表扬作文300字

2023-04-13 12:28:10
【精品】表扬作文300字9篇

【精品】表扬作文300字9篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的表扬作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

表扬作文300字 篇1

每一个人,都会受到表扬,即使你是一个调皮捣蛋的孩子。当你受到表扬时,心里会有什么样的感觉呢?

刚刚开学,老师的作业并不多,所以每一位同学,都会很努力很认真的去完成。在前天的下午,没想到,我的数学作业本竟被成为了学生们的展览。老师拿着我的作业本,向同学们展示,当时我的心情别提多高兴了,心里的那块石头一下子就蹿上了天只可惜是心里的石头,要是我能够一下就蹿上上天该多好啊,那要多么的刺激啊!

当五年级期末我被评为了“三好学生”。我便以飞一般的速度就跑回了家,马上就把喜讯告诉了妈妈,妈妈一下就把我抱了起来。当时的心情是多么的好啊,多希望时间不要过去,就停在那里,永远享受着这样快乐,这是件多么惬意的事情啊!

我是多么多么希望,时间把所有的批评都拿走,把所有的表扬的时间都停留不动啊!

表扬作文300字 篇2

听说这节自修课老师要来读几篇班上写得还不错的文章,不知道有没有我的。钱老师来了,只见她手上捧着一叠本,我仔细地看着,好像中间那本是我的,由于我是个近视眼看不清,还不能确定。老师开始读了,会不会读到我的呢?这件事让我搞得心里紧张兮兮的。

老师每读完一篇就会让大家说说心里的感受或建议,现在大约已经读了一半了,快到中间了……啊!那本就是我的,老师开始读了,我和其它读到自己的同学一样,不好意思地用手捂住了脸。我的终于读完了,虽然只读了三分钟,但我却感觉过了半小时!现在还要再经过一个环节——听完后的感受。还没等同学举手发表感言,老师竟然自己说起了读后感:“毛徐睿同学写得很好,进步得很快,大家要向他学习……”钱老师在同学们面前对我大大地表扬了一番。

下课了,走廊上没一个我们班的学生,他们都围在了我的身旁,堵得水泄不通,连只苍蝇也别想飞进来,都在问我的秘决……其实哪有什么秘决啊,只要平时多看课外书,多写写自己的感受,慢慢时间长了就水到渠成了。啊!一想起被老师的认可和表扬,我的心就呯呯地跳,以后写作就更有积极性了,被表扬的感觉真好!

表扬作文300字 篇3

“太棒了,我得奖啦”!激动的心情已经完全把我覆盖了,我高兴的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表扬才行——因为我今天被老师表扬啦!

老师昨天表扬我的作文写得非常的棒,还在班上当做范文读了,想起来都有点莫名的小激动呢,我拿起书包就直奔学校,向同学们再一次展示我的作文,可是……

我的作文是经过修改的,细致的修改后就成为了一篇有详有略、有哭有笑的作文了。可是同学们好像把昨天的事忘得一干二净,我感觉自己好没成就感,就默默的坐在桌子边沮丧。小张来了,我的.同桌小张终于来了,他坐下来,我就摇了摇他的身子,要他告诉我该如何是好,他说“你必须让老师天天表扬你,同学们才会敬佩你。”我大吃一惊,“真的可以吗?”我开始怀疑,“恩”他点了点头,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的赶到学校,带着一路好心情,软绵绵的脸上露出了无数的笑容。我积极举手得到表扬,作业也得到表扬,原来表扬可以一天一天的积累,越来越多越来越多,最后大家都会非常重视你和喜欢你,一个月,两个月,三个月……你的成绩肯定会有大的提升,也会成为班上的优秀学生。

我终于感受了表扬的强大,它能使任何一个人进步、提升,那种滋味是长久的,不是短暂的。

表扬作文300字 篇4

从进小学时,我上课就很少发言,因为我觉得我在这儿无依无靠,只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬,我彻底的改变了.......

那时二年级上册的一个炎热的下午,我正无奈地坐在位子上。老师正在报“五好学生”与“创五好学生”。我低着头,忽然,老师喊道“邹晰月同学,因一年级下册表现突出,被评为'五好学生‘.......“我听了尤为震惊,“什么?我被评为了’五好学生‘?不可能吧........"就在我想的时候,老师又说:“邹晰月同学上课很认真,但不会太积极发言,但她字体工整,作业认真完成,所以考试的分数非常高,在这里,大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来!”

我激动万分地走上讲台,脸上通红的像一个大苹果,同学向我朝来惊异的目光,我光荣地拿着奖状,向老师深深的鞠了一躬,也向同学鞠了一躬.......

从那以后,我积极发言,成为了老师的“小助手”!

老师的那一次表扬,使我把压力转化为动力,积极进取!勇往直前!

表扬作文300字 篇5

星期一早上,我一大早来到学校,我看了看肯操场,只见,那里尘土飞扬,几个白带子在那里飞来飞去,象向是在跳集体舞。我走到教室,教室里空无一人,好象一座空城。我刚刚放下书包,正好余远来了,我和余远商量起来,过了一会儿,我们"出动"扫操场。

我们扫了半个操场的时候,我以已满头大汉,气喘吁吁。可是我看见余远还在那里认真的扫着,我又燃起了扫地的火焰炎,继续认真的扫。

大约过了半个小时,校长来了,她跨进校门,看见操场上一尘不染,高兴的笑了,在走进一点,校长才发现躲在花坛旁边的我们,校长说:"你们来了很久了吧?"我们一口同声的说:"没有啊,我们才来一会儿。"校长笑笑说:"孩子们,你们别骗我了,我知道你们来了很久了!"听了这句话,我们不禁脸红了!校长又说:"象你们这样的男孩子我很少见,你们真是同学的好榜样!"

