的劳动成果，任无数细细的.粉末儿徐徐落满全身……这种默默奉献的精神，多像悉心培养学生的老师啊！

我们的老师，一心扑在神圣的教育事业上，他们不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血。老师的这种高尚品质，不正再现了粉笔精神吗？

我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——老师。

粉笔作文300字 篇4

每当我看见老师拿着笨重的粉笔擦费力地在黑板上擦除笔迹时，我的心里就感觉很难受。于是，我发明了一种“吸粉笔末的黑板”。

这种黑板的外形，跟普通的黑板差不多，方方正正，墨绿色的写字板边镶着纯白的花样边框，不同的是，这种黑板的边框上还装着一些颜色各异的按钮。

别小看了这些按钮，按钮的功能可大了呢。这种黑板的使用方法稍微有些复杂：在早上时先倒进一些废水，上课时，老师按下红色按钮，它会把老师想的东西显示在黑板上，这样老师就不用为抄题而浪费宝贵的时间了。等同学们抄完时，只需按下绿色按钮，水就立刻从几个设在暗处的水柱孔喷出来，将黑板上的字擦去。你肯定会问我：“喷水完了以后，黑板是湿漉漉的，十分潮，怎样才能显示字迹呢？”没关系，按下黄色的按钮，黑板上的水会自动挥发，使黑板变得干燥。到时候，理所当然就能显示字迹了。可是水喷出后就变得脏了。那其它的灰尘掉进去就越来越脏。这更加不用担心了，下课时，按下蓝色按钮，它会流到另一边进行分解，再流回水箱，这样就可以循环使用了。

怎么样，我发明的“吸粉笔末的黑板”，用处大吧？