地震演练作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的地震演练作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
地震演练作文300字 篇1
今天是5.12汶川大地震一周年纪念日,我们的学校举行了一场地震逃生演习。
第二堂课刚上,学校的广播里传来里急促的警报声,我们立即开始演习逃生。顿时大家井然有序地冲出大门,从走廊快速撤出一个跟着一个,紧随着前面的班级,犹如地震真的降临了。我看着阴沉的天空,仿佛听见了四川亡灵在呼喊,快走!快走!我一边走,一边不由自主地想起5.12汶川大地震,想起四川灾区那些倒塌的房屋,受难的人民,我的心情渐渐激动起来,在心中喊到,四川人民挺住!这时民族的凝聚力,在我的内心迸发出来,我又想到了前来救援人民子弟兵,他们用布满鲜血的双手拨开一片片砖瓦,拽出一根根钢筋,他们用血肉之躯驱散了人民头上的死神;他们用充满无限的爱心挽救了一个又一个的生命,想到这,我似乎拥有了一种勇气,它让我们不畏灾难。我们沿着走廊奔跑,来到了学校的晴雨操场。
演习结束了,但我的心情依旧激动。我不仅学会了逃生的知识而且得到了一个启示,面对灾难时,只要具备有效地防范措施、冷静的头脑、科学的逃生方法和团结友爱的精神才能降低灾难的损失。我回头看了看地震逃生演习结束后的同学和老师。他们的脸上、身上沾满了汗水和灰尘,脸上露出轻松笑容。
地震演练作文300字 篇2
昨天下午,我们学校进行地震演练。
第一节课上,老师对我们说:“第一波地震来的时候,我们不能往外面跑,应该躲在桌子底下。因为天花板上的东西会往下落,如果你们跑出去的话,很可能被砸死。第一波地震过去之后,我们应该迅速跑出来,尽快把队伍排整齐,然后跑下去。在跑的时候,排在后面的不能插到前面,不然会造成队伍混乱,导致。”说完,老师开始了对我们的两次防震训练。
第一次,我们都非常兴奋,在外面排队的时候,有的叫,有的笑。老师严厉地批评了两位特别喧闹的同学。第二次,我们开始严肃认真起来,排队又快又整齐,受到了老师的表扬。
地震演练正式开始了,第一遍警铃响了,我们用最快的速度躲到了课桌底下。不一会儿,第二遍警铃响了,我们飞快地跑出来,把队伍排整齐。在下楼梯的时候,比较顺利。但是在跑的时候,李亭萱被绊倒了,幸好苗馨尹跑过来的时候被王一帆拦住了,才没有造成。后来,我们平安无事地跑到了操场。
这次演练总体来说进展得比较顺利,但李亭萱的事件告诉我们要注意安全。
地震演练作文300字 篇3
今天上午第二节下课,我们举行了地震演练。
首先,蔡老师给我们讲了地震来临时怎样保护自己,过了一会,一道刺耳的警报划破了校园的宁静,“地震了!”不知谁喊了一声,刚才还在端坐的同学们,在短短几秒内就迅速做出了反应:我们不分男女,早就忘记了“小姐仪态,绅士风度,”一个个双手抱头,第一时间就钻到了桌子下面,等待着第二次警报地拉响。几秒钟后,警报再次拉响,我们机警的从桌子底下钻出来,就像真的地震了一样,有的同学还在收拾书包,想把书包也带下去,这时,响起了老师急促的话语“生命宝贵,时间紧迫!”这些同学赶紧把手里的东西放下,和同学们一样,麻利地跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口,快跑离开教室,逃生路上的.人越来越多,但不同班级的同学,都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速的来到操场上的安全地带。
通过这次演习,我明白了地震的时候不能慌张,也不能贪财而耽搁时间,为我们树立了勇敢面对自然灾难的勇气,很好的锻炼了我们,也使我们积累了宝贵的应对经验。
地震演练作文300字 篇4
今天下午第三堂课,校长让我们做个地震演练,这是为了如果真的地震了,我们可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脱离危险。老师先让我们准备一本书,告诉我们:“假如真的地震了,我们抓紧时间拿一本书,然后在逃生的路上一只手拿着书,把书放到头后边,然后把另一只手捂住了嘴巴,弯着腰走下楼梯。这样是为了更好的保护身体的每一部分。”
地震开始了,等到轮到我们三年级的时候我们班下楼了,我看到有一些同学在那儿偷笑,我本来想去阻止他们对他们说,加入真的地震了你们还这么高兴?但他们都是男生我又怕她们打我,所以我就不敢去了。校长说:“这次实验是考验你们的敏捷能力和地震时要干什么一类的。”
同学们地震演练对我们有很大的用处哦!