上课时,校长还在广播里夸奖了我们两个呢!我想:我一后一定要每天来扫地,让我们的校园变的更美丽,更漂亮!

表扬作文300字 篇6

“叮铃铃”上课了,同学们回到座位准备上数学课。

过了一会儿,数学老师来了。一脸严肃地说:“这次考试,考得很不好,只有一个同学拿满分。”我心想:“哇!谁那么厉害,拿了一百分呢?”数学老师叫同学把试卷发下去,发完后。咦,我怎么没有试卷?我看看其他同学,他们都有试卷,我心里忐忑不安起来,其他同学都有试卷,唯独我没有,是不是我考咂了,老师要批评我?数学老师扫了我们一眼,突然望向我,说:“方乐琪,你过来一下。”我吓了一大跳,过了好一会儿,才慢悠悠地站起来,走上讲台。老师笑眯眯地说:“方乐琪,你这次考得很好哟!”我先是一愣,张大嘴巴,盯着老师,有点半信半疑。老师再次说:“你这次考得很不错,老师没骗你。”老师把试卷递给我,满脸笑容地说:“继续努力哟!”我双手接过试卷一看,简直不敢相信我的眼睛,原来,老师说的那一个一百分的人,就是我呀!

下课了,许多同学围到我的座位旁,说:“方乐琪,你真的好棒啊,太厉害了!”我听后,心里别提多高兴了。

老师的表扬犹如一阵春风,拂过我的心底,也像一缕阳光,射入我的心窝,还像一股清泉,滋润我的心田,多么温暖啊!以后我要努力学习,争取更多的表扬!

表扬作文300字 篇7

有一次,在一个,阳光明媚、风和日丽的早晨,老师叫我来跳后挽花,我特别紧张,因为我害怕我跳不倒70个以上,于是我就无精打采的来到走廊准备测试,但是我又觉得我能跳上70个以上。于是,我就鼓足了劲儿,准备跳到80个以上!

王老师严厉的对我说了一声:“开始。”我立马开始疯狂的跳绳!当时,我发现,我跳了60个都没有坏,我觉得这次真的能上80了!快要结束的时候,我咬牙切齿得跳,过了一会儿,王老师又喊道:“好,停!”王老师的脸上的笑容,像一朵刚刚盛开的花,那么美丽!那么好看!王老师对我说:“你真的好棒诶!跳了81个后挽花!”当时,我兴奋得差点就要跳的8尺高!王老师还抱住我,在我的脸蛋儿上,轻轻的亲了我几下呢!也对我轻轻地说了一声:“要加油哦!”我感到非常的自豪!非常的骄傲!

但是我又一想:我要是骄傲的话,我就会越来越瞧不起别人。于是,我就对王老师说:“好的,老师,我会更加努力的!”当时,我的心中像升起了一丝丝红光,虽然今天跳得很累,但是,我觉得今天我跳的是最棒的一天,当然,我也不会特别得骄傲,我只会为自己感到自豪!而且,我也是在为2年级11班争光!

表扬作文300字 篇8

前几天,我把鞋子洗得干干净净,妈妈为此表扬了我。

当时,我正好写完作业,没有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸换下的鞋子还放在盆子里没有洗呢!于是我就拿着肥皂和刷子去洗鞋。

首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,这个步骤比较容易。下面一个步骤是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂点肥皂,再沾上水,再涂点肥皂,这样会多出些肥皂泡,洗得更干净。好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的鞋还好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起来真是不容易,洗起来就更麻烦了。光是沉不说,还很难洗。因为刷子刷不着边上,我只好把鞋面翻开来洗,但是非常吃力。

俗话说:"功夫不负有心人。"我终于洗完了,额头上虽然渗出了汗珠,但是看着自己的劳动成果时,我高兴地笑了。妈妈见了说:"啊,洗得真干净,像新的一样!"

表扬作文300字 篇9

一个星期五晚上,我和妈妈一起去华音琴行去学古筝。

到了华音琴行,我先带好弹古筝的指甲,然后就像往常一样走进课堂。到了课堂,我弹老师上次布置的作业,可是不知道这么了,原本在家里弹得流畅的曲子可在这就变得疙里疙瘩的了。所以我有些担心,生怕老师批评我!

而老师看到我弹得这样,不但没有批评我,还鼓励了我,她温柔地摸摸我的头,说:“别紧张,老师相信你能弹好的。”这让我心情一下子感到很轻松,心想:老师,我不会辜负你的鼓励,我不会让你失望的。

想到这,我更加自信了,暗暗给自己鼓劲,经过一次次练习,我弹得一次比一次流利了,到最后的10分钟,我终于弹得跟家里一样流利了。当老师非常满意,表扬我说:“孙慧铭,你真棒!”我听了心里想吃了蜜似的。

我不知道为什么刚才弹不出,应该是紧张的缘故吧!

这次老师的表扬真令我难忘啊!

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