队列作文300字

【精选】队列作文300字4篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的队列作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

队列作文300字 篇1

道外区举办了小学生队列比赛，地点就设在我们学校。比赛这天学校来了许多评委、还有其他参赛学校的老师和学生。

观看了别的学校同学表演后，我们每个人都显得格外紧张，这时体育老师就告诫大家：集中注意力，听从指挥、把自己最完美的表现展示给别人，这样就能消除紧张。我们班是第一个代表我们学校参赛的班级，同学们都很严格要求自己，认真听体育老师的口令，整齐化一的走完了预定动作，赢得了一片热烈的掌声。

我们学校的其他班级也表现的非常好，比赛结束后，我们学校赢得了第一名，大家都很开心。

还记得同学们在练习的.时候，也是非常辛苦的，我们一共练习四个项目，包括：跑步走、原地三转、行进间三转走、齐步走与立定。每天早上都要提前到校，把这些动作练熟，还要练与同学之间的配合，要做到步调一致才行。

比赛中，其他班的同学们也都走得很好，他们认真的、整整齐齐的完成了这次比赛，取得了好成绩！

通过这次比赛，它不仅让我意识到了团队精神的重要，还让我学会了队列的知识和要领，最重要的是给我们留下了一个难忘的记忆。

队列作文300字 篇2

一个初冬的星期五下午，我们的胜利中学一年一度的体操队列比赛拉开了帷幕。

“呼——呼——” 虽然今天刮着刺骨的寒风，但是，再刺骨的.寒风抵挡不了每位同学对于比赛的信心与热情。大家怀揣着这样的信心与热情身上都热乎乎的，丝毫没有感到寒冷。

每班的出场顺序要靠抽签来决定，我们班抽到的是七年级的第一个！这使我们感到既兴奋又紧张，兴奋的是：我们可以排在七年级的首位来先展示我们。

“七年级四班入场，七年级三班做准备！”随着 杨老师发出的口令，我们的脚步缓缓迈向主席台前，心越揪越紧，背后直冒冷汗，我咬紧牙关，心中默念着：“不要做错，每一步都要做到完美，不要错，不要啊……”不过，事到如今，尽力而为吧！

一轮下来，我们每一个人心中的石头纷纷落地，心里踏实许多，我们都期望着，希望有一个傲人的成绩，我恨不得飞过去，看看评委给我们打了多少分。如今比分还未发下，这为我们全体同学留了一个完美的悬念，我心潮澎湃。我坚信，七四班全体五十多名同学的昂扬斗志、不懈努力下，一定会一鸣惊人！

今天，我思绪万千，这场比赛，一定令我终身难忘。

这场队列比赛，让我永远铭记在心。

队列作文300字 篇3

＂向后转＂＂１２！＂＂向左转＂＂１２！＂原地踏步走＂.........

回忆起前几天那＂非人＂的训练，真是吓出了一身冷汗，几天来的训练成果叫要在今天展现出来了，经过了多少的魔鬼训练啊！想起来的都绝得可怕．

等了多少天，今天终于到来了，我精神抖擞，开场的第一队就是我们班所以我十分紧张，生怕自己踏不好影响班级，心里还一直咒骂学校搞什么队列比赛．

介绍完，裁判老师后，ＸＸ队歌响起，只听指挥一声号令：＂立正！向左看起．＂我们全班都精神抖擞的做的各个动作．＂似乎非常完美．于是跟着指挥，我们划着沉重的脚步，出场了，我站在第三排，裁判看到我错了的话是了如指掌，所以我一直在暗暗提醒自己不要踏错，进场后的原地踏步做的十分好，我们节奏，步伐都十分整齐，但是走的时候似乎有点乱，前面的陈洪凯慢了一拍，我看见他的'步伐以为是对的就跟着走，走着走着我觉得有些不对劲，微微转头看了看后面，听见后面的丁屹小声了提醒一句：＂你踏错了后，我立即改了过来＞＂后来想想真是好显！如果没及时改过来，不知道会怎么样呢！饶了一圈过后，我们终于有惊无险的完成队列比赛，虽然我觉得我们做的还可以，但还是需要继续的努力．

队列作文300字 篇4

回顾上次的队形队列比赛，我们班输了。这次一定要赢。

前几天，我们按照老师的各种要求训练了一段时间。大多都是广播操的训练!今天，比赛终于开始啦。我们来到操场。开学典礼听的`我头大。我受不了了，我在心里大叫。呼，开学典礼终于结束了。杨主任说:"先去厕所，六年级准备。”我心里充满压力。我们竟然是第一个上?唉，没办法。只能硬着头皮上，看看六二班，统一白鞋，校服整齐。再看看我们，白鞋不统一，校服有的没有。唉，从气势上都压不过。尽管这样，我们还是上了，不上没办法呀。只能靠运气。希望六二班出错。

“一二一，一二一。”我们上了。走跑没问题，可做操还有问题。看到六二班就来气，仇人相见分外眼红在这时就一触即发。拼了。为了班级;为了荣誉;为了我自己。做操时就最后一部分没学好，完了我们班说不输了。没想到六二班多走了一圈，天助我也，哈哈哈哈。我们班一鼓作气，赢了。我想六一六一勇争第一，团结友爱永不言败。这个口号永远响亮!.

剩下的班级没有一个比我们班得分高的，我为我们班高兴。

比赛结束了，回到班级老师什么也没说，也不给点鼓励，我觉得老师好像不满意我们的表现。这就是我们的队形队列比赛!