歌唱作文300字

精选歌唱作文300字8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的歌唱作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

歌唱作文300字 篇1

水中杰出的“歌唱家”当推“座头鲸”。1971年，美国生物学家对从海上寻下的“座头鲸”发声进行了分析，发现了极其特殊的声音信号。

原来这些“座头鲸”发出一连串优美动听、调子不一的婉转声。这些声音延续了30分钟，然后从头唱起，从抑扬顿挫、轻曼悦耳的程度判断，可与鸟儿歌唱媲美。法国生物学家曾于夜里在百慕大群岛，记录了上百头“座头鲸”参加的“大合唱”。鲸群发出的上千种音响，有婉转的颤音、尖厉的吱口丑场、吼叫声、嗡嗡声、吱吱声，很像一群大声温习功课的小学生在、朗诵。“合唱”是先由一头鲸鱼历年唱的歌加以比较，还发现同一年内年有鲸都唱同样的歌，第二年方换新。鲸每年回游返回出发地时，先唱去年在此地唱的歌，然后才换新歌。

另外，即使相隔甚远，大西洋百慕大群岛的鲸和太平洋夏威夷群岛的鲸唱的歌，初听好像两样，细分析，歌的结构和变化规律都是相同的。如有的歌都有6个主题，有完全相同的乐段。这两地的鲸肯定不会接触，但唱的曲调如此相同，说明它们内在有一套等同的规律。

歌唱作文300字 篇2

一听说要就坚定地参赛了就这都说时间都是挤出来的，没错！全力以赴在别人看来的事，于我们却地

他是已有。已不记得如何相识，好。共同的爱好，那是一段特别开心的日子，记得曾有，我。因为不自信，两人一开腔，可说。准确地说，

有他的鼎力相助，就是。

快接近比赛，那天他特意带我去钢琴房通过钢琴来练音准是最有效果的。在钢琴房，他向我展示在音乐上的造诣和自信。那娴熟的手法，灵活的双手在钢琴的黑白键上自如，只可惜我这“笨拙”的双手只能在一旁待着。看着他弹琴的样子，是一位音乐家，不知不觉中时间被飘过的音符拖走了……。，每唱明显的特点有人说会

比赛结果有些遗憾，和第一名失之交臂。太多的抱怨也只是徒劳，朋友也看得开。互相调侃几句，愉快地回家去了。之后，我们再也没有像曾经那样在走廊上唱歌了，但我现在保持着一个习惯。每天中午，我都会情不自禁一如既往地在家唱着歌。音乐，我的灵魂！

歌唱作文300字 篇3

森林里要举行歌唱比赛，动物们得知这个消息后，高兴得又蹦又跳，因为，又可以听到黄鹂那美妙的歌声了。

这不，比赛当天，看台座无虚席。首先出场的是乌鸦。它那“哇……哇……”的声音，惹得大家哄堂大笑，但乌鸦并没有退缩，也没有自卑，而是认认真真地把这首歌给唱完。观众席上也慢慢地安静了下来。大家都被乌鸦的这种精神所感动了。乌鸦刚一唱完，大家都拼命地鼓起掌来。

令大家期盼已久的黄鹂终于出场了。它今天的装扮可漂亮了，只见它头上戴着奥运五色环，脸上贴着中国国旗，几缕彩色的头发也被装扮得更加令人眼花缭乱。它的歌声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悲伤……一会儿把大家带入波涛汹涌的大海;一会儿又把大家带入美丽的高原……它的每一个音符都唱得完美无缺，让人找不到一点毛病。最后黄鹂以全部满分的成绩夺得了冠军。

虽然这次比赛黄鹂赢了，但是大家都超越了自己，超越了梦想。比赛的输赢并不重要，重要的是大家都全力以赴，它们都是冠军。

歌唱作文300字 篇4

昨天下午，我们四、五、六年级在进行一次唱歌比赛。

随着一首首优美的歌曲从耳边呼啸而过，我们的节目也快到了。我们跟着茅老师走出了体育馆，在小门口等候，终于到我们前面哪个班了，我们紧张起来了，我摸了摸自己的心脏，发现心跳跳得越来越快了，我后面那个同学说：“我可以跳到火星上去了。”

过了一会儿，到我们班了，我们快速地走到了台上。我们之中，没有一个人不紧张，都纹丝不动，怕丢了分，连指挥的手指都在轻轻地颤抖着。

音乐响了，指挥的手臂动了起来，我们一边唱着一边注视着指挥，生怕唱错。终于，我们唱完了少年先锋队队歌和阳光牵着我的手这两首歌。

等我们走下台的的时候，我看了一下手，那汗呀，犹如透明巧克力融化一样。过了一会儿，比赛结束了。

这一次，我们虽然没有成为佼佼者，得了二等奖，但是这次的成绩另我们来说也是挺满意的。唱歌比赛真有趣！

歌唱作文300字 篇5

春天，风在歌唱，唱着柔柔的风，唤醒了大地，唤醒了正在熟睡的小动物们走出了家门，唤醒了粉红的桃花，唤醒了睡梦中的大树，长出了绿芽，唤醒了蜜蜂吸食花蜜的嗡嗡声，唤醒了山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽叽声，唤醒了小鱼在小溪里欢快的游动。

