【精选】实验的作文300字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的实验的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
实验的作文300字 篇1
一天,我正在看书,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里会跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑:葡萄干放入雪碧里会跳舞?我的心里产生了一个大大的问号。为了解决这个问题,我“大砸血本”-,用零花钱买了一瓶雪碧和一袋葡萄干,准备做实验。
实验开始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。过了一小会儿,葡萄干竟奇迹般开始上下起伏,真的跳起舞来,这也太神奇了吧!我开心得一蹦三尺高,飞跑着去告诉妈妈,妈妈说:“宝贝,你知道这是什么原理吗?”我摇了摇头。妈妈亲切地说:“这是因为雪碧里含有过饱和二氧化碳,所以碰到葡萄干这种晶核就会有许多大气泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空气,大气泡就会炸掉,葡萄干就又会下沉。所以你看起来就会觉得它们在跳舞呢!”
啊!科学实验真神奇!
我爱科学,我要做一个科学小达人,发现更多的秘密!
实验的作文300字 篇2
一天,我在书上看到了一个实验:磁铁的性质。我有点怀疑,于是找来工具(两个条形磁铁、塑料小车、铁片、铜片、铝片、木片、塑料片)按照书上的步骤做了起来。
我先用一个条形磁铁去吸铁片、铜片、铝片、木片、塑料片,结果条形磁铁只吸中了铁片。然后,我分别把两个都是正极的条形磁铁放入两个塑料小车中,结果,后一个塑料小车向前走,前一辆小车也向前走,这就是同极相斥;接着,我把其中一辆塑料小车调了一个头,结果,两辆塑料小车紧紧地吸在一起,很难将它们分开,这就是异极相吸。这时,我想:磁铁真是好神奇呀!
为了探明究竟,我在网上查了很长时间,终于找到了答案。原来,铁片有一种吸引力和磁性,所以才被条形磁铁吸中。因为根据最基本的电磁定律,两个平放的磁铁中通上方,会产生吸引力,反之,会产生排斥力。
原来,磁和电一样,也是自然中一个重要的角色,它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活、我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧!
实验的作文300字 篇3
寒假里的一天,我和爸爸一起做了一个叫“熔岩灯”的小实验。
之所以叫它“熔岩灯”,是因为制作成功以后会不断冒出泡泡,像熔岩要喷发一样。顾名思义就叫它“熔岩灯”。
“熔岩灯”需要的材料有水、颜料、食用油和泡腾片。然后,我就和爸爸开始制作了。我先把水和红色的颜料按照比例倒进玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡腾片。这个过程爸爸一直在旁边观看。看完之后,他悄悄地说:“宝贝,你的比例好像不太对。油倒得太少了。”。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并没有预期中的效果。因为没有冒气泡。哎,又要重做了,我深深地叹了口气。爸爸看到我伤心的表情,安慰我说:“没关系,我们重新来。”
“嗯!我们再来一次。”
这次,我吸取了教训,拿了个大点儿的杯子,然后水和颜料混在一起,弄到1/3,最后把食用油调到2/3,还把一片泡腾片放进去……没过一会儿,泡腾片就发生了反应,“嘟嘟”地冒气泡,因为水比油重,所以油漂在上面。从上面看,就像熔岩要喷出来一样,过了一会儿,终于成功了。
这次,我明白了一个道理,就是做事不要轻易放弃,才能离成功越来越近。
这次实验,我不仅学到了知识,还做了实验,真开心!
实验的作文300字 篇4
今天,舅舅提了一个有趣的科学问题,让我和弟弟齐心协力来解答——声音传播的速度与它的大小有关吗?
弟弟起先百思不得其解,急得抓耳挠腮,对着我边擦鼻涕边抱怨。这几个动作让我想到了一个妙策,就是找5个人站成一条直线,每个人之间相隔2米,每人手上拿1张纸巾,分别用一个大点·小点的声音和乐器小提琴声音在最后一人后面传播,5人根据自己听到的第1个那种声音举起纸巾,看是不是在同一时间内举起,再来一个计时员确定一下时速。说干就干,舅舅的“狮子哄”让纸巾举起的速度相差的不多,计时员也说时速是13.8秒每米。虽然“狮子哄”低声威武但是弟弟的“海豚音”也不是吃素的,弟弟尖锐的嗓音让计时器变为13.8秒每米。试试小提琴的厉害“吱!”一声过后计时器和纸巾的举动不由得我大吃一惊,3个大小不同的声音时速竟然是相同的。看来,声音传播的速度与它的大小无关。
通过这次有趣 实验,我不仅记住了这个问题,知道了只有通过精确计算,周密实验才可以准确的下结论,还知道了一个道理:知识的大门是虚掩着的,只有敢于探索,勇于追求的人才能得到意想不到的收获。
实验的作文300字 篇5
星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。
回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!
