鼓励的作文300字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的鼓励的作文300字9篇,欢迎大家分享。
鼓励的作文300字 篇1
一天晚上,马子涵来我家玩,我们到房间开了空调,可是这时我要吃饭了。马子涵说:“那我等你吧。”
过了一会儿,我就吃完了,然后我们开始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,这种棋名叫大富翁,我和马子涵选好棋就开始了。
可是我的运气太好,每一次都被扣钱。到第五次我失望了,可马子涵却说让我再抽一次,如此连续三次还是不行。我彻底失望了,可马子涵还是不停地鼓励我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一张,看完后我喜出望外,上面写着:说服爸爸不抽烟得两百元。我高兴大叫…..
这一次,多亏了马子涵的帮助,在我就要放弃的时候,由于得了胜利。
我想马子涵这种坚持不懈永不服输的.精神以及处处为朋友着想,经常鼓励朋友的优良品质,值得我们学习。
鼓励的作文300字 篇2
鼓励是一种神奇的力量,能让弱者走向坚强,能让失败者看见成功的希望,能让绝望的人点燃点点光辉。
我在读小学的时候考试经常不及格,每次考不及格就像家常便饭一样,根本不觉得奇怪。家里只有我和爷爷两个人,我考不及格爷爷根本不管我,其实每次考试我也想考高点的,可是我上课没有听课,所以不会做。每次考完试后我都要说一句下次一定要考好,只是不一会就被玩这个字冲到了脑后。直到直到妈妈因病而回家休假后,妈妈说她希望我上课听讲,考试考好点,后来我的成绩有了一点好转,妈妈还每天的.鼓励和关心我,让我有了学习的动力和信心,妈妈带病鼓励我我心里很不是滋味,所以我开始努力学习,慢慢的,成绩也有了提升,基本都能够及格了。
当老师来家访的时候,说我的进步很大,妈妈脸上的笑容越来越大,我也觉得这些天的付出一切都值得了。 鼓励是一种力量,没有妈妈的鼓励就没有我现在的成绩,我以后一定要好好学习,争取考上优秀,让妈妈天天都有笑容。
鼓励的作文300字 篇3
掌声在我们的生活中是必不可少的。生活中,我也赢得过许多掌声,但有一次的掌声让我终生难忘。
我小时候很胆小,父母都很想锻炼我的胆量,于是,在他们的怂恿下,我报名了班里的“六一”晚会。离那一天越来越近了,为了这一次演出,我把歌词背得滚瓜烂熟,只等着那一天。
“六一”晚会终于到了!同学们表演着精彩的节目,我感觉自己的节目肯定没有他们的好,这时,我忽然有点后悔这一次报了名。
“刘美萱!”老师的声音犹如一道闪电劈开了我混沌的头脑。“该我了!”脑海里只飘过一句话。我像一只蜗牛,慢慢地挪上了讲台。我感觉七十五个人的目光就像针一样,要穿透我的肉体,我迫不得已开了口,音调和歌词原本已烂熟于心,现在却像四散奔逃的`野兽,抓也抓不住。我无助地看向老师,老师却用鼓励的目光看着我。老师的目光让我想起了自己在辛苦地背歌词的情景,于是不知为什么,我越唱越自如,把自己的能力发挥都淋漓尽致。表演完了,我向台下深深地鞠了一躬。“哗——”台下想起了一阵清脆的掌声。
那一次掌声,给了我力量,让我在成长的路上勇往直前。每当我想起那阵掌声,我心中都会涌过一阵暖流。
鼓励的作文300字 篇4
徐三多能够从一名落后的士兵,成长为一名优秀的军人,我认为这与班长对他的鼓励和关心是分不开的。正是这种鼓励和关心才促使他发奋图强,不断超越自我,最终取得了令人瞩目的成绩。
对于一个人来说,鼓励就是最大的关心,就是最大的爱护,鼓励能够激发一个人的潜能,产生巨大的力量。我曾经听过这样一个故事,一个小孩,先天聋哑,到了上学的年龄,妈妈把他送到了学校。没过几天,学校通知他的妈妈,这样的孩子无法接受教育,妈妈便把他领回了家。从此,孩子对于学习充满了恐惧,充满了自卑。而他的妈妈却这样对他说:“一个人只要有恒心、有毅力,就会做好每一件事。“听了妈妈的话,孩子的心中洒满了阳光,对未来有了美好的憧憬。在妈妈的耐心指导下,这个孩子以惊人的毅力学完了从小学到初中的`全部课程,并顺利考入了一所中专。
正是在妈妈的鼓励和关心下,这个孩子成为了一名有知识、有文化,对国家有用的人才。
鼓励是多么重要!鼓励的力量是多么巨大!它可以改变一个人的命运哪!也许我们每一个人对鼓励的作用都有深刻的认识,那么让我们怀着一颗慈爱的心,去鼓励自己,去鼓励别人吧!让我们一起进步,一起创造惊人的奇迹吧!
