水的作文300字

精选水的作文300字7篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的水的作文300字7篇，欢迎大家分享。

水的作文300字 篇1

国庆节当天，我与我的好朋友涵涵两家早晨7:00从濮阳出发，历经了高速上三个小时的堵车，中午12:40多终于到了我们的目的地——衡水湖。

我们拿到票后就直奔一号码头，登上小船开始了游湖，轻舟缓缓驶入湖地深处，渐渐地鸟地天堂三生岛浮现在眼前，附近一簇簇地芦苇、一片片地蒲草，映入眼帘；芦苇荡虽没有夏天那样碧绿，但微黄地一片把衡水湖装扮地美丽无比。忽然，天空传来了阵阵水鸟地叫声，抬头望去，一只只水鸟在天空中来回窜梭，它们一会儿在空中飞翔，一会儿在水面上盘旋，几个起落后便落入草丛之中，再不见踪影。透过草丛望去，栖息在水草深处地鸟儿们有地在潜水觅食，有地在衔草筑巢，有地在静卧孵化，鸟儿们在忙碌地同时却又相互地叽叽喳喳说个不停，有地在放声歌唱，有地在低声私语，好一幅鸟儿乐园图！

湖面上地荷花好像听到秋婆婆弹奏地乐曲，没有了以前地高傲，谦虚地低下了头，活像一个害羞地小姑娘，好一派迷人地秋色！

水的作文300字 篇2

随着年龄的增长，感觉到自己的肩上的担子越来越重了，似乎正在向着一个顶天立地的好男儿迈进。但所谓一屋不扫，何以扫天下？这不眼前便摆着我应该扫的东西—垃圾。

曾经我在暑假时替父母打过农药，也就是那次，当我背上沉甸甸的药桶时才深切感受到了那份沉重，因为它压的不仅是我那稚嫩的肩膀，更是压在了我的心灵深处。母亲就是这样用她那单薄的身体背着这个几十年啊。我感觉自己的心在流血。我实在不敢想象母亲就是这样打完之后还要拖着疲惫的身体为我们做饭。当时只觉得理所当然，但我又有什么资格平白享受这份恩情几十年呢？

也就是从那时起我学会了忍耐，学会了不再难为父母为我买这买那，学会了替父母做一些力所能及的活儿。学会了作为一个子女应该做的事情，那就是孝顺父母。

我的成长是父母用汗水和爱浇灌而成的。所以我暗自下定决心要为父母绽放最美的一面。

感恩父母，情寄永生。

水的作文300字 篇3

我的老家在官庄镇西边，村庄紧挨着白桐干渠，我们也叫它河渠。河岸用石头垒起来的。河里的水一路走来，仿佛与小草比绿，与岩石比硬，与天空比蓝。扭动着美丽的身躯缓缓流进村庄。

到了春天，它很淘气。春风吹来时，河面上一圈圈的波纹好似一条条银白色的长龙在水里游来游去。

到了夏天，它很贪玩，各种小生命在它身边玩耍。一群小鸭子在水里听鸭妈妈讲故事，小朋友们成群结伴地跑过来，有的打水漂，有的游泳。一片生机勃勃的景象。

到了秋天，它很乖巧，水面上飘着片片落叶，像一个个音符，弹奏着一首首好听的歌。

到了冬天，河水的两边结了一层薄薄的冰，中间还缓缓地流动着。给人一种动静结合的美。

家乡的水在不同的季节有着不同的性格，我爱家乡的水。

水的作文300字 篇4

草地上，有一朵黄色的小花盛开了，小花没有水喝，渴得摇晃着身子说：“好渴呀，好渴呀！谁能给我水喝？”

