【精华】帮助作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的帮助作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
帮助作文300字 篇1
星期五的下午,小刚、小明一起走在回家的路上,看见一只小鸟从一棵树上掉了下来。小明看见了对小刚说:“你知道这只小年为什么从树上掉下来吗?”小刚说:“这只小鸟的羽毛还没有长丰满,所以才从树上掉下来的吧!”小明说:“小刚,我们把这只小鸟送回树上吧!”
他们看见在前面有一棵大树,他们就跑过去一看说:“这棵树好高啊,怎么把小鸟放上去呢?”小明想了想说:“我们搭人梯把小鸟放到它的窝里好吗?”小刚说:“好啊!”
他们开始搭人梯了,小刚说:“你快爬到我肩上去。”于是小明就带着小鸟放在了窝里。小刚叹着气说:“小明,你快下来呀!我快跪在地上啦!”小明就慢慢的爬了下来。然后他们就准备回家。
走着走着,那只小鸟的`爸爸妈妈飞来了。它们在小明和小刚的后面叽叽喳喳地叫着好像在说:“谢谢你们救了我的孩子!”
帮助作文300字 篇2
在学校里,我有一件非常难忘的事——别人帮助了我;在一堂美术课上,我需要借用一下同桌的东西。
我画完了画,正要涂颜色,我拿起了水彩笔,心想:“这以回我一定要画得很好!”准备涂颜色的时候,我想到:“光用水彩笔涂颜色,我涂出来的颜色总没有老师好,要是不比老师的好,那我肯定不能画得很好,正好,我旁边的同学有另一种的水彩笔,我借他的用了一下,结果画出来的很好,我感受到了一丝温暖,我转过头,非常感谢地说了一声:”谢谢你的水彩笔,让我能画出来那么好的'图画。“他画着画说:”不客气。“我感到一丝快乐,因为别人能帮助我,所以我感到很快乐,”以后,我涂颜色的时候就得借你的用以用了,那就的麻烦你了!“我不好意思的回答道。他说:”嗯,我下一会还借你用,你以后用的时候就对我说一声就可以了。“我真开心,因为他能借给我东西,我感觉最难忘的事就是别人帮助我。
帮助作文300字 篇3
在动物园里有一大群动物,它们被人类囚禁在笼子里,过着生不如死的生活。
一天,一只老虎终于受不了了,它对大家说:“朋友们,人类太可恶了!我受够了这种生活,我们逃出这儿吧!”动物们齐声同意。
夜幕降临时,老虎撞开笼子,帮大家逃出了人类的掌心。
它们一直跑一直跑,跑了很远很远后,它们发现了一个美丽的地方。那儿绿树成荫、鲜花盛开、鲜果飘香。它们在那舒舒服服的`睡了一觉。
醒来后,它们发现自己身在牢笼中。猴子想:咦?昨天晚上不还在那安静的睡觉吗?怎么,一眨眼就来到这儿了呢?突然,它发现一个和它长得很像的人, 定睛一看,“啊!原野人!”动物们朝猴子指的方向望去,果然有一个原野人!
它们生怕原野人会对它们做些什么,但是没有, 一个星期后,它们找到了一个小洞,逃了出来。但大象等庞然大物是通过动物们挖掘出一个大洞才出来了。
但好景不长,在刚能看到一点森林的时候,它们欣喜若狂的时候,动物园的工作人员追来了。它们拼命逃亡,但还是被人类抓到了,它们又被人类折磨了,又被人类送去动物园了。
人类,你们快醒悟吧!动物是大自然给予我们的朋友,它们也是地球母亲孩子呀!
帮助作文300字 篇4
你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。
有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的.山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!”他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。
还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!
帮助作文300字 篇5
细雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞,每一滴雨水都透过我的衣服,轻盈地滑下。别人呢?他们都撑着自己的伞,开心地走进学校。看到这样的情景,我突然感到自己很可怜,没有爸爸、妈妈的`护送,甚至连一把伞也没有。
就在这时,我看到一个大姐姐向我走过来,牵起我的手,把伞挡在了我的头顶上,(她只躲到了一点),我转过头仔细地看了看她,她扎着一条马尾辫,一双眼睛水灵灵的,有一张樱桃小嘴,长得可爱极。她微笑着对我说:“我们俩躲一把伞吧!”当她说那句话的一霎那,我感觉我好快乐,是那把“友谊 之伞”让我不再孤独,一路上,她总是把伞偏向我这边,她连自己衣服袖子湿了,都不在乎。她一边走,一边问我:“我在五(4)班上学,你呢?”我说:“我在三(4)班。”到校门了,我感激地说:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐却说:“我送你到那幢楼楼下吧!”还没等我说声“谢谢”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。
望着她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永远忘不了你那把友情之伞。
帮助作文300字 篇6
每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课,同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼,进入宽敞明亮的信息教室,教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务:做电子小报,这时,我就成了一些同学的小老师。瞧,一位同学发问了:“侯亚军,怎么样才能把文字输入到文本框里?”面对同学提出的问题,我一边耐心的解答,一边教他怎样操作。“侯亚军,我的小报上一页做满了,怎么翻到下一页?”另一个同学问我。我告诉她:“一直按住Enter键,然后”“哦,我知道了,谢谢你。”面对同学的.感谢,我心里美滋滋的。“不用谢,以后有什么不会的就来问我吧,我十分乐意帮助你!”就这样,左一声“侯亚军”,右一声“侯亚君”已不下十次,但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问:“你怎么不烦呀,你自己的还没有做完呢?”我说:“帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己也获益多多!”他不解的摇了摇头,忙自己的去了。下课铃响了,我还没有做完,但是没关系,下次再做吧!
记住,帮助别人就是帮助自己!
帮助作文300字 篇7
窗外,豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了,我们排着整齐的队伍走向校门口,一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。
我走着走着,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去,这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的'衣服,篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪,一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了,我该怎么帮助他呢?我一摸口袋,嘻!还有两个硬币,共一元五解钱,怎么办?给他吧,我的肚子……不给他吧,那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里,他满脸感激地说“谢谢!谢谢!小朋友。”
我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。
帮助作文300字 篇8
星期四的上午,美好的一天又开始了,红红的太阳挂在了高高的`东边。
和每天一样,洗漱吃饭后又早早地来到了学校上课,规律一点儿也没变。时间呀一分一秒地流逝了,已经到中午了。今天和平常不一样,因为放学以后,我要自己坐公交车去妈妈店里了,心情像高山一样弯弯曲曲的情绪波动。
放学了!我跑步来到站牌旁边,等待公交车的到来,没过多久,咦!不远处来了一位老爷爷,到站牌后就一直盯着公交站牌看,眼睛一睁一闭的好像是在吃力地寻找他要去的站,我想老爷爷肯定是看不清上面的字,于是我轻轻地走上前去,问老爷爷要去哪一站,他说:“小朋友,汽车站在哪里呀?需要做哪一路公交车呀?”“老爷爷,坐29路就可以,我也是坐这路公交车的,你就在我下一站下车就可以了”我答道。这时公交车来了,我扶老爷爷上了车,叫他坐好了,扶好扶手……几分钟过去了,熟悉的下车铃声响了,我该下车了,和老爷爷告别时,又提醒他下一站就到他要去的汽车站了,别忘记下车。老爷爷非常慈祥地谢了我。
下车后我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜,这也让我懂得了:帮助别人,快乐自己。