踏青作文300字

【精选】踏青作文300字五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的踏青作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

踏青作文300字 篇1

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

踏青作文300字 篇2

“爸爸，明天早上我们一起去山上踏青春游吧!”我用恳求的眼神望着爸爸，希望爸爸能够同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起来，爸爸奈何不了我，只好点点头答应了。

早上，我早早的起床，带上上山的装备，和爸爸一起去踏青春游。半个小时的路程让我筋疲力尽。

到了山上，我贪婪的呼吸了一大口空气，看着那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧绿的泓碧水，叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔，还有那随风摇曳的柳树，更是让人神往。顿时，我仿佛明白了高山流水的真正含义，那美景胜过一件华丽的衣服，胜过一栋舒适豪华别墅，胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说，那是一件无价之宝，没有人能够买走它。我欣赏着美景，俯视山下，看到了一栋栋房屋，一个个忙碌的`人，一只只引领孩子前进的母亲……

转眼间，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃着野菜虽有些苦涩，但我吃到了自然的味道，这就是我们的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能实现自己的目标，说到这，我又回味了这里的美景，午饭后，和它告了别。回到家，我并不觉得劳累，只认为那是一种享受，享受到了从未享受过的美好。

这一次踏青春游，让我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未来人生。

踏青作文300字 篇3

我们都会有一些难忘回忆，而最令我难忘就是清明节时候第一次踏青那段回忆。

踏青那天，天气很热，阳光很灿烂，我们去是花圃。那边花很好看，有白白樱花，红红桃花，都很璀璨夺目，风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢游戏，用是我水瓶做手绢，后来，水瓶也不知道丢到哪里去了，天这么热，我又没了水瓶，后来，我真是渴极了。不过，我还是玩得很开心。那边还有很多大钟。

到了吃饭时候，我们二大组分成了二个小组，大家坐在草地上，分享大家带来美食，还有同学带来了听歌东西，我们边听音乐边吃东西，感觉真是美极了。吃完饭后，我们大家都把自己垃圾丢进了垃圾桶里，因为我们要让花圃一直都很漂亮，供大家欣赏！

这天我看到了很多美丽景色，还学会了要保护环境道理，就这样我们结束了清明节第一次踏青活动！

踏青作文300字 篇4

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

清明节的习俗有很多：踏青、放风筝、植树……清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至4月6日之间，正是春光明媚，草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候。所以，今年我便和妈妈跟着旅行社一起去秋沟踏青。

景区三面环山，总面积14平方公里。景区内山高林密，峡谷壁垂，三步一潭、五步一瀑。怪石洞穴、古庙传说，景观奇丽，其中，我最喜欢的就要数桃花湾了。

走了一个多小时的山路，桃花湾终于出现在了眼前；桃花湾，猛一看，还以为山上的覆盖着积雪，一阵风吹来，再仔细一看，那是一片会飘动的白云，走在山路上，呼吸着芬芳的空气，仿佛置身与仙境一般，又好像我们每个人都变成了花仙子。

坐在山路边的小石凳上，扭过身去，仔细的观看那桃花，一阵大风吹过，桃花花瓣飘飘洒洒，坠入山谷里去，好像天上的女娲娘娘撒下的花瓣……

桃花湾真美，秋沟，真美。我爱桃花湾，我爱秋沟，我更爱清明时节去踏青。

踏青作文300字 篇5

今天，老师带我们去滨河大道踏青、放风筝。

我们来到了滨河大道，微风轻轻吹过我的脸颊，如轻纱拂过。首先，老师把我们分成四组，依次报数1、2、3、4……16、17，总算报完数了。老师给每个组发了一个风筝，让我们用水彩笔设计风筝的图案。我们二队决定用水彩笔在风筝上设计图案，我们认真地画，细致地画，十分钟过去了，二十分钟过去了。三十分钟过去了，我们总算画完了，饭起来似乎是一幅抽象画，老师并且给我们拍了照。拍完之后，老师就让我们在周围放风筝、自由活动……

过了一会儿，老师让我们一起到草坪上放风筝。这片草坪真广阔呀！一望无际，就像铺上了绿色的地毯。我们就在这儿开始放风筝。我和高瑜先配合，我拿着风筝，他拿着线圈，我说：“一、二、三，跑！”他跑得飞快，我们放飞了风筝，当飞到一定的高度时，他就慢慢地停下来了，拽着线，控制好风筝，风筝就慢慢地飞高了！

过了一个小时，我们就回去了，这真是一次难忘的踏青啊！

文/徐若坤 指导老师：宋瑶瑶.