精选写师生的作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写师生的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写师生的作文300字 篇1
“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续赶到教室,坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声,老师迈着沉重的脚步来到教室,同学们见了,老师脸色苍白,开始讲课。讲得娓娓动听,同学们听出了老师声音沙哑,说话声越来越低,脚有气无力地站着,整个教室充满了同学对老师的关爱,这样的老师难道不值得尊敬吗?
随着一声下课铃,同学们纷纷出去玩了,只有小玲一个人在教室里,她决定治好老师的病。放学了,同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去,小玲犹如一只离了玄的'箭一样跑回了家,拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条,上面的内容如下“老师,请少说话,我们爱您!”。第二天,小玲比人们起的都早,三步并作两步地跑到学校,把那张纸放在桌上,用水杯压着。
小玲离开了教室之后,精疲力尽的老师来到了教室,看到后非常感动,他心里有一股暖流冲上天空,留下了一滴眼泪,代表着老师爱同学们。
我们要像小玲一样,做个懂事的好孩子。
写师生的作文300字 篇2
有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。
她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。
严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的'我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!
写师生的作文300字 篇3
老师是一个多么熟悉而有令人敬佩的字眼啊!老师的谆谆教诲让我们学到了很多知识,使我们取得了好成绩。在这里我一定要好好感谢我们的班主任辛老师,是她带领我徜徉在知识的海洋,是她在我遇到困难时给了我很多鼓励和帮助。
记得有一次在上课时,我突然感到头有些隐隐作痛,心想:我一定要坚持上完今天的课!于是,我就用手托着脑袋,忍着疼痛继续听讲。可是,脑袋却不听使唤,越来越痛,我便无精打采地趴到桌子上。辛老师发现了我的异样,急忙走到我身边,关切地问:“怎么了?哪里不舒服啊?”我脸色苍白,无力地回答道:“辛老师,我头好痛啊……”辛老师赶紧去倒了一杯热水给我喝,又打电话通知我妈妈来接我去医院检查。在等待妈妈来学校的时候,每隔一会儿,辛老师就会来问一下我头痛的情况有没有好转,并安慰几句。当看到我脸色开始红润起来,情况好转,她欣慰地看着我笑了,那笑容比阳光还灿烂,还温暖。
通过这些点点滴滴的小事,我对老师非常敬佩,特别是我们敬爱的'辛老师,她对待我们就像对自己的孩子一样,富有爱心,诲人不倦,又严格要求,使我们迎着阳光大步向前。
辛老师,谢谢您!
写师生的作文300字 篇4
乔老师是我一到三年级时的班主任兼语文老师。虽然她现在已经不再教我了,但她对我的教导和关心我还历历在目。
有一次,我和同桌小吴上课时讲废话,被乔老师发现了。下课后,她严肃地把我们俩叫上讲台,让我们把讲的话写下来,然后再写一张检查。写完后,她在下面又写了一段话,让我带回去给妈妈签字。第二天,妈妈写了满满一页话给乔老师。乔老师看完后,摸着我的`头说:“潘雨欣,你是一个好学生,老师相信你一定会改正的。”我既羞愧又感动,心想:老师相信我能改好,我可不能辜负老师对我的信任啊!于是,我就努力克制住自己,让自己好好听课,不讲废话。渐渐地,爱讲废话的坏毛病消失了。
还有一次,我语文考砸了,看着考卷上一个个显眼的红叉叉,不争气的眼泪夺眶而出。这时,一只温暖的手轻轻地搭在我的肩上,我抬头一看,啊,是乔老师!乔老师看了看我的考卷,和颜悦色地对我说:“我相信这只是个意外,下次你一定会考好的。”听了她的话,我信心倍增,鼓起勇气迎接新的挑战。
转眼间三年时间已经过去了,乔老师给我的语文学习打下了扎实的基础。“老师领进门,修行靠自身”。乔老师,谢谢您对我的教导和无微不至的关怀,我不会让您失望的!