【精品】所见作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的所见作文300字3篇,欢迎大家分享。
所见作文300字 篇1
开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,情绪真就是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只就是匆匆走过,或就是匆忙地打招呼,或就是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对熟悉又陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真就是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家就应很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的`那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习,何尝不好呢
同学们,这只就是开学的第一周,我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。此时让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
所见作文300字 篇2
一个夏天,清代的大诗人袁枚在乡间小路上散步。
突然,一阵牧歌声响起,由远而近,嘹亮的歌声穿透了树林,回环呼应。向前走去,只见一个小牧童横坐在牛背上,手中拿着一个柳叶笛,正在吹奏着。动听的音符从柳笛上流泻出来,嘹亮无比,树上的蝉也在鸣叫着,好像在给小牧童伴奏,又好像是在和牧童比赛。
这时,牧童停止了吹奏,他看着树上跟他较劲儿的蝉,心中滋生了一个想法——捉一只蝉。
牧童勒住了牛,轻轻跳下牛背,牛儿扭头看了看小牧童,好像在说:“小伙子,干啥呀?”牧童轻手轻脚地爬上树,瞅准了一只蝉儿,双手拢成碗形,奋力向前一扑,不但没抓到蝉,自己反而差点一头栽下去。牧童换了个角度,又向另一只蝉扑去。这次,牧童可捉到这个小家伙了,牧童用柳叶把它捆好,高歌着远去了。
这些都被袁枚看在眼里,他不禁吟诵道:
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
老师点评:你的改写生动有趣,对人物动作、神态的刻画很是传神。
所见作文300字 篇3
开学了,我们多了两个科目:科学、英语,这两个科目我都非常喜欢,特别是科学。因为科学老师很帅,他上的课也很有趣。每次要上科学课的时候,我都会在楼梯口等他过来,可每次都是上课铃响了他才来。我一直都想当科学课代表,老师果然选了我,可是不幸的是他竟然忘了!他在第二节科学课时问了一句,全班至少有40个人说没选,包括女孩们,因为他们也想当,老师看是这样,就又重新选了一个人,我因为这件事哭了好久,最关心我的那个同学赶紧和科学老师讲,科学老师说让我们上楼和他谈谈,因为我们的副班主任李老师知道后,不让她当科学课代表,最后让我的好朋友何依茹当了,第二天,我去科学老师办公室拿作业本时,他还送给我了一个鸡蛋。
开学了,我们换了个教室,可我还迷迷糊糊地走到了原来我二(2)班位置的教室,走进去一看,不对!教室里怎么没人?我退出来一看,这是一(6)班呀!就马上跑到楼上我们自己的教室了。可是第二天我又找不到教室了,在一楼抬头看了一下,终于找到了。有了这两天的“教训”我才记清楚新教室在哪儿。