橡皮作文300字

有关橡皮作文300字8篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的橡皮作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

橡皮作文300字 篇1

“小艾，怎么还在玩儿手机？快把作业写了！”你们听，这“河东狮吼”又开始了。我走进了房间，开始写作业。

走进房间以后，我正“沙沙”地写着作业，胳膊不小心碰着了橡皮，橡皮随即掉在了地下。当时，作业就快要写完了，也没顾得看，“哎呀，写错了。”我自言自语道，于是我开始找我的橡皮。

橡皮是绿色的，我的眼睛在急速的寻找着房间一切绿色的东西，我看见了灯台旁边那个绿色的小东西，手伸去一拿，发现自己找错了，那是一个青蛙型的小钱包。心情失落极了，便去寻问妈妈：“妈妈，你有没有看见我的'橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾东西，你就是不听，你现在东西丢了，我怎么可能看见……”哎，早知道就不问你妈妈了，又要听一阵唠叨，于是，我不耐烦地走进了房间，关上了门。我找来找去，找到了一堆带有绿色的物品，但都不是小橡皮。我头晃来晃去，一不留神，发现了掉在地上的小橡皮，把那个错字一改，作业就写完了。

以后，一定要注意整理东西呀！

橡皮作文300字 篇2

一个小男孩有三块橡皮，因为她们长得非常像蜡笔，所以就叫她们粉蜡笔、蓝蜡笔、黄蜡笔。

一天蓝蜡笔从铅笔盒中跳了出来，它走到了写字台上的一个小镜子面前，美滋滋地说，“瞧瞧我，我这优雅的蓝色是多么的美妙呀！”这时，躲在铅笔盒里的黄蜡笔也不甘示弱地跳了出来，说“谁说你好啦，瞧瞧我，一身黄，你们当中谁能比得上我？”说着说着，她们吵了起来。这时候，正在睡觉的粉蜡笔被他们吵醒了，用她细微的声音说，“你们不要再吵了，就为这么一些小事，用的着吵得这么激烈吗？其实你们各有各的长处，蓝色的像优雅的新娘，黄色的像美丽的公主。但在我看来，主人喜欢你们，并不只是因为你们漂亮，而是因为你们懂得努力工作，能够帮助主人擦掉错误的痕迹。也许我们长得并不需要那么美，但是我们要用行动表示我们心灵还是美的。”说着说着，蓝蜡笔黄蜡笔就红着脸低下了头。

我想她们已经认识到了错误，也明白了一个道理，真正的'美不只是外表的美，而是心灵的美，更是实现自身价值的美。

橡皮作文300字 篇3

前几天，妹妹说她们家有许多许多好看的笔，我想借一只便问了问，可她有一个条件，说要用橡皮换，我说看看吧。

结果到她家后，她拿3只没有图案的中性笔，而且笔油剩下不到一半，我脑子浮出了一个想法：不换了，可如何回绝呢，我就这样犹犹豫豫的拖着，这时，三姑说带我们去逛街，我痛快的'答应了。我把橡皮拿到奶奶家的窗户上了，结果又去洗澡，妹妹没去。等我回去时妹妹走了，我的橡皮也不见了。

第二天，我问她见了没，她说：“没有”，可我就是不信，有一次我去他家发现了我的橡皮，我问她怎么回事，他像个没事人一样说：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我没理她，十分生气，就算是想要也得承认吧，说好听是拿，不好听就是偷拿。

从我揭发她后，她处处与我作对，她把用完的修正纸放在我的本子旁，说我用她的了，让我赔，幸亏三姑看见了，说了她我认为她是罪有应得。

这件事告诉我了一个道理：诚实比什么都重要，没有了诚实就没有信任。

橡皮作文300字 篇4

在四年级（2）班的教室里，同学们去上课了，橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的.小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里，还定期给我洗澡呢！”

“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说，“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”

