四年级学生作文300字

【热门】四年级学生作文300字集锦6篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级学生作文300字6篇，欢迎大家分享。

四年级学生作文300字 篇1

我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！

桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的`是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。

在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。

在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。

桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。

大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？

四年级学生作文300字 篇2

我的家乡齐齐哈尔。有一个美丽的公园——龙沙公园。

一走进美丽的龙沙公园，首先映入眼帘的是一个大花坛，花的香气沁人心脾。

花坛的前面有许多的游乐设施。有激流勇进，太空飞船。海盗船，疯狂老鼠……激流勇进是大家最喜欢的游戏，不信你听，那里不一会就传出游人们的尖叫声，又传出人们的.欢笑声。

在激流勇进的旁边有许多秋千，秋千一荡，人们一会往前，一会往后，玩的快乐极了。

顺着秋千向前走就到了动物观赏区。首先看到的是那美丽的丹顶鹤，它抖动着自己洁白的羽毛，就像个大扇子一样。那边笼子有几头又大又笨重的大狗熊，它要喝水喝不到，掉到了大水坛里，逗的大家哈哈笑……

观赏完了可爱的动物们，在向前走，就看见了人工湖，有许多游人划这小船在湖面上游玩，可高兴了。

我喜欢美丽的龙沙公园。因为那里留下了我们许多童年的快乐。

四年级学生作文300字 篇3

春雨沙沙，看，像牛毛，像绣花针，像丝，如线，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下着。

大地被洗得干干净净，到处湿漉漉的。远处的山，被雨水冲洗地很清晰。近处，房檐上滴着雨水，房檐下雨水流淌着，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水，树被雨水冲刷出嫩绿的小芽，伸着手在向我们展示它的美。

我不知不觉地站在房檐下，望到马路上人们有的穿着各色的雨衣，有的打着雨伞，有的顶着皮包，还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水，雨衣五颜六色，像五彩的.花。

我呆呆地望着这一切，让那些调皮的小雨点落在我的手上，手里的雨水总是积不多，春雨是多么柔和，这雨的世界中只有沙沙的雨声，其余都是那么宁静。

雨依旧下着，那一滴滴雨水，唤醒了万物，滋润了大地，我真想成为一滴雨水，为大自然做出贡献。

啊！春雨滋润着大地，给大地带来了勃勃生机，让人们感到快乐，给予人们清新。

四年级学生作文300字 篇4

我长大想发明一种和现在不同的电子表。

比如：在我冷你时候，只要按一下那个红色的按钮，它就会发热；我饿的时候按一下上面写这着吃的按钮，对准你的嘴巴它就会飞进去；在我渴的时候只要按一下一红一蓝的按钮，水就会自动喷到你的嘴巴里面。

我还想发明一种多功能笔袋，它既可以方便我们的生活，又能使生活变的多姿多彩。我设计的笔袋的初个样式是这样的：“海蓝色的.底色，拉链是白色的有两层，第一层上有一个木制标签，标签上有一一排按钮。”

我设计的笔袋不光外表美丽，功能也是实用可靠。它的内部空间很大，虽然表面看起来很小很小，但内部是四维空间。

如果停电了，你只要按一下画着灯泡的按钮，它就会立刻变的很亮；这个笔袋可以自动维修笔；它还可以和你休闲、娱乐；是不是很有趣呢！忘了告诉你们，它一点也不重，因为它内部是脱离地心引力的。

怎样？我发明的多功能电子表和多功能笔袋，是不是又方便又好用呢？

四年级学生作文300字 篇5

中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个，两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候，毽子落在桌子旁边，爸爸想把毽子踢出来，但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声，他连忙找了一张椅子坐了下来，脸上呈现出一幅痛苦的表情，还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

接下来，我踢得很顺利，一共踢了47个，我想：今天踢了这么多，应该能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的对手——妈妈，她左一脚右一脚灵活地踢了起来，很快就超过了我和爸爸但是，当她一直踢到63个的`时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪斜斜地退后了几步，差一点摔了个四脚朝天，好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的，就在一旁哈哈大笑起来，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的？”妈妈一边摸着右脚，一边回答：“毽子落到了左边，我又没有反应这么快，不知是用右脚还是左脚来踢，所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。

那一天，虽然我没有拿到冠军，但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想：如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。

四年级学生作文300字 篇6

妈妈有一双勤劳的手。

妈妈每天都发我洗衣服，我发现她的手己经不是那么年经而变的粗糙，长了许多白茧，看她那勤劳双手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走过去问妈妈：“妈妈，要不你在沙发上休息，我来帮你洗：”但妈妈总是摇摇头对我说，“孩子，你只要好好学习。“于是，我想我一定要好好学习，长大以后，回报妈妈。

妈妈有一双温暖的手，因为每当我生病的时候，妈妈会精心的照顾我，有时还会轻轻地抚摸着我，用那轻的声音问我：“宝贝，好一点了吗？你的`病马上就好了”。有时她用那温暖的手，煮出香喷喷的饭菜，端过来，把饭吹凉，生怕不烫着我，一口一口地喂着我，我很幸运有一位傍样的妈妈，我想下次再也不生病，不要让妈妈为我操心。

妈妈有一双灵巧的手，她可以做很多的事，当我肚子饿的时候，她就是厨师，用那灵巧的双手为我煮很多的饭菜让我大吃一惊，当我有题不会做的时候，妈妈会用她那灵巧的双手，一题一题辅导着我。

妈妈有一双严厉的手，当我做错事的时她会狠狠地用那严厉双手重重地打在我身上，但我知道妈妈也是为我好，因为我得到了教训，下次就不会再犯了，我想：下次一定不再犯这种错误。

这就是我妈妈的手，我爱这双手！