夏天，风在歌唱，唱着热热的风，唤醒了粉红的`荷花，唤醒了甜甜的草莓，唤醒了碧绿的西瓜，唤醒了酸酸甜甜的葡萄。

秋天风在歌唱，唱着微凉的风，唤醒了金蝴蝶般的落叶，翩翩起舞，唤醒了火红的苹果，金黄的梨，唤醒了紫红的李子，唤醒了橘红的柿子，唤醒了清香的桂花，唤醒了丰收的庄稼，老奶奶们都笑开了花。

冬天风在歌唱，唱着凛冽的寒风，唤醒了鹅毛大雪，唤醒了各种各样的冰花，唤醒了孩子们的兴头打起了淘气的雪仗。

听，你听到了吗？满世界会唱歌的风！

歌唱作文300字 篇6

你说谁会唱歌？黄莺？不对!唱歌最好的是我们班的她，老师和同学都说，她长大能当歌唱家。

她听到夸奖，心里甜丝丝的，对学歌更入迷了。邻居家有几盘不适合小孩子听的录音带，她借来，天天咿咿呀呀的跟着唱，才一个多星期，她就学会了好几首。

文艺联欢会上，她在一片掌声中走到台中央。她看到上千双眼睛望着她，心里挺高兴，可是没想到，她才唱出两句，台下就乱了，有的咬耳朵，有的摇脑袋，还有几个举起小拳头：“不好听，听不懂！”后来，吵闹声盖过了她的歌声。她唱不下去了，小脸蛋胀得通红，含着眼泪跑到后台去了。

老师走过来，替她擦干眼泪，和蔼的说：“不要哭鼻子，你得认真想一想，这次你唱的歌，为什么那么多人不喜欢？”

新年联欢会上，她又登台演唱了。开始，下面有点乱，当她在琴声伴奏下唱出第一句，全场立刻安静了。听，她的歌声多么像欢快的泉水，叮叮咚咚；她的歌声多么像金黄的油菜花，散发着香气……

不一会儿，小观众的嘴巴长大了，他们随着她轻轻地唱起来了。她的歌声刚停，阵阵暴雨般的掌声经久不息。她的脸红扑扑的，泪珠从腮边滚下来。

歌唱作文300字 篇7

今天，爸爸从外面带回来一只蝉，只见它在爸爸的手里不停地划动着八只细脚，还发出“咕哇—咕哇”的叫声，这叫声是那么的与众不同。

妈妈赶紧拿来细线套进蝉的头，把它绑起来，然后让它停在盆栽竹子上。谁知等妈妈一转身，蝉居然用力把身子从绑着的线中挣脱出来了，往纱窗上飞去，好像在寻找逃身之路，可是被纱窗挡了回来，掉在地上，大声叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”过了一会儿，它又张开翅膀飞向纱窗，还是被挡了回来。但是它不灰心，一次又一次地飞向纱窗，一次又一次地被挡回来，最后四脚朝天地躺在地上了。我想：“这下你动弹不了吧。”没想到它还是张开翅膀在地上扑腾，身子也不停地打转，费了九牛二虎之力，才把身子翻了过来，直往玻璃窗上飞去。我想：“再这样下去，蝉肯定会被撞得‘头破血流’的，我还是把它放了吧。”虽然我有些舍不得，但是我又不想让它死。于是我小心翼翼地拎起蝉的翅膀，它拼命地挣扎，我一不小心，手一松，蝉掉到了阳台边沿上，它马上展开翅膀，一下子向广阔的天空飞去……

窗外又不时地传来一声声“知了——知了”的叫声，我不再像以前那样讨厌它们喧嚣的叫声了，这响亮的声音好像在歌颂这得来不易的欢愉。

歌唱作文300字 篇8

奶奶家养了一只小蝈蝈，它身披一件绿色的纱衣，三角形的头上有两根细长的触须，两只芝麻般大小的眼睛长在头的两侧。它有六条腿，两条后腿又粗又长，它整天“吱吱吱”地唱着欢乐的歌。所以，我给它取了个名字叫“吱吱”。

“吱吱”很勤劳，每天天不亮就开始唱歌了。午后它也不怕炎热，唱得更欢。有时夜里也会唱上一阵子。

“吱吱”很好饲养，每天给它一点点吃的就行了，辣椒、葱心、菜叶、番茄、丝瓜花等，它都吃。

“吱吱”很胆小，它兴致勃勃地唱歌时，我一走过去它就立即停止了歌唱。

我很喜欢“吱吱”。我有开心的事时，“吱吱”放声歌唱，好像为我高兴；我有伤心的事时，“吱吱”浅唱低吟，好像告诉我不要忧伤，要做个快乐的女孩，我的烦恼便被抛到了九霄云外。

“吱吱”为我的生活增添了无穷的乐趣，我爱这个小小的歌唱家。