精选智多星作文300字合集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的智多星作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
智多星作文300字 篇1
要问我家的智多星是谁,那就是我的爸爸。在家里,他的头脑最活,想的办法最多。
有一天晚上,已经十点了。我回到我的卧室,躺在床上,准备睡觉。突然,妈妈尖叫起来哦,我忙跑去看个究竟,原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。
不过幸好爸爸还没睡着。他爬起来,拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去,但老鼠很狡猾,已经逃到客厅里的洞里去了。这下,爸爸可不肯甘休!只见爸爸一手戴着手套,一手拿着火钳。小心翼翼地接近老鼠洞,还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口,引诱老鼠出来。真没想到,老鼠真的出来吃食物了!就在这时,老爸猛地伸手抓住老鼠,用火钳夹住了老鼠的头。老鼠回过头来,对着火钳使劲地咬,企图用它那锋利的牙齿把火钳咬断。但毕竟火钳很硬,它绝望地耷下脑袋,像在等我爸爸处置。爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里,全家人这才安心地睡觉去了。
我真正见识了我家智多星的足智多谋了,他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事!
智多星作文300字 篇2
要问谁是《水浒传》里的智多星,众所皆知,军师吴用也!而我们班也有一位名副其实的“智多星”,吴铧翰军师也!
此人相貌平平,但绝非等闲之辈,他天性聪慧,被公认为我们班的“智多星”,我们班的智多星作文。他长着一对招风耳,虽然个子不高,但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。
他的点子特多,遇事只要他出马,我们准能战无不胜!就拿那次早锻炼来说吧,当时正在进行接力棒比赛,我军实力较弱,眼看就要输了,他的眼睛骨碌一转,计上心来,小学生优秀作文《我们班的智多星作文》。他先凭着良好的人脉关系和洞察力,把握对手实力,知己知彼,再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森,使我军终于转败为胜。
可是,智者千虑,必有一失,就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧! 吴铧翰打定主意,偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是,铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候,无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好,此后吴军师也懂得适可而止,不再就此事继续用计了。
怎么样?我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧!
智多星作文300字 篇3
昨天再次看了一遍《水浒传》电视剧。我觉得真的是收获颇多呀!
首先说说智多星吴用吧。大家都说的是智多星,这包括我第一次看社会转的'时候也觉得他非常聪明。然后实际上他确实非常聪明。,但是这一次在看他智取生辰纲的出谋划策中,就觉得他不是和诸葛亮那样的聪明一样,它是一种奸诈的聪明。
那种感觉就是可以为了达到自己的目的而不择手段,哪怕从一开始他就说明了这句生辰纲是一段义举。
哪怕是为他增加了一些英雄色彩,他依旧不能够说明他们所受的连累。
就包括在招纳卢俊义的时候吧,就是因为旧多星吴用在人家墙上写了一段谋反的事,然后就被东窗事发,把卢俊义给抓起来了。
逼的人家不得不反,不得不上梁山。
可是实际上人家之前是不想上梁山的,人家过得好好的日子。
但是就是因为站在他的角度上,他们梁山需要卢俊义这样的人才,所以为了自己的目的而不择手段。
智多星作文300字 篇4
嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。当然,我们班也不例外。
你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。无论谁见到她,都会夸口相赞。
她的一件件往事,我都历历在目……
有次数学考试,试卷很难。我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后,我也拿起笔老老实实写起来了。
好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。啊!她已经写完了,正在埋头检查。我的天啊,这哪是人啊!
下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。
还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。几分钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。老师对完答案后,说:“对的人站起来。”一眼望去,只有张睿站了起来。老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。
这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。怎么样,厉害吧!
智多星作文300字 篇5
我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。
“智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。
“智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。”我得意洋洋地坐下。老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。
这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?
智多星作文300字 篇6
一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的班长——何昊曼。
她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。
她很聪明,脑子反应也快。她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情,一看就是表演天才。
她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。
你们觉得我们班的班长聪明吗?
