四年级的我作文300字

2023-05-07 13:58:43
四年级的我作文300字汇编十篇

四年级的我作文300字汇编十篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级的我作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文300字 篇1

春天,大地一片翠绿;夏天,大地五彩缤纷;秋天,大地瓜果飘香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美丽,虽然各有特点,但我最喜欢的,还是那纯白的冬天。

一连下了几场大雪,大地白茫茫的,到处是银装素裹的世界,小雪花有时还在天空展示它独特的舞姿。站在马路边,勤劳的.环卫工人早已把马路打扫的干干净净,路人们也不会担心来个“嘴啃雪”可就算这样,调皮的孩子们却非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗呗!看他们像一个个笨笨的小熊,边玩边倒,倒了又爬起来,又倒……让你笑个不停。

可这时我却没有参加进去,因为我被山上的雪景吸引了:一棵棵松树身着白大衣,在寒风中傲然挺立,虽然山上这时基本只有冬青和松树了,但大批的冬青一经白雪点缀,就变成了一个个批着白纱的新娘;一些枯树,早也有了新的“叶子”高兴得随风跳舞呢!这时落叶怎么能示弱,它借助风,让自己满天飞,当然也成为了一道风景线。

美丽的冬天让我着迷,这当然有雪的功劳,你也想看这美丽的景色吗?那就快快走进大自然吧!

四年级的我作文300字 篇2

昨天,妈妈从菜市场里买来两颗大白菜。我左瞧瞧,又看看,觉得它很有特色,就让我来给大家介绍介绍吧。

白菜是一层一层的,像一株含苞欲放的花骨朵儿。每一片包菜瓣,都酷似松树的松花瓣。如果你早晨去采购,还能在那相邻的两片娇嫩的菜瓣里,藏着一颗晶莹剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透绿的外表,白菜若是在地里待得的时间长了还会出现一丝黄色呢。

白菜摸起来滑滑的,很少有粗糙或连绵起伏的地方,只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接处,有一点凹下去的手感。白菜摸起来和金钱树一模一样,都有一种细腻的手感。

白菜闻起来是一股清新的味道,既淡雅,又浓郁。白菜虽然廉价,但它的营养价值却很高,它播种简单,产量高,农民都喜欢种它。

白菜有许多中吃法,可以煮着吃,炒着吃,做火锅吃,面条里伴着吃,还可以腌着吃……其中,我最喜欢的就是煮着吃,而且是在方便面的汤里煮着吃。这样,我会感到无比的.惬意。

白菜,虽没有西红柿的甜美,没有黄瓜的干脆,比不上胡萝卜的营养。但它是我心目中的好蔬菜。

四年级的我作文300字 篇3

一看到这个题目,你们一定会在脑海里七拼八凑的拼出我的模样:文静的脑上戴着一副眼镜,一定是个乖乖女。如果你这样想那可就大错特错了。下面就让我来介绍一下我的外貌吧!

一张普通的.小脸,长长的头发扎成两个小辫子,一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑,微微向上的鼻尖有着几分得意,咧着一张小嘴,在向你展示他的威严。十足的一副调皮蛋的样子,这时,你可能会奇怪了,咦!这还叫会动脑筋?对呀!下面,就听我与你们细细道来吧!

别看我一副调皮相,但我思考起问题来,那可是百分之八十的正确率,你不信,看!当我解出一道难题,会在众目睽睽之下,奔上讲台,为大家解开谜团;当我进行演算,又发现第二种解法时,老师都会夸奖我,同学们也会以赞叹.佩服的目光望着我,那时,一种兴奋.骄傲的感觉就会油然而生。让我快乐自豪!

现在,我已经成为众所周知的智多星了,组里有不会的题都会来问我;有一次,老师布置方程题他们都解不开,通过我的解说让他们茅塞顿开。

看!这就是爱动脑筋的我,如果想认识我,那就请你来实验小学五年级三班来找我吧!我会热情欢迎你们的到来!

四年级的我作文300字 篇4

一夜大雪,城市房顶上积起了一层厚厚的雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

我眼中的雪是冬天的蚕丝,风儿在眼里就像空气般透明,只留下刺骨的感觉。阳光洒在雪白的大地上,地上零乱落着几片已经干枯的叶子,像一幅美丽的画,我想现在已经没有几片落叶了。阳光照射在大树上,大树发出红色的亮光,周围的雪已经悄悄融化,我知道大树正努力储备着它需要的营养……

我眼中如缎面一般的白雪已经被顽皮的孩子们破坏了。但也给人们带来了别样的快乐。看!有的孩子在堆雪人,有的在打雪仗,还有的利用“下坡”制造了一个大大的“冰雪滑梯”。

我眼中的.云就像无边无际的大海,又如柳絮一般,更像蒲公英一样在空中游走。

我眼中冬天的阳光温暖而耀眼,它让我们充满了力量,因为如果没有阳光就不会有前进的希望。阳光给我们的温暧犹如一把火燃烧在我手中。

我眼中的花、草、树已经消失,被鹅毛大雪冰封在大地里。当然,也有些生命力旺盛的大树还保留着脆脆的枝条和已经枯掉的叶子。

我眼中的雪和别人有些不同,它带来了冷傲的“冬”皇后,带来了无穷的乐趣,也带来了春的希望!

