【精选】老鹰的作文300字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老鹰的作文300字6篇,欢迎大家分享。
老鹰的作文300字 篇1
午休时,林老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。陈琛是“老鹰”,陈甸甸是“母鸡”,别的组员都是“小鸡”。
游戏开始了,安静的操场变得热热闹闹起来了。迫不及待的“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群“猛冲过去。“母鸡”死死地盯着“老鹰”张开双翅,生怕“小鸡”们被捉走。“小鸡”们被“老鹰”吓得瑟瑟发抖,使劲地拉着伙伴的衣角,紧紧地跟着“母鸡”。“老鹰”向“鸡群“扑过去,时左时右时前时后。“母鸡“跟着”老鹰“左挡一下,右拦一下。”小鸡“在“母鸡”的身后左躲右闪,还时不时的发出”啊!“的一声声惊人的尖叫。大家都累了,狡猾的陈琛趁陈甸甸不注意以迅雷不及掩耳之势的速度绕到“鸡群“后面捉住了一只可怜的小鸡。他一边摆出胜利者的姿态一边笑话“母鸡”,但是我们吸取教训,最后陈琛只捉到了一只“小鸡”。
老鹰捉小鸡虽然很累,但是很开心,还想再玩!
老鹰的作文300字 篇2
下课了,我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏,真好玩。
蔡羽溦当凶恶的老鹰,贴嘉一当鸡妈妈,剩下的同学都当害怕的小鸡。“小鸡们”一个拉一个都站在了“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,气焰嚣张的“老鹰”伸出锋利的爪子扑向了那些弱小的“小鸡”,吓得“小鸡”们连忙大叫起来“鸡妈妈”赶快伸出“翅膀”保护着身后充满“恐惧”的小鸡。“老鹰”没捉到。有的“小鸡”吓得脸都白了,又气势汹汹地冲向了“小鸡”。“鸡妈妈”见了连忙挥舞着“翅膀”阻拦着“老鹰”去捉“小鸡”。“老鹰”见自己一只“小鸡”也没有捉到便开始绞尽脑汁地想法子,它趁“鸡妈妈”一不注意就朝着“鸡妈妈”的侧面一扑,“鸡妈妈”带着“小鸡”朝后闪去。这次老鹰扑了个空,“老鹰只好停下来装着自己不捉“小鸡”了,好让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”却来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”根本没有受骗,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法都没有成功。
这次,我们班的“老鹰捉小鸡”真好玩!
老鹰的作文300字 篇3
这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。
这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!
老鹰的作文300字 篇4
今天我们玩的游戏“老鹰捉小鸡”真好玩。
朱丁星瑞当凶猛的老鹰,老师当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。小鸡们一个拉一个地站在“鸡妈妈”的`身后。游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的爪子,向小鸡们猛扑而来,“鸡妈妈”赶紧张开双翅保护身后的小鸡。“老鹰”又张牙舞爪地冲了过来,“鸡妈妈”急忙上下挥动翅膀,来阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”一只小鸡也没捉到,他开始想主意了,他趁“鸡妈妈”不注意,飞快的向左一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了一个空,“小鸡”吓得哇哇大叫起来,甚至还有吓哭的。“老鹰”捉不着“小鸡”,只好停了下来,装做不想捉“小鸡”的样子,他说:“不捉了!”这时,“老鹰”的语言在让“鸡妈妈”放松警惕。突然“老鹰”来了个偷袭,可惜“鸡妈妈”没有上当,但“小鸡”吓得叫得更大声了,“老鹰”还是没捉住小鸡。不管“老鹰”想什么办法,“鸡妈妈”都不会上当。“老鹰”只好灰溜溜的走了。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏,让我们玩得真高兴。
老鹰的作文300字 篇5
一只老鹰在天空中飞翔,不知怎么,它突然变得胆小起来。
一天傍晚天空被红彤彤的朝霞笼罩,远远的就听见一只黑色的老鹰嗷嗷嚎叫着,好像在给自己的孩子寻觅晚餐,正在这时它看到了陆地上正在吃草的梅花鹿,梅花鹿听见叫声也抬头看到了在天空中盘旋的老鹰,但老鹰并没有理会梅花鹿,而是朝另一个方向飞去了,梅花鹿很是郁闷,老鹰怎么就这样飞走了呢?心里想着确有低头吃起了草。
老鹰在天空中飞翔着,又看到了在吃草的兔子,兔子一看到老鹰吓得一骨碌就钻到了草丛里不见了,过了好一会兔子见没了动静,就悄悄的钻出头往外瞧了瞧,一看老鹰飞走了,这才放心的窜出了草丛。兔子和梅花鹿一样也在心里想着,从前那么凶的老鹰今天怎么变了呢?
老鹰飞呀飞,就看到了田里的小田鼠,小田鼠看到飞着的老鹰,顾不得嘴里的小虫子,拔腿就溜,溜了很长时间,回头一看老鹰并没有啄自己的意思,这时小田鼠也觉得很奇怪。
不久老鹰的这种行为就在田野里,森林里传来了,大家都在纷纷的议论着,老鹰究竟是怎么了,怎么好像变得胆小了呢?
小朋友们,你们猜老鹰为何胆小了呢?
它是生病了吗?还是没胃口呢?
老鹰的作文300字 篇6
下课了,我来到操场上,“咦,X老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——XX当“老鹰”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。
第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!