筷子作文300字

【推荐】筷子作文300字六篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的筷子作文300字6篇，欢迎大家分享。

筷子作文300字 篇1

古人云：“民以食为天”，意思是说吃饭是天大的事。我的工作就跟这天大的事有关——给就餐班的同学发筷子。

话说这个学期初，老师在选发碗筷的同学的时候，好多人都举了手，我也踊跃报名。老师指定了邱奕，但我也很想干这份工作，于是就凑到邱奕旁边小声说：“要不要我帮你发呀？”还没等邱奕回答，老师就笑着说：“那你俩一块发吧！一个人发碗，一个人发筷子。”听到这句话，我好高兴呀！

每天上午下了最后一节课，我就第一个冲进洗手间，迅速地洗完手，回到教室发筷子。同学们洗过手，取了餐盒，纷纷来领碗筷，我和邱奕就给每人发一个汤碗和一双筷子。这份工作我干得很开心，也很轻松。

但有一次，我发筷子时有点儿心不在焉，时不时地东张张西望望，突然一位同学从座位上站起来，走了过来，我心想：不吃饭，是想干什么呢？他气呼呼地冲着我说：“你发的是什么筷子？！一个这么长，一个又这么短，叫我怎么吃饭呀！”我一看，可不是，根本不配对嘛。我赶紧说：“不好意思啊！”边说边给他发了一双新筷子。

我很喜欢我的工作，虽然很平淡，但这工作毕竟是跟吃饭这天大的事有关，马虎不得。

筷子作文300字 篇2

在我四五岁的时候，有一次，爷爷请客吃饭，妈妈做了一桌美味佳肴。

吃饭时，我突然看见姐姐向客人问好时脸上的酒窝，就把她拉到我房间，奇怪地问：“圆圆姐姐，为什么你脸上有酒窝，我没有呢？”姐姐笑眯眯地说：“我也是用筷子弄出来的呀！”我恍然大悟。

当时，我不知道姐姐是跟我开玩笑，我却一本正经的拿来一双筷子，戳在脸上，开始不是很疼，可为了有酒窝，我戳的更狠了。不知过了多久，我拿来镜子照。当时我想，过了这么长时间了，应该有酒窝了吧！想到这儿，我不禁暗暗得意起来，结果一看，镜子里只有一张脸上的红红的“筷子印。”我又气又急，连忙去问姐姐。姐姐不但没有告诉我真相，而且还继续糊弄我：“那是因为你用的时间太短了，想要漂亮，你得付出代价。”

我觉得这很有道理，于是又回到了房间，认真地戳了起来......过了好长时间，我觉得差不多了，便一蹦一跳地来到大人们面前炫耀，大家笑得前俯后仰，我却莫名奇妙。最后，我知道是姐姐在戏弄我是，我也跟着大家一起傻傻地笑起来。

这件事，我现在想起来还不禁哑然失笑。

筷子作文300字 篇3

小时候，家里人吃饭，都用筷子。因为那时我还小，还不会使筷子，所以还不知道那是什么。每当吃饭的时候，看见他们都用筷子，就认为那是一种很好吃的东西，不想给我吃。我又吵又闹，终于拿到了梦寐以求的筷子。我拿到筷子以后，舔了一口，发现什么滋味也没有，就认为他们都骗我。4岁那一年，爸爸开始教我使筷子，我才知道筷子本身并不是食物，而是用它来夹菜吃。

直至今日，每当吃饭时，拿起筷子，都会想起小时候吃筷子那件事，筷子对我来说，就是童年的脚印，它会使我想起童年。童年，已经在我的回首，回首，再回首中走远。但却不改我对那一份温馨回忆的思念。我是多么想回到童年啊，那段最温馨、最幸福的日子是我生命歌声里一段最美丽的台词。童年日子里的种种画面在我的脑海里若隐若现，使我起了一种奇异的忧郁感。 啊，童年，童年，那风一样的日子哟。

筷子作文300字 篇4

＂丁零零”，上课领声敲响了，我们敬爱的林老师笑容满面地走向讲台，笑眯眯地说；＂请大家拿出自己的筷子，大家听了，争先恐后地从从书包里拿出昨晚早已准备好的筷子，转眼间，五花八门的筷子闪亮登场，这些筷子的颜色五彩缤纷，有的筷子是红通通的，有的筷子是粉红粉红的，还有的筷子是蔚蓝蔚蓝的……，除了颜色之外，筷子的材料也有很多。

有闪闪发亮的银筷子，有红通通的筷子木筷子，有轻飘飘的'塑料筷子，还有一次性的竹筷子，我们的教室仿佛在开在一个筷子博览会，这些筷子长短不一，有的长，有的短，有的粗，有的细，真让我看得眼花缭乱，最让人羡慕就是林shi恩的筷子了，那筷子是金属做的银筷子，上面刻着一朵朵艳丽的鲜花，下面是光溜溜的金属，看上去实在是太漂亮了。

最有意思的还是林老师跟我们交流筷子传统文化，根据大禹在森林里烤肉s的时候，发现肉特别地烫，于是就砍下两根树枝来肉吃，他的部下见了，纷纷照做，这样子既干净又不烫手，真方便呀！

作为一个中国人，我为我们能一日三餐都用筷子而感到骄傲。

筷子作文300字 篇5

我是一张木桌，被一个男人从家具市场带回家中。那时，每天都有两双筷子在我背上挥舞。两三年后，我的背上多了一个小勺，他总把汤汁洒在我身上。后来，淘气的小勺再没光顾，取而代之的是一双小竹筷。我很享受三双筷子在我背上的日子，温馨、热闹！

可不知何时，小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷，有他在的日子很快乐！可一年到头也只能盼到一两回，以前的日子再也回不去了。

几年后的一天，我的背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双！可是不久又只剩下那两个老家伙，无聊极了！

从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的日子。我只记得，有一次我背上又多了很多双筷子。后来，其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上，没过多久他被一个木勺取代了。

不知为何，每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次，我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里，蒙上了一层灰。

筷子作文300字 篇6

今天我要做一个实验，名叫“筷子提杯”。

首先,我先准备好大米,一个塑料杯,一根筷子,和若干自来水。我先将大米倒进杯子，再插上筷子将米压实，接着压上重物，耐心等待十分钟，使大米变得很紧实。这时虽然大米已经变得很紧实，但还不足以实现筷子提杯的设想。于是，我再按实验步骤向装满大米的杯子内倒入适量的水。

这时，我心里有些疑惑：这样真的可以提起大米吗？我试探性的提了提，筷子轻松的被我从大米中拔了起来。“难道筷子真的不能提起大米吗？”

我翻开书，企图从书中寻找出答案、我翻到筷子提杯实验的页面。仔细寻找我失败的原因、当我看到原理的时候，我茅塞顿开：筷子能提起被子的原理是因为倒进去的水让大米吸收了，大米就膨胀了，大米之间的空隙小了，摩擦力强了而剩下的水又填补了大米填补不了的缝隙。如此一来，大米就有分散转化成了凝集将筷子牢牢地嵌住，这样就提得起来了。

“原来是我太心急了，没让大米充分吸收水分才提不起来”我想。我马上重新摆好大米和筷子，让大米充分吸收了水分。这一次我成功的提起了筷子。我的实验成功了！我开心极了!

这一次实验让我明白了大米能被提起的原因。科学真神奇！