实用的鸟的作文300字七篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的鸟的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
鸟的作文300字 篇1
我家养了四只小鸟,其中有一只叫“小王子”,它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟,也是我家唯一的一只公鸟。
“小王子”身上的羽毛有三种颜色,分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的,犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛,好看极了!
“小王子”的胆子很小,从一点便可以看出。比如,有一次,我想摸摸它们,我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”,它俩一个逃进窝里“避难”,另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我,我斗不过它俩,就只好放弃摸它俩了,去摸“小王子”和与它同笼的'“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时,“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”,便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下,“小王子”立刻狂扑翅膀,背上的羽毛掉个不停,我见它吓成这样,害怕把它吓出心脏病来,只好心不甘情不愿地把手拿出笼子,去干别的事了。
“小王子”啊“小王子”,你什么时侯能勇取一点呢?
鸟的作文300字 篇2
今天,我看了一个故事,故事的名字叫:懒惰的寒号鸟。
这个名叫懒惰的寒号鸟的故事主要讲了:在一片森林里,有一只寒号鸟,它没有羽毛就到海边捡别的鸟儿的羽毛插在自己的身上,有的鸟儿劝她垒个窝,这样过冬的时候就不会冷了,可寒号鸟说:“冬天还早呢,着什么急!”就这样一天一天的`过去了,很快冬天来了,寒号鸟懂的发抖的想明天我一定搭个窝。第二天太阳出来了,寒号鸟就想阳光这么好明天再搭窝吧!寒号鸟就这一天一天的往后推,一直没有窝的过着日子,最后,寒号鸟就被冻死了。
我觉得寒号鸟真是好了伤疤忘了疼,它冻的快要死地时候想到了搭窝,但是它沐浴在温暖的阳光中,完全忘记了昨天晚上的痛苦,你说这不是好了伤疤忘了疼是什么?
大家千万不要学寒号鸟那样应该做得事情一推再推,否则吃亏的总是自己。
咱们写暑假作业的时候不能学寒号鸟一样一推再推的坏毛病,比如说小明做暑假作业连一半都还没有写完,就被老师批评了一顿。
鸟的作文300字 篇3
每当一缕清晨的阳光照到你脸上时,山谷里就会响起一曲曲动听的歌声,久久在山谷中回荡,那就是早上第一个醒来用歌声叫醒我们的小鸟。
几百年前,鸟儿的种类是那么的多,歌声是多么的悦耳动听,可是由于人类经常捕杀他们,鸟儿的种类越来越少了,现在只有两千多种了。
很久以前鸟儿和人类是朋友,有很多鸟是益鸟,比如啄木鸟是大树的医生,当树木生病了它就会给他治病,这样我们才会有绿色的森林,还有些小鸟还是农民伯伯的好帮手呢!庄稼生病了小鸟们也会来帮忙,使农民伯伯每年有个好收成。可是现在的人们并不珍惜大自然的和谐相处,经常捕杀它们,有的把它们烤了吃,有的利用它们的毛来制衣服,有的捕捉它们之后放入笼子里玩耍,不给鸟儿们自由,现在的人们对小鸟们的伤害太大了。
如果清晨醒来,没有鸟儿悦耳的歌声,那整个早上都会无趣;如果野餐时没有鸟儿飞来飞去,那野餐也会变的'没有欢乐;如果这个世界没有了飞舞欢唱的小鸟,那世界会变的死气沉沉,毫无生机。
同学们,让我们行动起来吧!保护身边的小动物们,让他们不再受到伤害,让我们的地球更加美丽。
鸟的作文300字 篇4
我不要做您的笼中鸟!此时此刻我就如同那井底之蛙,此时此刻“学习”二字就是我的一日三餐,此时此刻“读书”二字就是我的课外活动,此时此刻“写作”二字就是我的游戏,我不要做您的笼中鸟,我真的不要做您的笼中鸟!
我渴望得到小伙伴的陪伴,我渴望得到您的夸奖,我还渴望得到您赞许我读课外书的'语言,当然我更渴望得到自由。
自由,自由对我来说是多么重要呀!自由带表我可以甩开翅膀冲向那一片蔚蓝的天空开心舞蹈,自由带表我能同我的小伙伴愉快的嬉戏,自由带表我能够在热烈的掌声中追求梦想!
我渴望得到自由!
我渴望得到快乐!
我不要做那井底之蛙!
我不要做您的笼中鸟,我在那个窄小的笼子里看到的只有那小小的一片天,只有那干枯的一块土地!
我渴望做只林间鸟,哪怕只有一天,那怕一天一日三餐都吃不饱,那怕永远都不能拿到好成绩,那怕一直都要在骂声中度过!
鸟的作文300字 篇5
一身绿绿的羽毛,一对像飞机一样的翅膀,一个又圆又大的橙色的肚皮,一双橙色的爪子,加上又尖又长的嘴巴,凑成了活泼可爱的小翠鸟。
远看,翠鸟就像一个会飞的小宝石,近看就像一个正在怀宝宝的'鸟儿,挺着大肚子在天空中翱翔。
清早,它们早早的飞到湖边,放声歌唱,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好像正在拜访春天呢。小鱼偷偷地在水面露出一个头,吐了个圆圆的小泡泡,好像在说:"春阿姨,小心点儿,翠鸟会吃掉你的",然后一下子又钻回了水里。小鱼是这么的聪明伶俐,但是也逃不了翠鸟的眼睛和翅膀,它贴着水面飞过去,好像比会飞的马飞得还要快。哗哗,青青的水面上泛起了白白的浪花,一下子就把小鱼捕住了。小鱼的皮肤是那么光滑,但是它就像被粘在翠鸟锋利的嘴上,它怎么摇动也下不到地面。
它一下子飞到了一块石头上停了下来,好像特别的得意,像公主一样慢慢享受着得到的小鱼。越吃越快,最后一口气吃得只剩下几根鱼骨头,那条小鱼儿因该很痛吧!
我喜欢翠鸟,我喜欢可爱而又漂亮的翠鸟。
鸟的作文300字 篇6
鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的'外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀!
鸟的作文300字 篇7
今天有九名同学去参加古诗文吟诵,所以,今天下 午最后一堂语文课改成了语文活动课,这次活动课的主题是:啄木鸟在行动。就是让我们把学校橱窗里的错字,改正过来。老师举了一个例子,比喻501班的橱窗 里把祖国的祖写错了,就要这样写:501班、祖国、祖。我们明白了之后,老师分组让我们去查,我被分在了第二组。
我和我的组员跑到了二年级组,首先看到的是201班,我们认真地阅读起来,因为全是打印的,所以没有;我们又来到了202班,在怎么看也没 有;203班的,红、橙、黄、绿、青、兰,啊!“兰”!我急忙写了下来,应该是“蓝”呀!终于找到了一个,之前郁闷的心情一扫而光,高兴的'来到204班, 我仔细地看了起来,“煽”动的煽!正要写,就想起来这个字应该是对的,就停下了笔,最后来到了205班,也没有一个错别字,真棒!
在二年级中我只找到了一个错别字,我们一定要少写错别字,,改正这个坏毛病,让这棵茂盛的树上没有一只小害虫!