【精选】掌声的作文300字六篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的掌声的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
掌声的作文300字 篇1
你们大家认为什么最有魔力?我认为是掌声。掌声的魔力可大着呢,当有人考试考的成绩不好时他就会很伤心,你就可以过去我安慰她说:你考的不错啊。这时你可以给予她掌声来鼓励她,掌声除了可以安慰别人,还可以引导方向,你们不信?那我给你们演示一下。
先请一位小朋友,让他到门口,再把一张银行卡放在黑板后面,然后让小朋友进来,他离银行卡越近鼓掌的声音就越大,他离银行卡越远,鼓掌的声音就越小。这位小朋友进来,先围着房间转两圈,他发现每次到黑板的旁边掌声一次比一次大,他在黑板前面找到了一本书,他以为在书下面就把书翻了一个遍也没找到,又把粉笔盒下面翻了翻还是没找到,最后在黑板后面找到了。
这真是一个有魔力的游戏。
掌声的作文300字 篇2
今天,老师带着我们做了个游戏,游戏的名字叫“掌声的魔力”,刚一开始,我还心想:掌声怎么还会有魔力呢?于是,我带着好奇的心情在老师的指导下开始了游戏。
游戏的规则是:老师先告诉我们要藏什么宝物,然后请两位同学出去,接着把宝藏藏好之后,再请这两位同学进来找,他们要根据掌声的大小来找到宝藏。
游戏开始了,同学们立刻热情高涨,投入到游戏中去。过了好一会儿,终于轮到我和柴新淼了,我们要找的宝物是一块自动橡皮。我们走出了教室,由于前面几组都找到宝藏了,所以我十分紧张。门被打开了,宝物藏好了,因为宝物离门很近,所以我们刚进教室就有一点微微的掌声。于是我着急地找着,就像是热锅上的蚂蚁被烤糊了一样。我和柴新淼随便乱翻别人的东西,就像是鬼子进村了。“怎么办?怎么办?”马上就到时间了,可我们还没找到。“5、4、3、2、1、0”。啊!时间到了!我们任务失败!唉!原来这个自动橡皮不在这位同学身上。啊!我们就差一点点,一点点呀!看来,我们俩还不够聪明呀!下次我一定要努力,加油!
游戏结束了,我才恍然大悟,哦!原来掌声真的是有魔力的,它是个指南针,是在我们失去光明时的一点亮光,也是鼓励我们成长的动力。
掌声的作文300字 篇3
电视机中的比赛依然进行着,突然,那如雷的欢呼声,使我掉进了回忆……。
那是个艳阳高照的星期六,学校这时正举办着一年一度的运动会。操场的两侧挤满了人群,一半是学生,另一半则是家长。
身为初三年级三班的班长,和预赛中100米跑第一名的`我,这时正坐在选手休息区,想着那闪闪发亮的奖牌,和我喜欢的那个人。
“请初三年级男生,参加100米田径的同学现在到跑道上集合。”同学们听到这句话后,纷纷跑过来帮我加油,帮我打气,不过她却没有出现。
起点的跑道因长期的使用,许多地方已不再是如火焰般的红色了!我的心,随着比赛场地的紧张气氛,越跳越快。“各就各位,预备,砰!”这一声枪声,把我吓到了!不过我马上回过神来,拔腿飞奔出去。
风呼呼得彷彿过我的脸,那感觉实在不错。抵达终点时,我回过头向后面的选手笑了一笑,然后冲过了白线,这时,耳边响起了众人的掌声、欢呼声,我躺在终点的地上,喘着气。突然,我看见了她,我对她笑一笑,最后闭上了眼睛。
电视机的画面上一片漆黑,我静静的坐在沙发上,嘴角再次起了一丝微笑。
掌声的作文300字 篇4
盼呀,盼呀!终于又盼到了一月一度的飞叠杯大赛的日子。我很喜欢我们的班级举行的飞叠杯大赛,可是上次我只拿到了第二名,这一次,我又信心满满地报名了。
飞叠杯大赛正式开始了!我们一个个都怀着激动的心情,我感觉我的小手都在不由自主地颤抖着。只听老师说:“谁第一个上去表演?”邓思莹立即把手举得高高的,她的手好像在说:“来吧!来吧!来!你叫我呀!叫我呀!我一定要当第一个玩飞叠杯的人!”老师看出了她的心思,就说:“那么,我们就有请邓思莹同学第一个进行比赛。”她仅仅用了12秒就完成了比赛,虽然速度很快,但是我很自信,我一定会更快。
到我了!我一路火花带闪电地完成了比赛。用时10。464秒,全班第一名!老师给我发了100分的积分卡作为奖励,教室里响起了热烈的掌声,我太开心了!
通过这次比赛,让我收获了更多的自信。同时,我也明白了这样一个道理:只有付出努力,才能收获成功!
掌声的作文300字 篇5
掌声是给人表演精彩时的鼓励;掌声是获得荣誉时的祝贺;掌声是长辈讲话完毕后的尊重;掌声是他人受到表扬后的敬佩。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态。
记得第一次享受掌声:那次我正站在台下准备读英语作文,我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳,我努力压制自己那颗怦怦直跳的心,那股紧张的邪气终于止住了,轮到我了,读完了,一瞬间,一鼓掌声给予了我。消失了,那掌声,可我却沉浸在喜悦之中。
记得有一次我给予他人最热烈的掌声:班里评选班干部,余哲晴大胆地走了上去,她的演讲吸引了我,说完了,我给予了她掌声。那一刻,我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事。
接受掌声是一种幸福,给予掌声是一种快乐,只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福!
掌声的作文300字 篇6
在我们的生活中,有一种十分美好的声音一一掌声。他给人以鼓舞,给人以信心,给人以勇气,给人留下难忘的记忆。
记得有一次我上竹笛课的时候,因为老师布置的作业,我练得不是非常熟练,所以上课的时候,我很害怕老师批评我。我紧张的心像打鼓一样怦怦直跳。吹奏的时候眼光死死的盯着谱子,特别害怕,自己吹不好,手指也变得僵硬了许多,脑子里一片空白。有的高音没吹上去,有的低音没吹下来,甚至还有很多地方是吹错的。老师看到我紧张的样子说:"左琳兰,别害怕,别紧张没关系,慢点吹我相信你一定能吹好的。"听到老师,温柔的话语,看到老师的鼓励的眼神,我有了信心,我深吸一口气让自己慢慢放松下来。告诉自己,不要怕,我能行。稳定好情绪之后我又重新吹了一遍。虽然还有几处吹错误的地方,但是当整首曲子吹完了之后,却出乎意料地得到了老师的掌声。他说我能克服自己那紧张的情绪,能用心吹奏就值得鼓励,我听了以后非常开心。想说:"谢谢您,老师。你给了我自信,谢谢!"
我永远也忘不了那次的掌声,因为那掌声里包含着对我的鼓励和赞扬,它给了我自信和勇气,它是世界上最美的声音一一掌声!