严厉的老师作文300字3篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的严厉的老师作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
严厉的老师作文300字 篇1
我们班的张老师如果用一个字来形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”,“夜袭珍珠港”我都领教过,只是他的技术太不高明了,你一转过身,便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时,听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫,逼视着我们,平时看惯了张老师笑,他一生气,五观便乱七八糟地乱摆着,或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了,反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次,班上组织了一次活动,要描述一个人,我上去,十拿九稳地说起来,“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的`嘴巴”。教室更闹了,张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师,虽然他平时对我们很严厉,但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
严厉的老师作文300字 篇2
同学在街上遇到老师的时候,都会假装不认识;李老师讲课的时候,同学们都不敢发出任何声音;同学在做李老师布置的作业,都十分认真,不想被老师批评……
有一次,李老师要去开会,给我们布置了作业就离开了教室。突然,教室就像炸开了的油锅,大家手足舞蹈地玩了起来,有几个人还在讲台上跳起了舞蹈。忽然,有一个同学大喊:“老师回来了!”同学们就像木头人僵在那里,我也被吓得不敢动。只有班长十分冷静,说:“大家快回到座位上做好!”大家连忙回到自己的座位上,装出正在认真写作业的样子,但老师已经知道了事情的经过,严厉的把我们批评了一顿,没有人敢抬起头来。从那以后,我们班的课堂上乱,我们班也从此安静下来了。
再后来,几乎全校都知道了我们班的李老师的'严厉,只要是他教过的班,没有人敢乱了。
严厉的老师作文300字 篇3
她长着一双会说话的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任——廖老师。
廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的`趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。