有关中学作文300字集合8篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中学作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文300字 篇1
六年级了,我的小书包被旅行时的大背包代替了,一摞摞习题、一本本参考书取代了我房间里的玩具、布熊,成了我生活中的唯一。
六年级的第一天,我怀着兴奋的心情走进陌生的'教室,我是第二个走进六、二班教室的。商老师站在门口面带微笑的迎接我们。随后我见到了一张张陌生的脸庞。我心想一定要和同学们和睦相处,在学习上我要暗自加油,一定要和他们拼个你高我低。
六年级了,我不再是那个需要爸爸妈妈接送的小姑娘。如今我剪了轻快的学生头,骑着自己的自行车去上学。六年级了,我已经不再是每晚闲着看卡通片的小丫头了。老师给我们介绍了新书有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《骆驼祥子》……我在书的海洋里遨游、探索。
六年级了,我又认识了新的老师。商老师大方、干练,教学细腻。数学老师李老师带着一口方言,但是教学轻松愉快。英语老师比较严厉,说着一口流利的英语。
六年级是烈酒,令人充满激情;六年级是咖啡,苦中含着浓浓的香;六年级是果汁,清爽可口余味悠长;六年级更是怪味豆,五味俱全。哦,这多味的六年级。作文
中学作文300字 篇2
美国的安妮塔·西尔维在《给孩子100本最棒的书》的自序中写道:“我想象到这样一幅画面:我正在充满危险的大海中航行,我知道有很多家庭带着孩子,甚至还有小婴儿也乘坐同一艘船。我必须小心翼翼地收拾我的行李,因为我的行李箱只能装进一百本书。应该装哪些呢?我们的船如果搁浅,来到一个荒芜人烟的岛上12年,我的这些书真的能教育他们、娱乐他们吗?这些书又是否可以为他们提供足够的文学修养?”
什么是经典的'儿童文学?除却给予理论支持的“通俗易懂,生动活泼,带有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知识性等特点”,能帮助我们去判断和甄别,恐怕还要从故事的经典价值、孩子们的兴趣以及时代的影响力更多角度来选择,光有美好的愿望不行,必须很慎重,很负责任,使每个独特的文学故事都能成为叩开儿童心灵大门的钥匙。所以,安妮塔女士的问题和思索既简要回答了经典儿童文学的要义,同时,启示了我们好的儿童文学在一个孩子成长的过程中该有多么重要。
中学作文300字 篇3
夜深了,人寂了。圆润而又凄凉的月亮已悄悄爬下枝头,挂在无边的夜空中。星星光洁透亮,虽然多却依然有一种莫名的清凉。月光透过玻璃照在我的被褥上。
躺在被窝中我的泪塞住我的眼眶,我落泪了。只因没有了母亲温暖的怀抱,只因没有了母亲细心的照料,只因没有了母亲慈祥的言语……
我只能深深地怀念……怀念……
每当接起母亲打来的电话,我都会欣喜若狂。起先,我总会笑着,笑着;笑得愉悦,笑得开心,笑得肆意。然后,我就与母亲讲述校园丰富多彩的生活。但是,总在讲得兴奋之际,不知怎的,我总会流下眼泪,一大串的`眼泪,我哭了。我停止了讲话,我哽咽了。这时,母亲会察觉,会笑笑,会安慰,也会与我一起泪泣。泪滴没有停止地流着,淌着。母亲会问:“是有人欺负你了吗?还是学习很累?”每每这时,我多想喊出:“妈妈,我想你了。”但我没有说,我只能无声,无声……
妈妈,我想对您说:“我是您永远的女儿,我想你了,我下辈子依旧是您的女儿,千言万语只有一句:“我爱你。”
这一次,母亲又要离去,去遥远的地方,要再次离开我。离别是痛苦的,但也是必须的。我始终没有说出心里的话。我再一次哽咽了……
中学作文300字 篇4
“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后,赞叹出声。
几十年前,这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后,它仍然脍炙人口,经久不衰,在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世,但它却同那梅花一般,不惧风雨,悍然坚挺。
它,就是《在水一方》。
这首歌,还让我学到了语文。
一次偶然,我终于揭开了这首歌的面纱,见到了它的庐山真面目。
原来,这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来,原词是:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”好一个“所谓伊人,在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛,上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人,就在水的.对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情,和那种对思念之人可见不可及的悲伤。
