同步作文300字

有关同步作文300字六篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的同步作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同步作文300字 篇1

写作指导：

1、游记：是描写游览中的所见所闻，表达自己思想感情的记叙文。

2、游记的题材非常广泛，凡是游览中见到社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等，都可以作为游记的材料。

3、游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。

4、何才能把游记写好呢？

一、中心明确、重点突出。

首先，在写游记的过程中一定要把主体交待清楚，如，游的人或者集体、要写的景物等，要交代具体。其次，要注意在描写中一定要有一个明确的中心。另外，要努力观察，把所要描写的景物有重点、有层次地写具体，写形象。

二、线索清楚。

写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中。可以按游览路线写，可以按空间顺序写。

三、抒发自己的真情实感，

看了那些风景名胜，你一定会有自己的想法、态度，那么我们就要把它写到作文中去，抒发自己的感情。

同步作文300字 篇2

最近这几天我都在读我新买的《同步作文》。我对这本书友很多的感想。

那里的内容时那么的浓厚，那里的作文让你读了你一定很感兴趣。特别是那里面的知识让你回味无穷。那里面有很多的特点，能让你理解每篇课文。

这本作文书的质量很好，能够提高你的写作水平，也能够提高你的知识经验，让你有着聪明脑袋的作用。我非常喜欢看这本书，如果你认真的看这本书，一定也会喜欢看的。这本书我觉得值得你们看。

这本书里，还有很多的笑话。我一读到那些笑话，就会不由自主的哈哈大笑。从中让我获得了快乐。这本书是那么有意义啊!在我学习困难的时候，这本书能帮我解决困难。我觉得这本书值得你重视。我是非常想推荐这本书。我多么希望我读了这本书之后，会记住这本书的所有知识。让我从中获得快乐，和更多的想法。

同步作文300字 篇3

水滴石穿，指的是连续不断的水滴，点点滴滴地落在岩石上，把坚硬的岩石滴穿。

看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像没有什么威力可言，而岩石坚硬、厚重，人们要想凿穿它，也要借助锤子、钢钎，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力，它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。

想到此处，我联想到我的学习，我觉得在学习上只要肯下功夫，每天坚持多记一个词，多背一段话，每天多看一本书，多写一篇作文，每天……，这样我的学习就会越来越好。

这个故事给我的启示很深，无论学习或做事，只要有恒心，坚持不懈，铁杵也能磨成针，就一定能够战胜困难，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一，就一定能够成为一名成绩好的学生，将来成为有用的人才。

同步作文300字 篇4

一对水汪汪的小眼睛，一张又扁又尖的小嘴。一件黑白相间的大衣，一双有力的.翅膀和一对小脚，凑成了那样活泼可爱的小企鹅。

小企鹅走起路来摆来摆去，像是一位拄着拐杖，步履蹒跚的老人。小企鹅善于游泳，只见它双翅一划，两脚一蹬，就能游得远远的。

贼鸥大家都知道吧！对！它就是企鹅的天敌，不但吃企鹅宝宝，还偷企鹅蛋呢！而就在那天，这两个天敌之间就发生了一段有趣的事——

那天，一只企鹅把自己的蛋放在洞里。被贼鸥发现了，它“沉思”了起来，心里打起了偷蛋的主意。在企鹅游泳时，贼鸥飞进了洞里准备偷企鹅蛋，想不到被警觉的企鹅逮了个正着。它用嘴啄贼鸥的尾巴，用头顶贼鸥的屁股，用双翅拼命“拉”贼鸥的羽毛呢。贼鸥怕了，只好“投降”，退了出来，但它还是偷了个蛋。企鹅回到洞里一数立刻发觉了。只见它立刻趴在地上，展开双翅，奋力一滑，来到了贼鸥面前要抢回自己的蛋。它把翅膀合拢做了个“讨”的动作，那样子真可爱。贼鸥读懂了它的意思，把那个蛋还给了企鹅。

啊！你们看，企鹅又可爱又厉害吧？

同步作文300字 篇5

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就十一岁了，是一名六年级的小学生了，明年，便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走，我要把握好这最后的童年时光，然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。

记得我四岁时，哭着闹着不肯上幼儿园，记得我五岁时，第一次挨了打，记得我六岁时，第一次踏进了小学大门，认识了许多新朋友，从那儿以后，我最喜欢上学；我已经是二年级了，一切都没有变，只是我又长大了一岁，又长高了一点，体重又重了一些。上四年级了，成绩平平的我像一只安静的小兔子，很少抛头露面，总是一个人坐在教室的一角。

时间飞逝，五年级了，我的成绩有了长进，我开始试着和同学交流，并有了第一个知心朋友。

……

走进毕业班，我才发现，时间从来没有停过，它像永不停息的山泉，一点点流走，童年，就这么轻易流走，正如泼出去的水，再也收不回来……

长大后会怎样？成年后会怎样？老了后又会怎样？我还会回忆这美好的童年吗？还会记得这短暂的童年吗？还会想念这多姿多彩的童年吗？还会……

我想让时间永远停留在这一刻，永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。

同步作文300字 篇6

有时候，我常常会想，我们活着到底是为了什么呢?我常常看见，天空中，雄鹰呼啸，冲向一只可怜的兔子，雄鹰也要生存啊!但，它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

有人说，人就像一块木头，而生命的过程便是将这块木头雕成各种形状，这最后的形状边是梦想，有的形状被人唾弃，有的却能流传千古，被人赞颂。

小溪缓缓流过，但流过之后就再也回不来了，所以便要做出自己最好的姿态，向路人展示自己的英姿，而不是流过的时候，带来发臭的气味，人们宁可绕远路也不经过这样的小溪。

生存，一个听起来就十分艰难的字眼，古今中外，多少人因不能正确面对它而丧命，多少人因为掌握了它而成功。虽是充满荆棘，但我们仍然要掌握它，因为它，能使我们更好的战胜困难，战胜自我，并赢得成功。

因为生存是为了理想，而成功又离不开生存，所以，树立正确的人生理想，并为了理想而生存，才能成功。