六年级年的作文300字

2023-04-18 17:18:18 阅读全文下载本文

六年级年的作文300字9篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文300字篇1

肖班主任长得清秀文静，椭圆形的脸蛋白里透红；眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神；她身材苗条，披着长发，走起路来轻快敏捷，就像童话中的白雪公主。

肖班主任多才多艺，能唱歌会跳舞，口才好，普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课，讲课时总是认真讲解，晚上不废寝忘食地给我们批改作业，她改作业可一丝不苟、认真细致啦，一个字、一个标点符号，多一点少一笔，都被她一一地找出来，好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折，每次都给她改过来了。

她性格温和，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“严是爱，松是害。”这不，我们班的学习成绩总排在全年级的.前列，特别是语文成绩，段考期考总是拿到前几名。

肖班主任十分关心我们的生活，平时常常给我们问寒问暖，想方设法帮助我们。有一次，我们几个班干和肖班主任去看望生病的数学班主任，回来时，天色已经很黑很晚了，我们想自己回家，可是肖班主任怕我们遇上坏蛋，出现意外，她就出钱让我们搭车回家。

六年级年的作文300字篇2

这是一幅充满爱意与温馨的画，这幅画既不是名家之作也不是我的画，而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。

听到题目，你们肯定有点疑惑，现实生活中只有大象，哪来的蝶象！所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀，这样就应该实现了大象想飞的.愿望。

在我的记忆里，蝶象一家正在广阔的大草原上游玩，这里的草，绿的透，绿的耀眼，旁边蝶象一家，仿佛正在做亲子游戏：小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻，他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的背，想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心，又为草原增加了一片生机，我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。

第一次看这幅画，我就看得出神，仿佛自己是另一头蝶象，在天空飞舞，看着他们一家，时而下去都他们一下。

这幅画，一幅美丽让人心动的画，还有让我说不出的喜悦，我想：作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。

我虽然只看了这幅画几分钟，但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象，谁能说这幅画不惹人喜爱！

六年级年的作文300字篇3

朋友是一种相伴，朋友就是漫漫人生路上的，彼此相扶相承相伴相佐，是你烦闷时，送上的绵绵心语或大吼大叫；寂寞时的，欢歌笑语或款款情意；快乐时的，如痴如醉或痛快淋漓；得意时的，善意的一盆凉水，在倾诉和聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断握手和感激。

有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了！

当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的`那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。

天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已经飞过；心里没有被刀子割过，但疼痛却那么清晰。这些胸口里最柔软的地方，被爱人伤害过的伤口，远比那些肢体所受的伤害来得犀利，而且只有时间，才能够治愈。

六年级年的作文300字篇4

圆圆的脑袋加上一双黑葡萄般的眼睛，一个寸头越显现出了他的平凡。他上课不说话，下课也不说话，就跟个木偶似的，呆愣愣的。但就是这种“安静、乖巧”的学生，让老师犯起了头疼。

他就是我的同桌——曹永康。

记得有次，我让曹永康背书给我听：“曹永康，快点过来背书！”我发出了我的武林绝学——“狮吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的声音太吵了！”“别贫嘴，背书！”我态度生硬。刚背了一句，前排的郑宇涵就回过头来和曹永康说话，我直接用眼神“秒杀”了他，郑宇涵灰溜溜地转了回去。“背！”我有点生气了，曹永康一看我这样，吓得连背哪都忘了。“那个，我刚刚背哪了？”他小心翼翼地问了一句。我无奈扶额：“太公，您没事吧？要不要喝点‘脑白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不劳您大驾了，呵呵……”

上课的他让老师恨铁不成钢。“明天把你妈妈叫来。”英语老师说。曹永康点了点头。一天、两天……一周过去了，家长没来，自己却若无其事地站在英语老师面前，也不知是真忘了，还是“逃亡中”呢！

体育课的'他仿佛变了一个人，一直和男生们尽情地玩耍，开朗地大笑。

开朗？呆愣？到底哪个才是真的他呢？

六年级年的作文300字篇5

今天这个实验是水中点灯。听到水中点灯，我就奇怪了。水不是把火灭了吗?水火不是不相容吗?这些问题绕着我团团转。

我们要用的材料：一个铁碗、打火机、蜡烛、水。看着老师那胸有成竹的样子，同学们有的半信半疑;有的还是不相信老师，那些不相信的'人以为自己是对的。等着黄老师出丑呢!开始实验了：首先把一个放满水的碗放在桌上，再把一个点燃的蜡烛放进去，再把蜡烛固定住。顿时教室里鸦雀无声连一根针掉在地上也听得见。夸张起来连呼吸都听得见。我们目不转睛，全神贯注地看着碗里的火焰。

