作业作文300字五篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的作业作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作业作文300字 篇1
假期里的一天,我在家里做画画作业,这次的作业挺有意思的,老师要求我把不同的表情配到男孩和女孩的脸上。
我兴致勃勃地开始配角色头像了,我先试着把一个瞪着眼珠子看人,那张生气的表情配到了一个长着娃娃脸,温柔的女孩脸上。顿时,凶巴巴的小女孩取代了那个人见人爱的女孩,我看了哈哈大笑起来。然后,我又把笑的表情配到了一个苦恼的快要哭的男孩脸上,立刻一张洋溢着微笑的小男孩出现了,我又放声大笑起来。就这样,我把一个一个不同的表情都搭配到了不同的人物身上。有生气的,有笑的,有哭的,还有贪吃的……
看着这些表情各异的男孩和女孩,我一个人格格地不知笑了多少回,这次画画作业真是太有趣了!希望开学以后,老师多布置一些“带笑的”作业,少做一些类似课堂的练习作业。
作业作文300字 篇2
晚餐后,弟弟乖巧地去写作业了,而哥哥还在饭桌旁磨蹭。
只见哥哥又夹起一块肉,吃得比一只乌龟还要慢。其实哥哥已经吃饱了,肚子圆滚滚的,就像一个快被吹爆的气球。他就是不想写作业,他只想玩手机。奶奶在客厅悠闲地看着电视,哥哥躲在后面偷偷地看着电视,不敢发出一点声音,妈妈发现了哥哥躲在奶奶后面偷偷看电视,妈妈问道:“你写完作业了吗?”哥哥说:“没有。”妈妈生气地说:“那还不赶快去写。”
哥哥站在门口,却迟迟不去写作业,他好想玩手机。突然,哥哥看见了妈妈的手机,他想到了一个办法:假装肚子疼去洗手间,再把妈妈的手机一起拿进去玩。他把手机放在衣服里,把手放在手机上,也就是衣服上。妈妈以为哥哥真的吃坏肚子了。于是哥哥就进了洗手间,结果哥哥忘记关掉声音了,被妈妈发现了。
弟弟呢,早早地就去房间里写作业了。弟弟随意拿起一支笔飞快地写起作业,就像一只小鸟东啄啄西找找,一道题目都不放过。当他准备起身喝一口水,发现哥哥还没有来写作业,弟弟渐渐地感到了孤单。过了一会儿,他就写完了作业。此时妈妈还在发火,一脸的汗。
你觉得他们谁做对了呢?聪明的你一定知道答案吧!
作业作文300字 篇3
我最讨厌做课外的作业了,实在是太讨厌了,我可不是作业机器。
平时学校作业一大堆,一天有十几个,而且在学校每天都要做一页口算、一页作业本、一张试卷、背诵课文、抄写和听写英语单词......一大堆的作业,书本都把桌子给放满了,而且回家作业也有一大堆,再做一页作业本、再写一页口算、准备新闻、带舞蹈鞋、预习语、数、英下一单元......这么多的作业已经都快做不完了,妈妈又给我布置了一大堆课外作业。
写完学校的作业,已经非常的累了,可是她又走过来对我说:“来!把这道五年级的题目做一下,把这张黄冈试卷做掉,把没上传的英语给上传,写一篇日记,把英语书的八十九页给背下来,《从课本到奥数》做五页!”天啊!课外作业也太多了吧!我怎么能做得完嘛?我向妈妈抗议说:“我不想做作业,我想休息!”妈妈大声地对我说:“快去做,有书读已经很好了......”
我为了这些作业,有时要做到晚上十点多,我喜欢看的动画书也没有时间看了。
我只想对妈妈说一句话,“我不想做太多作业,我不是作业机器。”
作业作文300字 篇4
今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》,我一共读了4本我最爱的书,共写了9篇日记。
我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。
在充满知识的大词典《现代汉语词典》,中,我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩,世界的'丰富。里面给我们组词,给我们解释。
我们每天记录一天中的酸甜苦辣,一个星期写一篇日记。写写日记,记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆,是童年的记录。
今年暑假很丰富,连语文暑假作业都是丰富的。
作业作文300字 篇5
我是一个听话的女孩,我会唱歌能朗诵,可写作业不一样,妈妈总觉得我写得很脏很乱,老师也总觉得我写得很慢。上一次老师罚我写小字,我一直在写,可到放学也没写完,张老师当时又生气又无奈,只好说:“算了算了,不要写了,回家去吧!“写作业极大的消磨了我的自信,我想反正我也写不好,还不如不写呢!于是我用各种方法打发时间,一会儿上个厕所,一会儿偷偷看书,一会儿玩玩平板,总之就是不想写作业。
其次,写作业的时间可以用来做很多事,比如看书、画画、浇花、扫地、拖地、骑自行车……有句话说“在学中玩,在玩中学”。游泳让我体会到了浮力,跳高让我体会到引力,骑自行车让我们了解离心力与向心力……你看,玩里也有这么多学问,我们为什么要写作业呢?
最后,我们还可以利用写作业的时间巩固自己和朋友间的感情,和父母交流生活中的问题,和老师交流学习中的困难,为更好、更优秀、更完美的自己!
其实我知道,不写作业是不可能的,作业是课堂的延伸,我以后一定要快点写完作业,就像没有作业一样生活,找回自信,好好玩耍,做更好的自己!