比本领作文300字

实用的比本领作文300字四篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的比本领作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

比本领作文300字 篇1

一天，小鸡和小鸭吵架了，小鸡说：“我的本领肯定比你大。”小鸭争着说：“还不一定呢！也许我的本领比你大呢！等着瞧吧！”小鸡神气地说：“不可能，我的叫声能叫醒千家万户。”它们决定不再多说，开始比本领了。

它们来到草地上比跑步，小鸡跑得极快，真是大显神威啊！小鸭的两只笨粗的.鸭板脚，在草地上慢慢地往前踏去，前面有一块石头，它没注意就差点被绊倒了。这一局显然是小鸡胜出。

它们又来到小河边比游泳，它们一起跳进河里，小鸭不愧是“游泳健将”，它的脚像船桨一样不停地划着，一下子就游得很远了；而小鸡因为不会游泳，在河里大声叫喊：“救命！”小鸭马上游过去把小鸡救上岸。小鸡说：“谢谢你救了我，我认输了。”小鸭笑着说：“我们各有各的长处，我游泳赢了你，但是跑步却输给你。”从此，小鸡和小鸭不再比本领了，成为了好朋友。

通过这个童话故事，我懂得了“尺有所短，寸有所长”，每个人都有各自的长处和短处，要尊重和学习别人的长处。

比本领作文300字 篇2

一天，小猴皮皮和小鹿花花比本领。小猴说：“我能一口气爬上参天大树，我的本领大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨过小河，还是我的本领大！”它们相持不下，决定找大象伯伯评评理。

大象伯伯听了他们的争执，慢条斯理地说：“既然你们都觉得自己本领大，那就来比比吧。”大象伯伯指了指河对岸的苹果树说，“你们谁先摘到苹果，谁就胜出。”

小鹿二话不说，迈开大步，矫健的身子一下子就跳过了小河。可过了河，它却绕着苹果树没了辙。再说了，小猴虽说是爬树高手，可小河水又急又深，小猴过不了河，它只能望着对岸那诱人的苹果急得抓耳挠腮。

这时，小猴灵机一动，对小鹿说：“你背我过河，我来摘苹果。”小鹿也觉得这是个好主意，它赶紧跳了回来。小猴跳上小鹿的背，双手扶住小鹿的一对尖尖角，坐 稳了----跳跃！小鹿纵身一跃，它们稳稳地落在了对岸的.苹果树下。小猴“噌噌噌”三两下就上了树，不一会儿就摘了满满一兜的苹果。

这时大象伯伯语重心长地对它们说：“尺有所短，寸有所长，你们都有自己独特的本领，但大家更应该看到对方的优点，你们的本领一样大。”

小猴和小鹿都惭愧地低下了头，从此，它们互相帮助，再也不吵架了。

比本领作文300字 篇3

在一个阳光明媚的早晨，猴子贝贝和它的好朋友小象呱呱在树下玩耍，玩着玩着，贝贝忽然说：“呱呱，咱们来比比谁的本领大，好不好？”“好！”小象呱呱自信地说。

开始，贝贝先说：“我的本领大，我可以迅速爬上树，把树上的东西给摘下来。”呱呱也不甘示弱，神气十足地说道：“我的本领才大，我可以扛得动大树！”它们俩难分上下，只好去找猫头鹰评论，猫头鹰说：“你们帮我去河对面摘果子，就会知道答案了。”

它俩来到河边，猴子贝贝不会游泳，直抓脑袋，呱呱自豪地说：“我来帮你……”于是，呱呱背着贝贝过了河。

来到果树边，呱呱怎样也够不着果树，贝贝说：“让我来帮你……”回到河对岸，猫头鹰对它俩说：“现在知道答案了吧，你们本领都很大，但是再大的.本领，也比不上团结！”贝贝和呱呱听了，都有所感悟的笑了。

比本领作文300字 篇4

一天风和日丽，小鸭和小松鼠碰到了一起都说自己的本领最大。正巧有一排竹筏漂来了，小鸭说：“谁能把那排竹筏上的鸬鹚吓跑，就算谁的本领大”。小松鼠说：“那还不容易！”说着就摘松树上的松子往下扔，可是小松鼠太着急了没有瞄准所以就没有扔中。

小鸭说：“看我的吧！”说着便用脚使劲儿地踢着水面，溅起高高的水花，鸬鹚看见就飞走了。

第二天小鸭和小松鼠又碰到了一起。小鸭得意洋洋地说：“小松鼠，你还敢和我比本领吗？”

忽然小松鼠看见旁边有一颗高耸入云的大树，就说：“谁能爬到树冠，就算谁的`本领最大！”

小鸭说：“这有什么难的！”于是，它鼓足了力气艰难地爬着，爬着爬着就滑了下来。

这时候，小松鼠说：“看我的吧！”小松鼠身体敏捷地爬上了树冠。

小鸭惊讶地说：“小松鼠，你的本领也不小呀”

最后，小松鼠和小鸭成了最好的朋友。