人体作文300字

2023-04-27 23:48:35
精选人体作文300字五篇

精选人体作文300字五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的人体作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人体作文300字 篇1

最近我看了一本《人体奥秘》的书,上面写了许许多多关于人体的知识。

人体的知识实在是太多了!牙齿和眼睛每天都会陪伴着我们,其实他们很重要,因为眼睛是心灵的窗户,牙齿是守卫口腔的士兵。这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的,让我做直了写字,我就很不耐烦。其实妈妈是为了心灵的窗户不要黑暗。妈妈每天让我认真刷牙,是为了我口腔里的士兵不要“退伍”。我们应该珍惜“明亮的.水晶球”和“白色的米粒”!

最奇妙的是有关血管那一篇的,如果一个人全身的血管连起来的话长度有15万公里,能绕赤道4圈。告诉你一个小秘密:我们手臂上的蓝色血管是静脉血管,可你知道里面的血是什么颜色的吗?告诉你:是紫色的!因为静脉血的颜色较暗,透过皮肤,我们肉眼看见的就是蓝色的了。

我很爱这本书,它带给我很多知识,还有很多的快乐!

人体作文300字 篇2

今天,是我们每个月一次的外出探究活动,我们去的是青少年活动中心。教我们知识的是章老师。在这里我们学到了许多课外知识。

上午,章老师教我们的是人体结构,下午,章老师教我们的是应急救护。最让我感兴趣的就是应急救护中的心肺复苏。

章老师先把心肺复苏的要点和我们说了一下,比如说:要先听患者有没有呼吸、心跳,没有的话要做人工呼吸和心肺复苏等等,还把在做人工呼吸时和心肺复苏时的注事项提醒了我们,还叫大学生老师给我们示范了一遍。最后,章老师说让我们自己尝试一下,这令我兴奋不已,终于可以自己动手试一下了。我和沈夏昕来到假人旁,先是沈夏昕来帮假人做心肺复苏,我做她的助手。她在做的时候,有许多错误的地方,老师帮她改正 ,我在一旁认真的学习。终于轮到我了,我吸取了沈夏昕的`不足之处,沈夏昕把假人的呼吸道打开,我把假人的头抬起来,捏住他的鼻子,深吸一口气,对着假人的嘴巴刚吸的气慢慢吐出来,重复两次。做完人工呼吸后,我要帮假人做心肺复苏,虽然没有一次完成,但我还是很开心。

这次外出探究活动,使我了解了人体结构和应急救护。我会发挥今天的知识,做得更好。

人体作文300字 篇3

在过去,我一点也不了解盲人,听了盲人摸象的故事后,我觉得好玩极了。但通过周末的体验,我了解到:原来作为一名盲人生活是十分艰难的。

周末的下午,我和妈妈去河边游玩时,我突发奇想,想要体验一下盲人的感受。于是闭紧双眼,又用妈妈的丝巾蒙住双眼,我的'眼前漆黑一片,色彩荡然无存。

刚开始,我还没什么顾虑,大胆地迈起大步向前走。过了一会儿,我听到了逐渐变大的“哗哗”声。我有点害怕:妈妈会不会没注意,让我掉进河里呢?“哗哗”的水声越来越大,我心中的恐惧也越来越大。后来,我实在忍不住了,睁开了双眼,我突然觉得世界是如此美丽!低头一看,原来我正站在小河的小木桥上呢,怪不得水声这么近!之后我又不小心被石头绊了一下,于是走几步,我就要问问妈妈有没有台阶、石头。走着走着,我突然觉得脚踏空了,被惊出一身冷汗,原来是个大下坡……

这次体验“心惊胆战”,但都是虚惊一场。我充分体会到盲人生活不易。即使做事有人帮助,心里也会忐忑不安,更别说没人帮助了。或许路上碰到一排台阶,没留心就会像皮球一样滚下去;或许下一步就是万丈深渊;或许在马路上飞奔来一辆汽车……大家如果遇到盲人,请伸出援助之手帮帮他们!

人体作文300字 篇4

星期五,老师布置了一篇作文:体验盲人。

我心想:盲人有什么好体验的?我在大街上看到每一位盲人时,他们也只是手上多了一更木棍而已呀!从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人,使我对盲人来了360度的大转变!

一放完学回到家,我便让妈妈拿来一双鞋,又拿来一条红领巾,妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,前方一片迷茫,妈妈又把鞋子放在床边,让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰!”我不小心撞墙了!我心想:哎,在自己家都会碰墙,我也太小看街头的盲人了呀,他们虽然是残疾人但并没有放弃,而是勇往直前,而我们呢?能看见美丽的街头风景,可以看到好看的.电视,可以看到明媚的太阳光我们都健健康康的但不努力学习,真感到惭愧呀!

后来,我又蒙上红领巾,在一张纸上写了两个字:你好,眼睛睁开来一看,这字歪歪扭扭,写的一点也不好看,别说参加考级,就算一般的作业,都过不了关呀!

这时,我的心里十分不是滋味儿:盲人们是残疾人,但能顽强的生活,我们有如此好的学习环境,却不认真学习,太不身在福中不知福了!

以后,我一定要好好学习!

人体作文300字 篇5

今天,我们学了《触摸春天》这篇课文,使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活,珍爱生命的.故事:在春天到来的时候,安静虽然看不到春天的美景,但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事,我们肯定想知道盲人的世界是怎样的,盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。

放学后,我和王旭泽早就迫不及待了,都想在学校就能体验盲人。她第一体验,我第二体验。在另一方体验的时候,由自己给对方说走路的方向,眼睛都用布子蒙上。

说好规定后,我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵,这回还真像个盲人。我说着行走的方向,看着她摸摸索索地向前走,还真想笑,但一想,待会我也是那样就闭上了嘴。

带着她绕了一圈也应该轮到我了,我也用布子把眼蒙上,哦,当盲人真不好,为什么睁眼闭眼全是一片黑暗,这可比我想象中的黑多了!我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”,王旭泽发出了命令,我一下子想起来,我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈,可苦了我了,我可什么也看不见呀,觉得我每一步都有可能踏空,尤其是上下楼时,很可能摔倒。可算转完了,我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了!

这次体验,让我懂得了保护眼睛,珍惜生命。

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