【热门】声音作文300字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的声音作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
声音作文300字 篇1
喧闹的城市里,唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。
关上窗,打开风扇的一档,风轻轻地“呼呼”吹着,是那么柔和。我闭上眼,仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长,绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯,似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过,像轻纱一般。
再变成第二档,风越发大了,“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈,忽上忽下,时左时右,优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢,发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣,金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱,一个个旋律中透着无限的激情与活力,让人热血沸腾。
变成第三档,电风扇使尽全力,卖力的吹着。一下子像有千军万马,气势汹汹的奔来,又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。
关上电风扇,风的美好还让我意犹未尽,抬头一看时间却不领情,不知不觉中又过了10多分钟,我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。
声音作文300字 篇2
生活中的声音真美妙、好听呀。
我喜欢听小鸟的吱吱喳喳的声音。当我走在树林里,听见了小鸟吱吱喳喳的唱歌,欢快的飞过来飞过去,就像在树林离开音乐会。
我喜欢听小狗汪汪的声音。邻居家的小狗非常可爱,看到我,一边往往的叫着,一边向我扑过来。吓得我把手举得高高的,生怕它咬我。可是小狗走到我跟前,舔了舔我的脚尖,我摸了摸她的身体,趴在我脚上睡着了。我听见小狗呼吸的声音,他睡的好香啊!
我更喜欢听汽车嘟嘟的喇叭声,马路上来来往往的汽车真多呀!国庆节小舅开着汽车带我到三门峡去玩,一路上人多汽车多小舅不停的按喇叭,在嘟嘟的声音中,汽车跑得更快了。
生活中的声音好多好多,只要用心听都会听到美妙、好听的声音。
声音作文300字 篇3
一天晚上,我站在一个椅子上,等不及的要看在树林里的“音乐会”。
“音乐会”终于开始了,我都等了一个小时了。青蛙是主唱,蝴蝶是舞者,其他动物是伴奏的。
青蛙“哇哇哇”的唱着,蝴蝶转个圈飞上了天,又转了一个大圈飞了下来。知了在发着“吱吱吱吱”的声音。小虫子请来了朋友,它们合在一块儿做成了一个人的样子,跺着脚,发出“哒哒”的声音。此刻,声音变到好听极了!我简直要给他们评100分。
这时蝴蝶又跳了一支舞,非常好看。如果给它打一个分数,我要打一千分。
我真高兴,我觉得这个夜 晚的声音,就是代表着快乐开心的`声音。今天的表演真是让我太开心了,我喜爱今天,更期待明天的歌声表演!
我太幸运了,但我不知道明天谁会是主唱,谁是跳舞的?那要明天才知道呢,音乐就是伟大呀。
◎点评:爱音乐,爱写作,赞!
声音作文300字 篇4
我喜欢学校广播通知我获奖的声音,我一直很认真的听,可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完,根本没提获奖的事。正当我不想听的时候,广播突然说:“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着,然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。
我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声,每当我出去玩的时候,它就在身边欢快的歌唱。
我不喜欢滴滴答答的下雨声,因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷,难受极了。而且这下雨的声音,就像一个人不停的在我身边唠叨,听得我只想睡大觉。
我还讨厌小猫喵喵的叫声,就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上,想要吃我家的鸟,把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。
这就是我身边的声音。
声音作文300字 篇5
“哗——哗——哗”,在我的美梦中,突然听到了这种声音,我睁开惺松的睡眼,穿好衣服,朝厨房走去。我仔细一看,原来是妈妈在洗菜。这让我想到了夏天我们一起去北京九龙洞漂流的事。
记 得那天,在去漂流的路上,我看见在洞的旁边有一个牌子,上面写着:此洞水深3米,洞长1000米,请注意,不要在洞内打闹,后果自负。看了这个警告牌,我 想一定要按牌上警告的去做,要不然就会有很大的危险。快要进入洞了,我想着想着,就把这件事忘了。进入洞里,我站了起来,一不小心,就掉进了水里。妈妈手 疾眼快,一把就把我捞了起来。爸爸看见了也来帮忙。一会儿,我被拉上来了,妈妈用力地喊着我的名字。不一会儿,我慢慢地睁开眼睛,我很开心,因为我没有 死。
每当听到这个声音,我就会想起这件事,这件事给我留下了深刻的印象。
声音作文300字 篇6
要说我们班呀,最怕上艺体、美术这两节课,不是因为课上得不好,而是――铃声太大了!
我们学校有两个教学楼,一个大教学楼铃声适当,可小教学楼铃声太大了,如果打铃时一经过那里,好象一切东西都在动震动,非常可怕,最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。
另外,大教学楼和小教学楼中间距离太远了,要从大教学楼的4楼走下去,然后围一个圈,最后还要经过操场才能到达小教学楼,这不是等于跑腿吗?很多同学都跑得气喘吁吁。所以,这也是大家怕艺美这两节的原因之一。
“上美术课,快走!”一个同学叫道,许多同学都跟着他,到了“超音铃(超大声音电铃的简称)”旁边,同学们还没来得及堵住耳朵时,“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇!打铃了,快逃!”每个同学都异口同声说道。
哎,倒霉!都怪“超音铃”!