伤心的作文300字

【精选】伤心的作文300字5篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的伤心的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

伤心的作文300字 篇1

呜呜，呜呜，呜呜！咦，是谁在哭泣？哦，原来是地球妈妈在哭泣，我问地球妈妈为什么哭？ 地球妈妈回答：现在的人类过度砍伐树木，造成水土流失，沙尘暴等后果。小河里的垃圾越来越多，造成小鱼，小虾的死亡。空气从以前的清新甜润，到现在的废气，烟雾漫天，现在我的温度不断的升高，许多动物濒临死亡。 听了地球妈妈的哭泣，我想起了老家瓜沥的一条河，当我只有四五岁的时候，我去老家的时候，那里的水还是清澈见底的，水里游着小鱼，小虾，我还让爸爸给我捉鱼呢！但我今年去的时候，印染厂排放的污水进了河里，河水是乌黑发臭，小鱼，小虾也跟这条河说拜拜了。 我觉得人类要马上行动起来，少砍树木，多植树造林，减少污染，不随地乱扔垃圾，保护环境，只有这样，树木才会变得更加茂盛，更加碧绿，只有这样河水才会变得更清澈，天空才会变得更加湛蓝。 希望通过大家的`努力，地球妈妈重新露出美丽的微笑，希望地球妈妈永远年轻漂亮！

四年级:盛文韬

伤心的作文300字 篇2

上课了，数学老师罗老师走进了教室到讲台桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同学，大声叫道：“你们怎么考的。”停了好几分钟，开始讲成绩：“……王玉芬，79分。”我瞠目结舌，垂头丧气地走向讲台下。冰凉的双手从老师的手上接过卷子，高一脚低一脚地走回位子上，心头犹如一个巨大的石头狠狠砸过来，非常难受，整颗心好像被啄木鸟一直啄着，使我更加难受与伤心。下课了，老师叫我们一些平时成绩比较中等的同学说：“你们怎么这么粗心大意，简单的填空题和计算题错得这么多，附加题全对，怎么审题的啊！”这时我的心更加难受了，就像有人用小刀从我心房刺进去，疼痛极了！

我的泪水在眼眶里不停地打转！我强忍泪水，老师走了，我急急忙忙地跑向小花坛那儿，一眨眼，泪水像断线的珠子不停地掉下来。其实，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到这，我的悔恨又占据了我的心房。

这一件事，我永远记在脑海里啊！

伤心的作文300字 篇3

星期一，轮到四年级竞选文明监督员了。当老师开始挑选的时候，我非常高兴，因为我三年级的时候也当过文明监督员。

可是，当老师念到第八名同学的名字后，仍然没有我的名字。我以为还有一件黄马甲，可是已经没有了。

我一开始上课的时候，都快哭了。可是我看了看那些没有当文明监督员的同学。他们并没有哭，不仅没哭，反而脸上还带着笑容。他们可能并不知道当上了文明监督员是多么的光荣、多么的神圣啊，文明监督员得权利有多么大呀！可他们好像满不在乎的样子。文明监督员不仅可以管全班，就连全校乱丢垃圾的事都可以管。我有一点儿自责，并不是一点点，而是很多很多。我后悔了，我自责了。我后悔当初为什么要偷偷地玩，自责自己为什么当不上文明监督员。可是我又仔细想了想：难道是自己的成绩落后了吗？还是有人超过我了？

回到家候，我向爸爸妈妈说了这件事，可是爸爸说：“我觉得你的成绩在直线下滑，这样他们能不超过你吗？就算不是你的成绩在直线下滑，你在原位不动，别人成绩好了，也会超过你呀。再说你的成绩付老师也是知道的。”

爸爸的话激励了我，我会永远记住，我要认真学习，为当上文明监督员而读书。从此，这就是我的座右铭了。

伤心的作文300字 篇4

数学课的上课铃声响了，老师开始发试卷了，我紧张地看着发试卷的同学，担心极了：如果考砸了怎么办呀，回家肯定要被骂了。

发到了，我一看，竟然只有八十几分，怎么办？我忐忑不安地想：如果拿着这样的卷子回家，肯定会被骂的，说不定还会被小伙伴们嘲笑呢，这可怎么办呀？我焦急地说：“这下真死定了”。那时候的我，脑子仿佛是一堆乱麻，又好像是个短路的电脑一样，一片空白。

放学到家了，我刚进门，妈妈就问：“你这次数学考了多少分，全班第几名啊？”我没说什么，只是磨磨蹭蹭地拿出了那张试卷递给了妈妈。我想：早知道会这么悲催，我情愿少玩一会儿，少玩一些电子游戏，少在课上开小差，少磨蹭点时间了，少……总之，我只要能考出好成绩，我什么都愿意。

这真是令人伤心的一件小事，我的心里可难受了，用“心如刀割”都不能形容当时的心情了。

伤心的作文300字 篇5

嘿！别提多棒了！阅读课前，张老师慢条斯理儿地说：“写两篇日记的同学举手，可以再抽一次奖。”我急忙举起手，又迅速地看了看周围的同学，哈哈！没有几个同学举手，这次，我肯定能中奖了！

上课的时候，张老师为了鼓励我们，又说道：“咱们这节课表现好的同学，也会有抽奖的机会。”一听这话，“唰”的一下子，同学们都坐得笔直，就连刚才还吃着手指头的那位同学也专注地看着老师。

快下课的时候，张老师拿起抽奖盒说：“开始抽奖了，可以抽奖的同学到教室后边站成一排。”同学们三步并作两步地冲向后面，眼睛眨也不眨一下地盯着老师的抽奖盒子，我的心怦怦跳个不停，终于轮到我抽了！我小心翼翼地抽出一张纸条，它好像在我手里着急地催促着：“快把我打开，快把我打开。”我在心里悄悄地说：“别着急，别着急，一会儿就知道结果啦。”其他没有抽奖的同学都用羡慕的目光看着我们。“可以看了。”张老师一声令下，我们所有人都打开了纸条。啊！我的纸条上怎么没有三角，那就是没有得奖呀，是不是小三角长了翅膀飞走了？

被寒冷的冬天冻成了冰块，又被小纸条敲碎了心。唉！可怜的我呀！