老师作文300字

【精选】老师作文300字4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的老师作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师作文300字 篇1

我的课外英文老师叫谢霈晨，平时我们都叫她谢老师。一口流利的英文说得非常好听，就像百灵鸟在唱歌。谢老师有一双清澈明亮的大眼睛，高高的鼻梁，脸上总是挂着微笑，一头乌黑的长发，显得格外漂亮。

谢老师上课认真，气氛活跃。为了调动同学们学习英文的积极性，在课堂上谢老师总是会搞些小花样。谢老师把同学们分成两个组，进行比赛。用单词说一句话，哪个组说得多，哪个组就获胜。“准备开始！”教室里顿时鸦雀无声，同学们都认真听，生怕自己听错。谢老师读完一个单词，马上就有同学举手。大家都争先恐后地举手回答，争取给自己的组加分……有的同学回答得特别好，谢老师就让同学们鼓掌为他加油；有的同学把单词用错句型，谢老师微笑示意他坐下，认真听别的同学回答。最后，谢老师激动的对同学们说：“你们是最棒的！”谢老师的鼓励，激发了同学们学习英文的极大热情。

下课了，谢老师就像我们的大姐姐，和我们聊天。“暑假你去哪里玩了？”“你最喜欢吃什么？”“你是什么星座？”“最近上映什么电影？”……这些都是谢老师和我们聊天的话题。

我喜欢谢老师，她亲切、随和。我一定要把英文学好，以后可以用英文和谢老师聊天。

老师作文300字 篇2

我们七（8）班的语文老师姓田，大家都叫他田老师。

田老师看上去40岁左右，大众脸，胡根快要高到眼睛上了。因为满脸的胡根，田老师给我的第一印象是“凶”，像以前板着脸的教书先生。

田老师一进来，我的心拔凉拔凉的，心想：“完了！这么凶的老师，接下里这三年怎么办？”我越想越慌，最后竟把老师想象成了一个“大魔鬼”。没等我继续把老师想象成其他样子，一阵和蔼的声音打断了我。原来田老师在作自我介绍，“幸好没有那么凶！”心里的石头掉下来一半。田老师给我的第二印象和第一印象截然不同。

次日的.语文课，让我的顾虑彻底烟消云散。原来田老师是个“幽默”的老师，但又不像“南薛北张”那样。总之，我就觉得上田老师的课很有趣，但有趣在哪？我也很迷茫。

这就是我“凶”“幽默”“有趣”的田老师。

老师作文300字 篇3

我们所难忘的课，差不多都是老师带领我们上的，可我所难忘的这节课，是我上的……

前几天，老师想培养我们的学习能力，便想出这么一招：让学生自己讲课。于是，老师就选了几名同学，作为“代课老师”，很荣幸，我以21票被选上了。讲课时间定于下星期三。于是，我开始准备上课用的教案，板书等。这一天，很快就到了。

虽然前面已经尝试有人上过一节课了，可我的心里还是很害怕。我走上讲台，“上课。”我壮着胆子说了一声，“老师好。”同学们齐声回答，“请坐。”“今天，我们学习17课《汤姆。索亚历险记》，请同学们打开课本……”

这篇课文很长，我讲了2节课。当我第二次走上讲台的时候，心里没有那么紧张了，但还心有余悸。我讲的第二课时，还算通顺的讲完了。

最后，老师评价了我的课：抓住了重点，还写了板书，说明很认真的备了课。

我体验了一次当“老师”的感觉，真的觉得，当老师实在太辛苦了！

老师作文300字 篇4

蒋老师有着一双水灵灵、炯炯有神、能会说话的眼睛。

记得有一次，我在语文课上做小动作，同桌碰了我一下，提醒我。我感到大事不妙，赶紧坐端正。老师用目光扫视了一圈，最后，把目光停留在我身上。顿时，现在的老师就像“冷面杀手”，老师生气地说：“周锦攀站起来！”我立马站起来，紧张地看着老师，同学们都不敢出声，老师用严厉的目光盯了我足足两分钟没有说一句话，好像在说：“上课要认真听。”我低下头，轻声说：“对不起，我错了。”

还记得有一次，我举手发言，老师让我来发言，我紧张得结结巴巴，吐不出几个字来。老师用鼓励的目光看着我，好像在说“加油，认真想。”我紧张的心情一下子放松了，准确无误地回答了老师的问题。

老师的眼睛像大海，我们像小鱼在大海里遨游。