生活中处处有语文,歌曲也不例外,只要细心体会,我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲,也深深地印在我的脑海里。
“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方……”
中学作文300字 篇5
很久以前就想去买一本,在暑假里,妈妈实现了我的愿望,我终于如愿以偿带着好奇的心情,走进了之门。
就像“魔鬼谷的尸体移动之谜”,有一个美丽的山谷,但牧民们宁可让牛马们饿死也不让它们进这个漂亮的.谷。在当地,人们把这个谷叫做“魔鬼谷”。每到夏季,这里会显示一幅美丽安宁的图画,但霎那间,乌云翻波,电闪雷鸣,冰雹雪?齐下,立刻变成人间地狱,经过长期勘察,发现那是一个大磁场,也有科学家认为,这个解释不合理,所以“魔鬼谷”的成因还有待于进一步的破译。
还有一个是“”,尼斯湖那里气候寒冷,却终年不结冰,那里流传着湖里面住着水怪的传闻。考察队去考察的结果是湖里面确实有一种大型的未知水生动物,很多国家虽然组织了一些考察队,但也没有收集到足够的证据来解释这个谜团。
带给我们许多不为人知的秘密,以上是我最感兴趣的谜团之二,通过对此书的阅读,更深一步的让我认识到学习基础知识的重要性,用更多的知识去揭开去探索世界上更多的,,去了解宇宙、地球、地理、文明、人体、动物、植物的各种谜团,我相信我们抱着求知探索的信念,明天一定会更有突破的。
中学作文300字 篇6
阳光如一席席金席,从天穹挂至地面,温热的气息缓缓弥漫,天空被这轻柔的'热波拂得格外清灵澄澈。
樱花绚烂,一丛丛,一簇簇,如淡粉的光点,在枝头叶间闪烁,开得如此风流自在。
黄鹂雀跃着,滚圆的眼珠滴溜溜转着,又把柳条打了个结,坐在中间荡着秋千。
风过,云乱,春在空气中舞蹈,优雅地踏着碎步,水袖轻晃,走过每一个角落。
小草打了个呵欠,睁开惺忪的睡眼,打量着四周。哦,春天!清风在树林中穿行,拨弄着那些刚出生的嫩芽,时而蹿到湖边,在湖面上打着转儿,牵引着一个个波浪;时而绕上树枝,邀树叶一同舞蹈,带着它在湖面上漂流,泛起一圈圈涟漪。哦,春天!
百花齐放,这个拉拉自己的衣摆,那个正正自己的衣襟,一时间,眼波流转,娇媚可人。蝴蝶禁不住诱惑,在花丛中轻舞飞扬,与这个说几句情话,与那个打几番小闹,蜜蜂也看得心痒痒,忙着和花儿们打情骂俏。春意流淌,无声无息,占据了每个人的心房。
溪流放声歌唱,边跑边跳,一不小心,猛地撞在了石头上,溅起了一串串水花,鱼儿在水中为溪流的歌声伴舞,时而旋转,时而跃过,为春天献上一支支热舞,春韵轻摆,哦,春天!
中学作文300字 篇7
如果上帝问我愿变成什么?我会毫不犹豫地告诉他:“我要变成一支画笔,把母校的美丽风景画出来。”
六年前,淘气、什么都不知道的我们带着好奇的心来到了这所学校,为如今,满载知识的我们将要告别母校,她会永远留在我的记忆深处。我和好朋友山誓海盟留在母校的小径里,欢歌笑声留在花草的馨香中,加油呐喊留在母校的操场里……这里播种着我们每一个人的梦想。
在这里,我们收获了不一样的.家庭,收获了不一样的友情。在临别之际,想要说出这感情,有说不出来。
不知,当你拿起毕业照时,是否和我一样眼泪会不由自主的落下来?这里有我们太多太多的回忆,有太多太多的情感。然而,正是这些情感,正是这些回忆,它们就是我们童年回忆里最精彩的,挥之不去。
最后,我们还是回到最初的问题——如果上帝问你愿变成什么?你会怎么回答?你的脑海是否会浮现出在母校时的欢乐时光?你会想为母校做有意义的事吗?
中学作文300字 篇8
记得我小时候我看到过一次彩虹,但彩虹一会儿边消失了,为了再次看到彩虹,我开始查找彩虹生成的原因。我开始以为是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去问了邻居们,他们都表示没有那种东西。后来我去问了爸爸和妈妈,他们有都表示不知道。我便开始独立思考起来。
只上小学四年级的我根本理不出任何头绪来。那次,我在上课时还在想这个问题,被老师发现了,下课了老师问我:“你今天上课在干什么事情?”我回答:“我在思考彩虹是怎么形成的?”老师说:“下回别在课堂上思考和课堂无关的问题明白吗?对了你可以去《小学生十万给为什么》上去找一找,说不定回有答案。”
放学后,我便要求妈妈给我买这本书。妈妈不答应,她说:“你会看吗?待会儿买来了有不看当摆设啊?”我说:“不会的.,我看的,您就相信我一次吧。”最终妈妈从哥哥那里借来了这本书。我便迫不及待地打开书终于找到了答案。这本书里一个个有趣的科学道理让我着迷。
后来,我又向哥哥借了几本科学书籍来看。妈妈见我真的喜欢看科学书,便也放心的买来书给我看。有《小学生十万个为什么》,《少儿百问百答》,《小学生自然百科》。