实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。
科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的`优点。
实验的作文300字 篇6
纸蕾怎么会开花呢?现在就让我们来看看这个有趣的实验“纸蕾开花”吧!
“叮呤呤、叮呤呤”上课铃响了,老师笑咪咪地走进教室,手里还拿着一个盆子。老师又要给我们做什么实验呢?我们迫切地等待着。老师说:“现在我们来做一个有趣的实验叫“纸蕾开花”。听了这个题目,全班同学用怀疑的目光望着老师。我心想,纸蕾怎么会开花呢?老师望着我们笑了笑,说:“看好了!”只见老师拿了一张普普通通的纸片剪了一朵美丽的桃花。老师把桃花的每一片花瓣向内折叠。叠完后老师说:“大家快来看!”话音刚落我们便一窝蜂似的拥上讲台。大家目不转睛地看着老师的一举一动。只见老师把纸花蕾轻轻地放入盆中。“哇!开了!开了!”我们惊讶地大叫起来。花蕾竟然盛开了,仿佛一个个活泼可爱的小娃娃伸出头来往外张望。这是怎么回事?我们迷惑不解地望着老师。老师解释道:“各种纸的主要成份是植物的纤维,纤维是很细小的毛细管。纸碰到水,水便沿着毛细管升上去,纤维涨满了,花瓣自然就张开了。”听了老师的话我们恍然大悟这回你知道是怎么回事了吧!
实验的作文300字 篇7
今天,我做了一个科学小实验——火烧纸船。
纸怎么包得住火呢?我有点不相信,但实验的结果却让我心服口服。
我准备好实验材料:两个铁盒,两只纸船,一根蜡烛。首先,我往纸船里装了一些水,小心翼翼地把它架在两个铁盒子上。接着,爸爸把蜡烛放在两个铁盒之间的空隙里,然后点燃了蜡烛。立刻,火苗蹿了出来,像个跳芭蕾舞的小姑娘似的在蜡烛头间跳舞。
火苗烤着纸船,过了一会儿,我把手伸进水里,水是温热的,又过了一会儿,我再一次把手伸进水里,水变得滚烫滚烫的了,而纸船却安然无恙。
为了进一步验证,我换上不加水的纸船。很快,纸船被烤焦了,冒起了黑烟。随后,呼的一下着起火来,爸爸赶紧把它吹灭了。
这是为什么呢?为什么放了水纸船就不会燃烧呢?爸爸告诉我,纸船里的水吸收了火的热量,纸船没达到燃烧的温度,所以不会着火。
俗话说:“纸包不住火”,可如果在纸里放上水,火就奈何不了纸了。科学真有趣,科学无处不在。
实验的作文300字 篇8
昨天我去参加了小记者活动——科技就在身边。
我和妈妈坐公交车来到了少年宫,我一下车就迫不及待地奔向六楼。站在六楼上,透过玻璃,我看到了马路上许多熙熙攘攘的行人和车辆。
过了一会,我走进“教室”找了座位坐下,开始做实验了,我兴奋地拿出准备好的材料,在那里工作人员又发给我们一些实验材料。其中有两个实验令我难忘。
把吸管一头放在嘴里,一头放上乒乓球,用嘴通过吸管吹气,让乒乓球不掉下来,与妈妈合作,最终我坚持了三秒。
第二个实验,老师请11位家长和孩子共同完成,我和妈妈也上台了。我拿了两个气球一个玻璃管,吹出大小不一的气球,分别放在玻璃管的两边。老师说:“看看是大气球变大,还是小气球变小,还是一样大”。大家说法都不一样,只有通过实验才能证实,我和妈妈做了两次都是大气球变大,小气球变小。真的太神奇了。
这次活动使我懂得了日常生活现象理论化,复杂现象简单化的道理;我在实验观察中学习了科学知识。