四年级的我作文300字 篇5

我喜欢的东西很多,有凤仙花、牡丹花……小猫要属我最喜欢的了。

我家小猫的脸圆圆的,小小的,只有我的手掌心这么大。上面长着一双圆溜溜的小眼睛;眼睛中间对下来长着一只小小的鼻子。小猫的毛白雪白的,因为才出生五天,所以远看像一团小雪球在地上。

我家的小猫自从长大了以后,就特别的听我话。每次我只要叫一声”喵喵”,小猫就会飞快地跑下来,扑进我的怀抱,像我的小妹妹一样。晚上,有时它要叫,让人无法入睡,我只要说声:“安静”,它便立刻闭上嘴,一声不出。

有时,它到我家阳台上去玩,那么我家阳台上的花草树木可就要遭殃了。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千……雪白的`毛都被泥土弄脏了,妈妈见了打它,爸爸见了骂它。我见了会对它说:“以后不许这样了,小调皮!。”它便会回答:“喵喵……”好像在对我撒娇。

小猫的饭盆特别大,可是它身体小怎么也吃不着饭,突然,我听到“啪通”一声。我一看,原来是小猫掉进了饭盆里啊!你看它那熊样,真是让人哄堂大笑。可麻烦的是我又要给它洗澡了!这件事之后,我特意为它买了一个小的饭碗。这样,它就不会闹出那些笑话了。这小猫真是让人喜爱呀!

这就是我最喜欢的小猫,它也是我家的成员之一。

四年级的我作文300字 篇6

有人说,书是一对翅膀,有人说,书是一杯美酒,有人说,书是一位老师。我认为,书是一本让你成长的宝典。

啪。响亮的耳光打在他脸上,火辣辣的,原来是同伴打了他。只见他拿起树枝在沙子上写着:今天我被同伴打了。一阵风吹来沙字就无影无踪。

漫天风沙,他掏出水袋,一滴水也没有了,同伴递给他自己的水。他拿出刀子在石头是刻上:伙伴给我水。同伴问他为什么,他说朋友好要记着,朋友的坏要忘掉

是啊,我就是这样认为的,可是我太小肚鸡肠了,朋友的.坏,朋友的不好,我都记得清清楚楚,当我读了它以后我和小雅相处得十分融洽(在之前,我们几乎天天吵架,而且每次哭的都是我)现在想起以前就惭愧。

大家成为同学都是缘分,我们这六年要好好珍惜,时光如水,为什么我们不能让这水清澈一点,纯净一点,甘甜一点呢?

我们离婚!

离婚,又是离婚,为什么大人一吵架就要说离婚,这让我想到自己的父母,他们吵架的样子还历历在目,就像两个食物链顶端的猛兽在争吵,我却是被抢夺的食物。

伴随着书页的沙沙声,我不禁泪如雨下。

这本书让我哭,让我在哭中成长,它就是《影响孩子一生的101个成长故事》

四年级的我作文300字 篇7

每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。

突然,我的'视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!

四年级的我作文300字 篇8

椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。

椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”,顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤,圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳,中间夹着一些软软的长毛,好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑,也是椰子的`结柄处,只要在此处凿开一个小洞,插进吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸开那层棕色的硬壳,里面露出一层又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之处。

椰子的用途很多,椰汁营养丰富,有:蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质,是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外,还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。

我非常喜欢吃椰子,每一次去水果超市时,我第一件要买的水果是椰子。

四年级的我作文300字 篇9

我觉得我长大了,因为我会帮妈妈做家务和煮饭了。

有一次,我妈妈生病了,爸爸带妈妈去医院看病,就我一个人在家,所以我就在家看电视,玩游戏。看着看着我觉得没有什么好看的,就跑到客厅玩玩具。

刚到客厅就看见地上乱到不行,厨房里的`盘子也没有洗,我就想打扫一下。我先把地上没有收拾干净的玩具放进玩具箱里,接着把地上的零食拿起来放到桌子上,再到卫生间拿扫把把地面清扫干净,然后拿拖把拖一下,最后我又来到厨房,把水池里的盘子洗干净。打扫完以后我感觉有一点儿饿了,就从冰箱里拿出了一些面条煮。这已经是我第二次煮面条了,上一次妈妈教我煮的,结果非常难吃,我的第一次尝试失败了,我心想:这一次我一定要煮得好吃一点,让妈妈也吃一吃。刚煮完面条,爸爸妈妈就回来了。妈妈也饿了,我就盛面端给妈妈吃。妈妈吃了一口说:“真好吃。”我非常开心。

更开心的是,妈妈还说我长大了,会帮做家务还煮吃的给她吃,知道体贴和关心家人了。

四年级的我作文300字 篇10

收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的`天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

我喜欢这个世界,我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望,你们收获了什么?

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