刚开始没多久，火很旺盛，烧的很高，反光让铁碗光芒万丈，像少女的舞姿。过了一会儿，火开始东倒西歪，像一位老爷爷在打太极或者像一个醉汉一样。到了最后火终于越来越小，直到没有，但头子那里始终没有一滴水。

我们的疑问越来越大，为什么会变成这样呢?我们百思不解，终于老师说出了答案：“蜡烛在燃烧的时候蜡油固定形成了保护膜。蜡油为什么不会融化呢?因为蜡油的热量加快了被水的吸收，使它们凝固在一起。大家恍然大悟。

经过这一次的实验，让我体会到了大自然的神奇。

六年级年的作文300字篇6

亲爱的同学，当你十年之后，你是否还会记得我们，亲爱的同学，当你老了，可否还会想起我们一起在大树下的欢声笑语，是否还会想起那些活动中获得的快乐，亲爱的同学，你有一天，会不会想起我们，是否会忘掉我们？

同学，当你累了，回来母校看看吧，这里有我们的回忆，有我们的快乐，有我们一起军训是留下的汗水，有我们在操场上的肆意奔驰，临近了小学毕业，突然很舍不得大家，小学中的每一个美好的回忆，都深深地印在我的脑海里，这六年的每一个笑容，每一句问候，都带给我无限的温暖。

记得有一次学校开运动会，比赛的终点临近了，我不由得加快了脚步，突然，我脚底一滑，直直地摔了下去，没有了知觉，当我醒来的时候，我发现我躺在了槐树底下，看着老师焦急的'目光，看着同学关怀的眼神，我们虽然没有了一个荣誉，没有了一个奖杯，但我收获了同学们的友谊，收获了老师的关怀。

同学，我不能忘记你，小学的友谊最为真挚，因为它不含任何的利益，不含任何的虚假，不含任何的做作，人与人之间只有真诚，长大后的世界充满了勾心斗角，这是你才想起小学的时光。

再见了，同学，我会永远地记得你。

六年级年的作文300字篇7

当大地换上红橘色的服装时，就代表着秋天的来临。秋天是人人都喜爱的季节，因为它的到来，让人们有赏枫的机会，也是肥美螃蟹的盛产季节，所以我爱秋天的一切。

秋天的天气是多么的凉爽，让大家感觉到舒服畅快，当你躺在青绿色的草皮上，望着蔚蓝天空中的雪白云朵，吹着不冷也不热的.微风，真是让人神清气爽。

赏枫是秋天不可缺少的活动之一，当你坐在阴凉的枫树下，一边野餐，一边欣赏着枫叶飘落的美景，这种感觉真是人间般的幸福享受。

秋天，是肥美螃蟹的盛产季节，鲜嫩多汁的蟹肉，加上芥茉，吃到嘴里真是入口即化，让你忍不住一口接着一口吃。

秋天是一个轻松又凉快的季节，但我们一定要好好规划秋天，不要让宝贵的秋天，白白浪费掉了。

六年级年的作文300字篇8

我有一个非常好的朋友，比我高一点，有一张瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛，演进那个下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外还扎了一个马尾辫，她是个时而文静时而开朗的人。

因为她在学校里很文静，所以她上课即使听懂了也不举手发言，老师点名让她回答问题时，她就会羞涩的站起来，满脸通红，像个红苹果，回答问题时声音小的像蚊子叫。不过她和我在私底下就不同了，她经常主动来找我问题，不想在学校那麽默默无闻，我们还经常对对方说今天遇到什么稀奇，好笑的事，我们俩还常常因为一些小事捧腹大笑，我们在一起玩得可开心了。她私下和在学校截然不同，是个“双重性格”，在学校里，她很文静，我们在玩的时候，她在看书; 在私下，她还经常给我讲笑话，逗我开心。她的优点也很多，比如画画，打羽毛球，转呼啦圈，跳绳......她是个体力和毅力都很好的人，所以她在体育方面比较擅长的.人。·

这就是我最好的朋友，她不仅人长得漂亮，体育好，而且画画也很好看，最重要的事她又双重性格，你们能猜出来她是谁吗？