智多星作文300字 篇7
我有一个很要好的同学,他也是我的邻居,他还是我们班上的智多星,他就是小润。
小润从小就看了很多很多的书,他的知识很丰富。我一有不懂的问题就去请教他,他每次都和我讲得很清楚。记得有一次我去他家做客。我问他:“你最近读了什么课外书?”他说,他刚把中国历史读完,然后就开始跟我讲历史故事。他从夏朝开始讲,还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。每一个细节,他都讲得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都记住了,听得我目瞪口呆。我忍不住问他:“你是看了多少遍的了?”他随口说:“我只看了两遍。”我更加瞠目结舌了。
还有一次,我们玩着背古诗、接诗句。我先发制人:“胜日寻芳泗水滨?”“无边光景一时新。”“泉眼无声惜细流?”“树阴照水爱晴柔。”“四海无闲田?”“农夫犹饿死。”不管我怎么问,小润总能对答如流。轮到小润出题了,我却一句也接不了。我好奇地问他:“你一天背多少首古诗?”他说:“一天背五首。”天哪,我每天只背一首,有的还忘记了,他是怎么背的啊?
小润真是一位名副其实的智多星啊!
智多星作文300字 篇8
我的家里有一位足智多谋的妈妈,我给她取了个外号叫“智多星”。
她中等身材,偏胖,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁不是很高,还有一张能说会道的嘴巴,笑起来两个可爱的酒窝特别招人喜欢。
你们知道我为什么称妈妈为“智多星”吗?因为有一次,数学作业上有一道思考题,我左思右想,怎么也想不出来,急得我满头大汗,一点思路都没有。妈妈看着我垂头丧气的样子,走到我身边心平气和地抚摸着我的头,问道:“怎么了?”我低着头说道:“这道题实在太难了,我完全没有解题思路。”妈妈仔细看了看题,没几秒,就发现了其中的奥秘。她耐心地给我讲解,很快就解开了我心中的疑惑。
妈妈不但在学习上充满智慧,在生活上也很聪明。
记得有一次,爸爸钓的鱼不小心溜进厕所洞里了,妈妈立刻灵机一动,让爸爸用钓鱼竿试着再次把它钓起来。爸爸费了九牛二虎之力终于把它給钓起来了。
这就是我的“智多星”妈妈,一个让我骄傲、自豪的妈妈。
智多星作文300字 篇9
我哥哥是一个智多星,每次我不知道的题目,他都能给我解释的一清二楚。
星期天放假的时候,我在家写作业,当时只有我和哥哥在家里,爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶,留我在家写作业。
我先从书包里拿出语文作业开始写,过了十分钟后,我有一道题不会,就让哥哥帮我解释解释,我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道,经过哥哥的解释,我一下子就明白了。在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。数学是我最擅长的学科,我可喜欢了,我想,我肯定能快快地把它写完而且还不会出错,十分钟过去了,我写完了就让哥哥帮我检查,哥哥说:“有些粗心奥,有一道题是错误的”。只听哥哥三言两语。“奥,原来是这样,我明白了。”
这就是我的哥哥,在我出错时,会及时帮我改错,因为他,我的学习在一天天进步,一天天提高。
智多星作文300字 篇10
他长着一双又大又黑的大眼睛,弯弯的眉毛,小小的鼻子,樱桃一样的小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上,我们在学习“幽默”这一单元,其中课后的练习题:在课文中,导游能用自己的方法解决问题,你能吗?第一道题是:如果游客的帽子被风吹到了山谷里,你该怎么说?大家思考着,陆续有几个人回答,但是都答不好。最后,我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情,不想让大家匆匆离去,风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳,小沈阳刚播出不久,他就开始模仿他,把全班同学逗得哈哈大笑,还有小沈阳的“为什么呢?”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。有一天中午,有一位同学过生日,老师让吴雨航来表演魔术,正好,他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱,大家都看见了,但是,他一松手,一元钱不见了,得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”,他就是我的好朋友——吴雨航。