“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。

正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”于是橡皮们纷纷行动起来……

下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！

同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。从此，橡皮们变得干净极了。

橡皮作文300字 篇5

星期六，我在小桔灯学校玩了一个游戏，叫“抢橡皮”。

老师先跟我们讲游戏规则：首先，先把两只手交叉，把橡皮放在桌子中间，然后听到老师说“一、二、三，左手”的时候，我们就要用左手去抢橡皮，而老师说“一、二、三，右手”的时候，就要用右手去抢，要是伸错手了的话，就要退出游戏。

游戏开始了，我的小心脏都要跳出来了。老师说“一、二、三，右手。”我紧张的'左右都不分了，等我把左手伸出来时，同桌的手已经像箭一样伸了过去，把橡皮抢走了。我惊呆了，他张着嘴，激动地站了起来，得意地哈哈大笑，我心里想：“哼，你别太得意，等我在家练好以后，我再来跟你比赛！”

今天，我不仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得。

橡皮作文300字 篇6

Hello！我叫橡皮，我可是文具中最讨小学生喜欢的文具，制造商把我们制造成形态各异、五颜六色，散发出各种香味的橡皮。我就是其中一种——圆柱形橡皮。

我的外形很普通，有一个原因那是因为小主人的妈妈怕小主人上课玩，影响学习，所以就买了我，看！我还是比较受家长欢迎的'吧！我身穿柠檬黄的外衣，我还有三个兄弟它们是：天蓝色、翠绿色和玫红色，我们是四胞胎。

我住在主人文具盒里，那里还有很多其他文具，他们都很喜欢我，我们快乐地生活在一起。

你们别看我个子小，用途可大着呢！当小主人写错字时，我就挺身而出帮助小主人。小主人也是很心疼我的哦！她尽量不写错字，即使写错了也会拿我小心翼翼地擦，不把我弄疼。

主人那么爱护我，我更要尽心尽力服务主人。

橡皮作文300字 篇7

铅笔和橡皮是一对好朋友，他们各自都有自己的本领，铅笔能写字，橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离，互相帮助。

可是有一天，他们发生了争吵，铅笔在橡皮身上画了条裙子，橡皮把铅笔的'画擦掉了，铅笔说：“你把我的画弄没了。”橡皮说：“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵，最后，他们俩都暗暗发誓，再也不会把对方当成是自己的朋友了。

有一天，铅笔正在写很重要的日记，一时疏忽把自己的“己”写成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候，橡皮在外面游玩，看见一处非常漂亮的风景，他想：如果铅笔在就好了，他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔，后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误，各自给对方道了歉，并且也说出了自己的想法，最后他们又成了一对形影不离的好朋友。

是呀！好朋友就应该互相帮助，团结协作，才能在人生的路上获得更多更大的收获。

橡皮作文300字 篇8

你知道橡皮为什么能擦去铅笔字吗？这个答案我是在不久前才知道 的。

那天下午，我在画画，画错了一笔， 就用橡皮轻轻地把话错的地方擦去。擦完后，我发现纸上留下一些黑色的痕迹。

我又在纸上画了几笔，在用橡皮轻轻地擦掉，出现的结果还是一样为什么会这样呢？我问了好多同学，有的同学不知道，有的说橡皮本来就是用来擦字的。我又去问老师，老师告诉我，和磁铁吸铁的原理差不多吧。

我还是不明白，只好自己去查资料，寻找正确答案。通过上网和去学校图书馆查阅，我终于明白了这是怎么回事。铅笔的笔芯是石墨做的，石墨是一种结构很松散的物质，很容易被别的物质粘住。橡皮是一种橡磁铁一样的特殊树脂能把纸上的铅笔痕迹石墨和纸屑“吸”到一起，形成有弹性的小黑屑，被擦过的字自然会变薄；还有一部分石墨留在橡皮上，橡皮就变黑了。原来，橡皮是这样擦掉铅笔字的.呀！还真像老师说的那样，和磁铁吸铁的原理相似。

生活中有很多有趣的现象。认真去观察，仔细去研究，我们一定能发现很多意想不到的奥秘。