这时，蚂蚁弟弟刚好路过，他听见了小花的话，连忙说：“小花，你别急，我去帮你打水喝，最清凉的水。”说完，小蚂蚁赶紧去找小河。可是找了很久也没有找到，急得满头大汗。蝴蝶姑姑看到了，问：“小蚂蚁，你这么着急想去哪里啊？”小蚂蚁说：“小花快渴死了，我去找小河打水。”蝴蝶姑姑赶紧飞到蚂蚁弟弟身边：“快到我背上来吧，我带你去找小河！”

蝴蝶姑姑很快找到了小河，可是，用什么来打水呢？这可把他们急坏了。突然，他们看到河中央有一片荷叶，荷叶上有一只小青蛙，他们就想到了一个好办法。他们叫小青蛙采来一片荷叶，然后在荷叶里装满水，一起给小花送去。

小花喝着小动物们给她打的水，感动地说：“谢谢你们，这是我喝过的最清凉的水！”

水的作文300字 篇5

小兔在草地上吃草，他看到小鱼游到水面上来了，就跑过去问小鱼：“你怎么游到水面上来了？”

小鱼说“水太脏了，我都闷死了，想到水面上来透透气。”

小兔向小河里一看，果然河水又黑又脏，河面上还漂着许多死鱼。小兔想为什么会这样呢？这时他想起小狗在这附近开了一家工厂，会不会是这家工厂排出的'污水在作怪呢？想到这儿，他顺着小河的上游找去，果然不出所料，确实是小狗的工厂把污水直接排到了小河里。

小兔找到了小狗，带着他去看了小河的水和死鱼。小狗不好意思了，说以后最也不把没处理过的污水直接排到小河里来了。

过了段时间，小兔又来到了小河边，这次他发现小河的水变清了，鱼儿们在水里欢快地游着。

小兔很高兴，因为他做了件好事。

水的作文300字 篇6

在今天的作文课上，听说老师给我们带来了一种神奇的胶水，是什么样的神奇胶水呢?我的好奇心又痒痒了。

老师一只手揣在口袋里，一手在空中比划，笑眯眯地问大家：“你们猜，我今天带来的是个什么样的胶水呢?”有人认为是粘力超强的502，有人觉得是普通的胶水，可老师都摇摇头—一一否认了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢?老师随即伸出一只手掌，道胶水就在这里!”台下一片哗然，我奇怪了，手掌上明明什么也没有啊?怎么回事儿?

“同学们，你们觉得拉得开吗?”大家都自信满满地点点头。老师立马邀请了两位斯文的小男生上台去拉。

台下的同学们都惊诧了：这两本书，莫非老师做了什么机关?怎么就拉不开了呢?

我们疑惑不解：明明老师什么也没干，怎么两本书就如此紧地粘在一起了呢?就在这时，老师说：“是揭晓迷底的时候了!其实，根本没有什么胶水。我在书页上一滑的时候，书就产生了摩擦力，一页的摩擦力虽小，一本书的就大了。它们牢牢地吸在一起，你们当然就拉不开了。”

水的作文300字 篇7

这节是语文课，倪老师走进了教室，拿出一张长方形的白色纱布，上面还有上千个小孔，这时，老师开口说道：“我听说这块纱布有一种很特殊的魔法，就是防水。”大家听了这话都被震住了，嘴巴张得比苹果还大，眼睛瞪得跟蜘蛛那么大似的。有的人说：“不可能，我可不相信这纱布有那么神奇。”有的人也就半信半疑，心想：“这块纱布有这么神奇？”

老师笑了笑，拿起那块布，让同学帮她盛了杯水。现在，倪老是左手拿着纱布右手拿着一个空瓶子，又在那个空杯里装了半杯水，把纱布用牛皮筋固定在杯口，我们的眼睛也就想被磁铁吸引了，死死的盯在那里。

最最重要的时刻到了，老师在一瞬间把杯子倒了过来，虽然知道除了一点点水，但第二次，老师把杯子里的水装满，用同样的方法固定纱布，但这回，连一滴水都没滴下来，神奇吧！

后来我们才明白纱布之所以能防水，是因为谁的表面张力的缘故，大自然真是太神奇啦！