鼓励的作文300字 篇5
从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁那年的事了。
那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子>运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。后来我还是答应了,我也想锻炼一下自己。那一天很快就来到了,我要参加一个赛跑比赛。在比赛之前,我给自己充分的>勇气和信心。随着一声枪响,大家都向前冲去。可是我在半途却摔倒了,我看见一个与我同龄的小女孩也摔倒了。她的妈妈赶忙跑过去,把孩子从地上拉起,拉着她向前跑去。而>我的妈妈呢,她一个手势也没有做,一句话也没有说,只是默默地用鼓励的眼神望着我。我顿时觉得有一股动力促使我前进,终于我到达了终点。
父母的鼓励给了我勇气,给了我信心,使我将半途而废的缺点从我的.生命中抹去。也许,我们并不需要会助长惰性的手,我们只需要一个眼神,一个鼓励的眼神就足以让我们鼓起勇气,迈向成功。
鼓励的作文300字 篇6
“千万别抽到我呀!我暗想道。学习委员又在抽取明天演讲的名单。就在我暗暗祈祷时,学习委员一下子抽到一个,大声说:“32号,明天演讲的是武泓希,请你做好充分的准备。”啊?不会吧?我像是从梦中惊醒一般,明天演讲的`是我。我的心情一下子“晴转阴”。
回到家里,我第一件事就是赶紧跑回卧室,拿起演讲稿,背了起来。明天课前3分钟十分重要,我一定要把握好机会,一定要赢得老师与同学们的赞叹和掌声!
时间飞逝,一眨眼,就到了明天。我来到学校,我放好书包,就熟练地背起了演讲稿。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,学习委员来到了前面说:“郭厚雄到前面演讲。”太好了,不是我,下节语文课才是我背演讲稿。
出乎我的意料,郭厚雄没有背下来,所以,让我来到前面,背演讲稿。
我故装从容地来到了前面,开始熟练,流利,大声地演讲,讲述的是环卫工人的辛苦劳动。
过了一会儿,我的背诵结束了,同学们说我气势不够。但是同学们评分时,全是五十分,全班“响”起了鼓励的掌声。
刘老师和我握了一次手,并激动地说:“以后有主持人节目一定找我。”
刘老师,谢谢给予给我的鼓励,我不会让您失望的!
鼓励的作文300字 篇7
这学期我们换了一个英语老师——包老师,她教学严格,同学们都有点怕她。
我本来就不爱举手,那包老师更是随意点名,我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上,老师看了看名单,叫道:“王嘉迪”,如同炸弹爆了一样,我的心乱跳起来,忐忑不安地站了起来,小心翼翼地回来了一个单词,生怕答错挨骂。
“GOOD!你答得很好,刚才为什么不举手呢?”,听了老师这句话我如释重负,老师又看了我一眼,我有点羞愧了,吐了吐舌头,慢慢地坐下。老师接着又补了一句:“你以后要勤举手,刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说,可我听了心情好了很多,这也让我知道了多举手答得怎么样不重要,重要的是让老师知道自己的水平。从此以后,上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。
鼓励是一股甘泉,滋润着干涸的心田;鼓励是指南针,引导我们走向彼岸;鼓励是马达,推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的.力量。
鼓励的作文300字 篇8
在我的记忆森林里,有着茂密的树木,今天让我摘下一片树叶,来看看里面的故事吧!
那是两年前的一个盛夏,天热得很,妈妈让我自己睡觉。我虽然答应了,可我是头一次自己睡觉,好不容易有点睡意,可总是辗转反侧。到了半夜,我竟被窗外的萤火虫的“灯火”“叫”醒了。我努力让自己重新进入睡眠,可总是在要睡着的时候,就像被“魔法”控制了一样,睁开眼无法入睡。我穿好睡衣、睡裤,抱着小熊去找妈妈。我走到妈妈的房间,哭着说:“妈妈,我害怕,我做不到自己一个人睡觉。”妈妈睡意朦胧地说:“不哭,宝贝。我来给你讲个故事吧!”
我点点头。妈妈开始了她的.故事:“从前……”故事讲完了,妈妈摸着我的说:“这是妈妈小时候如何睡觉的故事,妈妈也害怕过,但是妈妈没有放弃,一直坚信自己可以做得到。现在,妈妈也相信你,一定会办到。”妈妈的鼓励像一剂“强心针”扎在了我的心里。我顿时充满了力量和勇气。于是我又回去尝试自己睡觉了。果然很管用,我很快就睡着了。
这片树叶的故事讲完了,我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里!
鼓励的作文300字 篇9
记得那是我五岁那年,因为走模特步走得很好,所以老师派我在“六一”儿童节舞会时,带一群女生在台上表演走模特步。
很快,“六一”儿童节到来了!我站在台上看见台下那么多人都盯着我望,难免有一点不好意思。随着更多人把目光转移到我的身上,我的心跳急速加快,生怕自己表现的不够好,会被人家笑话。就在这时,爸爸伸出他那“会说话”的大拇指,摆了一个“你最棒”的手势。在那一瞬间,我的'心里忽然充满信心和希望。我心想:爸爸都在用行动来鼓励我了,我一定要大胆地去面对一切困难!有了这个想法后,我大胆地向前走了一步,没想到却赢得了观众的阵阵叫好。舞会结束了,我表现得非常好,还得了第一名哩!
但我想这也有爸爸的功劳,因为他在我最需要鼓励的时候给予了我极大的自信心。
……