【推荐】借书作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的借书作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
借书作文300字 篇1
记得1月24日下午,我听同学们说:王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说:“小刚,听别人说你那儿有一本非常好看的书,借我看看,行吗?”
王小刚说:“行,但必须上课前还给我,我还没看呢。”
我说:“可以。”
我刚看了两页,就觉得非常好看,我说:“小刚,你这本书真好看,告诉我,从哪里买的?多少钱?”
小刚说:“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后,我拉住妈妈的衣服说:“妈妈,你也给我买这本书。”
妈妈说:“好,妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店,我和妈妈差不多把书店翻了个遍,我和妈妈累得满头大汗,却怎么也没找到。
星期一,我又跑到王小刚面前说:“小刚,我没买到,你借我看几天,行吗?”
小刚说:“不行,除非你的赛车借我玩,好吗?”
我只好忍痛割爱,说:“好。”
到了晚上10点多,我家的灯还亮着,因为我非常爱看书,老师直夸我作文写得好,我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说:“快睡觉,明天早上还要起早上学呢。”我一听,马上合上书睡了,睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
借书作文300字 篇2
星期二的下午,黄老师带领我们去图书馆学借书,我怀着兴奋的心情走进图书馆,我心想:终于可以借书啦!
首先,老师和我们说:“同学们,我们要一人先领一张‘代书卡’!”图书馆的老师一人分给我们一张‘代书卡’。我拿着‘代书卡’走到了书架前拿出来一本书,把‘代书卡’放在书的`位置,这本书叫《作文与周记》我翻开了书,感觉书很好看,又可以提高我的写作能力,所以我把‘代书卡’拿了下来。
接着,我走到乐队伍的最后,老师还和我们说:“要把借书证放在要借的书的扉页上,让记录的老师记录下来,而且借书证不能丢。”老师说完的时候轮到了我了,记录老师拿了一个东西扫了一下我的借书证,便记录了下来,并且说:“下次要记得还书哟!”接着,我便乐呵呵地捧起书回到了教室。
借书作文300字 篇3
不知为什么,我天生就很喜欢看书,我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的,但是有一次,在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在,我就把借书的经历告诉大家吧!
去年上学期的一天上午,班主任冯老师在讲完语文课后,和蔼可亲地对我们说:“同学们,从今天开始,谁每周能得到五面小红旗,谁就可以到我这里来挑选她(他)最喜欢看的书。”听到这句话,我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上,我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想,那架书柜里有许多我梦寐以求的书,要是每周都能在老师那儿借到书,那该多好呀!我要奋发学习,好好表现自己,争取把我爱看的书都借到手。
我没有辜负老师对我的期望,终于,在周五的下午,老师点名让我走到书柜前去借书,我三步并作两步走到了书柜前,背对着全班那么多的同学,我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔,七上八下的乱跳,面对着眼前这么的书,真不知道该借哪一本好,左挑右选,最后借了一本《十万只动物的分析与答案》,当我拿到这本书回到座位上的时候,心里乐开了花。
走在放学的路上,我高兴得又蹦又跳,回到家,我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是:书非借不能读也。
借书作文300字 篇4
今天早上,我从同学们的口中得知,《木偶奇遇记》非常好看。回到家,在我的再三请求下,妈妈同意带我去图书馆借书。
终于出发了,我恨不得车子插上翅膀一下子就能飞到图书馆。可是,车子还是开得很慢很慢。
好不容易到了图书馆,我一下子跳下车,冲进图书馆。啊!图书馆里人山人海,大家都是来借书的。我找呀找,一直找不到《木偶奇遇记》,我就跑去找前台的阿姨,我问她:“阿姨,《木偶奇遇记》在哪里?“前台的阿姨回答:“《木偶奇遇记》在第三个柜子第四排,你找找,总能找到。”
我谢过阿姨,按阿姨说的去找了,果然找到了,我又找了几本书有:《爱的教育》、《红楼梦》、《大个子老鼠小个子猫》等,我坐了下来,津津有味地看起了我找来的书。我时而哈哈大笑,时而泪流满面,坐我旁边的人还以为我是个小笨蛋呢!
我在图书馆看书看了很久很久,连妈妈叫我,我都没听见,好像在看书的时候,我的听觉器官关闭了一样。直到妈妈拍了拍我的脑袋,我才清醒过来。
每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的世界。