有关师生作文300字六篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的师生作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。
师生作文300字 篇1
桂子飘香的时候,一年一度的教师节又到了。
这天,小花穿着粉红色的短袖衣,佩戴着鲜艳的红领巾,乌黑油亮的小辫子上,扎着红红的美丽的蝴蝶结。她手上捧着一大把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花,所以才到郊外采了一大把野菊花,准备送给敬爱的李老师。
到了学校,小花迈着轻快的脚步来到了李老师的办公室窗前。她看见里面没人,而办公室的物品摆的井井有条:桌面的右上角放着地球仪.红墨水瓶和笔筒;左上角摆着一本日历;台面中间有语文参考书,书上还有一副老花镜呢。
看到这副老花镜,小花不由想起:老师每天早出晚归,常常备课到深夜;自己感冒发烧了,还带病给我们上课;下雨天,经常送没有带伞的学生回家;还给成绩差的同学补习和辅导功课……数十年如一日忘我工作,多么可敬的老师啊!今天是教师节,我就用野菊花来祝贺老师的节日吧。李老师见了,一定会又高兴有惊讶。想到这里,小花甜甜地笑了,就像那一朵朵灿烂的野菊花。于是,她侧靠着窗户,轻轻的将一束野菊花插进了笔筒里。
是呀,人间万般情谊中,最高尚的就是师生情。
师生作文300字 篇2
今天早上,张老师一来到教室就拿起扫把开始扫地,可是扫了好长时间都没有一个人来帮忙。张老师生气地说:“你们累死我算了!"说完,又继续扫地。张老师扫 到***同学那一行的时候,一眼就发现***桌子底下一地的瓜子皮、花生皮,张老师质问道:“怎么那么多瓜子皮、花生皮呢?”***解释说是她以前吃的。 张老师又说:“以前吃的更应该扫干净呀!”说完,便把手里的'扫把和撮圾扔到***面前说:“你把瓜子皮、花生皮扫干净,要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饶 你!”***乖乖地拿起扫把和撮圾开始扫地了。
上课铃响了,同学们都回到了座位上,可是又有六名迟到的同学,这样一来张老师的火更大了。张老师严厉地批评道:“你们是什么事情迟到?”六名同学各自说了 自己迟到的理由,有的说昨天学跳舞写作业晚了,有的说没有吃饭又出去吃饭晚了。。。。。。张老师严厉地批评了他们,这些都不是迟到的理由。
记得老师说过“不让老师操心就是对老师最好的报答”。这句话我一定会牢记在心的。
师生作文300字 篇3
星期五下午,上完第一节体育课,我们真是意犹未尽,于是好朋友小马对我说:“蔡春雷,下节课是音乐课,咱们不去音乐室,继续在教室里玩,好么?”我用心一想:上次不是也有不少同学在班上玩耍,没去——也没事。这个主意不错,正合我意。
后来,我们果真没去上音乐课,依旧在教室里玩耍,不过心里还有些不踏实,我有些害怕,便透过窗户向音乐室望去,我发现同学们在向教室走来,怎么回事?不好,看来音乐老师发现我们没去上课了,我吓的惊慌失措。
不过我马上眉头一皱,计上心来,我悄悄地告诉小张:“咱们假装上厕所。”我们像兔子般的溜走了厕所。可我的心里还是有些不安,准备向老师认错,于是我们又悄悄地溜向教室,走进教室,我发现音乐老师不在班上,只见同学们在安安静静地写着作业。刚坐上座位,同桌埋怨道:“哼!音乐老师就因为你们没去上课,生气不给我们上课了!”我羞愧的一句话说不出口。不一会儿,音乐老师摆着一副生气的样子来到我们班,我心里紧张得“咚咚”直跳,这时我才发现逃课的滋味真不是好受的。
音乐老师,我们知错了,您能原谅我们吗?
师生作文300字 篇4
我们的语文老师,在我们印象中,一直都是温文尔雅的,很难有什么事情可以惹怒她,但是,今天却亲眼看到语文老师生气了。
我们班的语文一直比较糟糕,老师从来没有打击我们,一直鼓励我们,只要我们愿意努力,一定可以超越自己,创造佳绩。我想,她也是如此鼓励自己的,要不,怎么可能在我们成绩如此糟糕的情况下,还会接手我们班。
我们班上学期表现就不是很好,但这学期改变了很多,特别是在语文课上。可是,今天,老师突然抽改我们的家庭作业。看着作业本高高的堆积在讲台上,都快要把老师矮小的身体遮挡住了。我一点也不担心,我的作业可是认认真真完成好的。
作业收上去后,我们在下面做试卷,老师在上面改。我时不时的偷看老师,只见她在那里一直埋头批改着,但是,脸色越来越难看,眉头越来越紧凑。终于,老师,狠狠地把笔扔在了桌子上,沉默了许久后,发话了:“你们周末做了什么,全部都是乱写,只有两个人达到了A等。老师一直相信我们可以做得更好,但是,你看你们,完全是态度问题了。”
长久的沉默,直到下课铃响起,老师铁青着脸离开了教室,她这回真的生气了。
师生作文300字 篇5
那天,您当这全班同学们的面,大声骂我:上课不知道认真听讲,积极回答问题......我不敢抬头,不敢看你生气的
脸,您的怒气波及教室的每一个角落。教室里面鸦雀无声,我浑身上下都不自在。您充满怒意的目光使我想到:这只是老
师,只是那威严的老师,只是那可以把怒气撒在同学们的身上的那所谓的老师。
下课后,您将我单独叫到办公室,在去办公室的路上,我心里忐忑不安,上课老师已经把我的面子丢完了,现在还
叫我去干什么?
.......您跟我说了许多,一时间,我觉得您就像是我的朋友一样,真诚的像我解释着,我眼里的泪水情不自禁的留了
下来,您以为我这是委屈的泪水,而您却错了,我这是感动的泪水,您说的那些话让我感慨万千,我知道您对我有些期望,
上课说那些话是为我好,老师谢谢您,教会我这么多!
师生之间,应该如此吧,亦师亦有。
三年的时间里,我希望我们可以架起沟通的桥梁,试两个年龄不同的、身份不同的人可以畅心交谈。
师生之间,有威严、有关心,同样也有真情!
师生作文300字 篇6
“轰隆隆”,教室外边阵阵雷声。天上阴沉沉,我眼前出现一片漆黑的天空。
那天是星期二,当我们正在津津有味的听着品德老师给我们讲一个地震的故事时,忽然教室外传来一阵震耳欲聋的雷声,吓得我还以为地震了,那雨点“啪啪”的砸在窗户上,像老天爷用鞭子惩罚窗户(比喻恰当),响亮的雷声压过了品德老师那温柔声音。
雷过了,老师那清晰的声音又回到了我们的耳边。
“哗啦啦”天空下起了滂沱大雨,可老师依然不受干扰,继续绘声绘色地讲着,只用眼睛悄悄地看了看我们,仿佛在说:“同学,认真听,什么不要管,不管发生了什么事。”
同学们被老师感染了,似乎好像知道老师想说什么了。同学们开始认真听起来,雨越下越大,而天呢,却越来越亮。雨终于停了,老师的故事也讲完了,我们长舒了口气,自言自语地说:“终于停了。”
老师笑了,她笑得是那样甜,那样美,就跟外面的空气一样甜,跟外面的花朵一样美……