以我的作文300字

精选以我的作文300字四篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的以我的作文300字4篇，欢迎大家分享。

以我的作文300字 篇1

我的爸爸长着黑乎乎的头发，圆又大的脸十分好看，嘴巴大而宽。爸爸虽然文化程度不高，但却酷爱报纸。

我给爸爸取了一个外号，叫“懒家伙”也可以叫“懒爸爸”。有一次，爸爸在家里睡觉，妈妈突然从姐姐家打电话过来，叫爸爸把饭做好，爸爸二话没说就答应了。不料，一转身，爸爸就把我叫到他房间里去，吩咐我把饭做好，等一会家里有人来吃饭。这个“懒家伙”，明知道我不会做饭，偏偏要我去做饭，真是个不折不扣的“懒爸爸”呀!我边想边生气地进了厨房，把要烧的东西洗好，接着打开火，烧起饭来。我以为饭会糊，没想到拿出来还是那么白嫩。接着我又把做好的饭菜端上来，爸爸这个“懒家伙”看见了，又去看他的报纸了。

“懒爸爸”见我会做饭了，就再也没管过家务。这个“懒爸爸”就知道有他的报纸，什么事也不答。没过几天，妈妈跟“懒爸爸”吵架了，说孩子烧饭的时候，把手都烧到了，你怎么也不管一下。就这样，爸爸妈妈有好几天没说话哩。

直到有一天他们出去打工时，才把我心中的结打开。原来“懒爸爸”，不，应该是好爸爸才对，原来是好爸爸想锻炼我独立生活的能力。

以我的作文300字 篇2

我的小伙伴是刘洋。我家以前住在九原区，他每天和我玩，从我上幼儿园小班的时候就认识了。每天上完幼儿园天天就要妈妈和刘洋散步。我和刘洋高兴地跑着，妈妈与刘洋妈妈一步步地跟着我俩。

尤其是星期六、日与放假期间，我非常高兴，天天写一点点作业，跑下楼去找他。我们一人拿点自己的玩具互相玩耍。有时我也去他家做客，他的妈妈给我端出各种吃的，虽然我有点不好意思吃，但不知为什么心里暖暖的。还有时候，他也去我家做客，我也给他拿出好吃的`招待。

就这样几年的生活，我们俩个快要上小学了。我要到昆区上小学了，我们互相告别。我拿出几个奥特曼给他，他也拿出小汽车给我，我们拿出告别礼物留纪念。

虽然我家搬到昆区，见面的时间都少了，但我童年玩耍的点点滴滴，永远留在那里。

我永远忘不了他这个小伙伴!

以我的作文300字 篇3

“今天我们来看谁做的水果拼盘最好看，最好吃。”老师说。“谁做的最漂亮啊！”同学们都分别议论起来，“现在请做了水果拼盘的同学上来介绍一下你是怎么做的！”老师说。轮到我上去了，我的心怦怦的跳。我的作品叫“小兔开船”，一天一只小兔开着船在海上飘浮着……”我说。

许多同学介绍了自己的作品，“现在可以和你们的好朋友一起品尝你的。”胡老师又说。“噢，我的天哪！”我大声喊。“给我吃一块，好甜呀，再给我吃一块。”一大群人围在我和张叶籽的旁边。“咚咚咚

……”那些在吃水果的人发出的声音。“天啊！我的妈妈呀！你们怎么把我的水果都吃完了！”我说……

我最喜欢吴珊珊的“孔雀开屏”，她做的孔雀栩栩如生，可是我正想过去吃她的孔雀开屏时，却早已经被人家吃完了，我只好回到自己的座位上。我也很喜欢张叶籽的“水果沙拉”，她做的水果沙拉有橙子、苹果、圣女果等水果，好吃极了！

“今晚不用吃晚饭了！”我大叫一声。今天我真高兴。

以我的作文300字 篇4

老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜欢她。

记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我；我当了语文学习委员，工作不怎么主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。

我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“谢谢您，洪老师！”