精选整理书包作文300字7篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的整理书包作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
整理书包作文300字 篇1
今天下午,阳光明媚,太阳暖暖地撒向大地,给人以春天的温暖,我们学校在大操场举行“五一劳动比赛。”
激烈的竞赛开始了,先是一年级穿衣服比赛、二年级系鞋带比赛……轮到我们三年级整理书包比赛了,裁判站在场上,清了清嗓子大喊:“比赛开始!”刚说完,全场沸腾了,我们目不转睛地盯着台上看,后排的同学生怕看不着,索性站了起来。我也没闲着,随着大家一起拍手、喊口号,给台上的'同学加油、助威。只见台上的同学像箭一样跑出去,整好书,放回书包,拉上拉链,又跑回去,拍完下一个人的手,排到了队伍最后,就像火车站一样,一列刚刚走了,又开来了一列,有序而流畅地穿梭着,没有停顿滞留。
比赛结束了,我们班得了第二名,同学们不服气地议论着。这时候,老师来了,她严肃地看着我们,语重心长地说:“不要灰心,参加比赛重要的不是胜利,而是参与!”
整理书包作文300字 篇2
我上幼儿园的时候,都是妈妈帮我整理书包。一吃完早饭,我就背着妈妈整理好的小书包,一蹦一跳地去上学。
上小学一年级的时候,妈妈给我买了一个印有小猫咪的大书包。爸爸看着我满心喜欢的样子,就假装严肃地对我说:“从现在起,自己的事情要自己做。”“嗯,明白了。”
上学第一天,我背着我的.“小猫咪”兴高采烈地去了学校。我特别好奇今天会发哪些书,一进教室,就看到讲台上整整齐齐堆满了花花绿绿的书,老师喊着我们的名字,给我们发课本。当我领回书后,看也不看,就一股脑全塞进了书包,把书包撑得像鼓了气的皮球,“小猫咪”的脸都歪了。
晚上写完作业,妈妈教我怎么整理书包,大书放哪里,作业本放哪里,文具放哪里……我心想这还不简单,不耐烦地把桌上的课本收拾好放进包里,就急着出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上学,到教室才发现数学书忘带了,不由得责备自己真是粗心大意。我的心里紧张极了,生怕老师发现。正当我急得不知道怎么办时,妈妈把我的数学书送来了,她还对我说:“你这个丢三落四的小鬼!”
就这样,我明白一个道理:自己的事自己做,做什么事都要细心。
整理书包作文300字 篇3
上周五,期待已久的整理书包大赛终于拉开了帷幕。
我既兴奋又紧张,我怕没有别人的速度快,但是我又想证明自己,怀着这种心情,我们被孙老师带到了比赛的教室。一进教室,看到好多妈妈在布置教室,挂了好多气球,好漂亮,我又没那么紧张了,我又开始兴奋了。
比赛是分组进行,前面组的小朋友速度都好快哦。但是有的.小朋友没有认真看课程表,拿错了书,我提醒自己,一定要认真看课表。轮到我上场了,一上场什么都忘记了,只想着快点再快点,结果我多拿了两本书,第二次上场比赛的时候,我在快的同时也认真地看了课程表,最后也检查了书,我终于赢得了亚军,我好开心!比赛结束后我们还照了集体照留念呢!
这是我这星期最开心的一天了。
整理书包作文300字 篇4
第一天我把所有的书本卷子都放在了一块,第二天,我找了半天也没找到,所以就要把书包分类。大袋放书,中袋放本子,小袋里放卡片和作业等。
我开始整理书包了,我先把书和本子倒出来,堆成一个小书山,看着真乱。我把课本如:语文书,数学书等,放在大袋子里,把本子放在中袋里,把作业和卷子叠起来放在小袋子里。
老师为了证明我们整理书包的效果,就举行了一场比赛,规则是:听老师的'口令让拿什么就拿什么!老师说:“拿数学书,”我立即拿了出来,一看别的同学都拿了出来,“唉,真慢!”老师又说:“美术书”这次我一下子抽了出来,其它同学也拿了出来,老师见我们拿到这么快,就说:“全部同学检查过关。”
整理好了书包,不但不浪费时间,而且容易拿到书本,还让我改掉了乱扔东西的坏习惯!
整理书包作文300字 篇5
整理书包作文350字
今天,我闲着没事干,便整理起书包来。我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起,放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的'书放在一起,它们进了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放进刚买的文件袋,把它送进了最后一格,也就是语文、数学书的下面。我又把文具盒打开,把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行,红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包的盖子盖上,并扣好。哈!终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了整理书包的好习惯。
整理书包作文300字 篇6
从小学一年级到三年级都是妈妈帮我收拾书包,今天,我的作业写完了我又喊着妈妈帮我整理书包。
“儿子,你长大了,自己的事情自己做。”妈妈亲切地说。我也觉得妈妈每天那么累了,还要给我整理书包,现在我已经是个大孩子了,应该自己的动手整理书包。
说干就干,我先把书包里的书都倒出来了,但这么多书怎么整理呢?妈妈告诉了我一个办法,我的书包有四个大兜三个小兜:要先把大书放在第一个大兜,再把音乐书、美术书等放在第二个大兜,把所有的练习本放在另一个。还把铅笔、橡皮、尺子、钢笔、三角板准备好,再把它们放在文具盒里。我按照妈妈的方法整理书包,果然,我一眼就能找到自己需要的书。可是,至于文具盒怎么放呢?这个问题还得问妈妈,妈妈反而笑着说:“这个简单,你把文具和放在最外面的'兜里。”我写过妈妈把文具盒放好,书包终于整理完了。
看着自己亲手整理的书包,我知道了很简单的事情也要讲究方法,必须自己亲手做,才能知道。我还知道了自己的事情自己做。
整理书包作文300字 篇7
下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。
我的书包分为两部分,第一层装的是本子小兵们,第二层是教科书指挥官。
我先打开第一层,一看乱得就像菜市场一样,一个比一个乱,我把沉甸甸的本子放在我旁边,然后用从小到大的顺序排了一遍,再把作业本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的.作业记录本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用从小到大的顺序排好,这样想拿作业本就在那作业本那一段,要拿作业记录本就找小本子那一段。
我再打开第二层,语文书的书皮要掉,数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了,还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下,我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平,再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹,装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了,把铅笔刨好,然后再把钢笔的墨打好,再把尺子放到里面,关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。
这样我的书包就“满血复活”了。