活动的作文300字

2023-05-08 08:48:36
精选活动的作文300字4篇

精选活动的作文300字4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的活动的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动的作文300字 篇1

今天,我们学校组织全校师生去滨海乐园游玩。

“ 到了!”同学们不约而同的叫喊声,打断了我的思路。一下车,看着里面那刺激惊险的机动游戏,同学们都恨不得像孙悟空似的翻个筋斗就飞到喜欢的游戏面前。

我跟何哲豪一组,先去玩大摆锤。我们坐上座位系好安全带,大摆锤开始转动起来,它一会儿上下翻滚,一会儿向右摇,一会儿向左摆,我感觉我的心在怦怦直跳,好像要飞出去了。只见何哲豪紧紧地闭着眼睛,生怕自已掉下去。下了大摆锤,我跟何哲豪决定再玩一盘,这一次更刺激了,我感觉好玩了,因为我们不害怕了。坐在大摆锤上,我还高兴地向石老师招手呢!

然后,我跟何哲豪去了鬼屋,里面阴森恐怖,胆小的人都不敢玩。我和何哲豪大摇大摆地走进去,里面光线很阴暗,我们顺着弯弯曲曲的小路向前走。走了一半,一点儿都看不见了,突然一只黑手冒出来抓我的水杯,可我一点都不害怕。赶紧把我的水杯抢了过来,打了它一顿。可把何哲豪吓出一身冷汗,赶紧向后逃跑。

后来,我还玩了摩天轮、丛林飞鼠……

我们还玩了不少游戏,每一项都是那么有趣,那么刺激,让我们流连忘返。可惜欢乐的时光过得太快了,下午三点半,我们不得不依依不舍地踏上了归程。

活动的作文300字 篇2

开学了,我见到了盼望已久的老师和同学们。大家有说有笑,开心极啦!当天下午,学校给我们布置了一项“欢迎来我家,亲近小伙伴”的主题活动。

我受到了好朋友吴沁浣的热情邀请,可高兴了。下午,我带上了心爱的书《光草》,来到吴沁浣家。一按门铃,吴沁浣就在门口迎接我了,又急急忙忙带我进了家。我向叔叔阿姨问了好,把《光草》送给了吴沁浣。她也把精心准备的笔记本送给了我。我们互相祝福:“在新的学期里相互帮助,共同进步!”我和吴沁浣一起做作业,不懂的地方一起讨论,互相学习。做好作业后,吴沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戏。“雪球”跑得可真快,一会儿跑到了沙发下,一会儿跑到了阳台上,我好不容易快抓住了,又让它给逃了。在我和吴沁浣的合作下,它最终还是被抓住了,这让我明白:只要大家团结合作,多一份力量,多一份收获,一定会成功的。我们还玩了“做点心”、“找东西”等游戏。两小时很快地就过去了,我依依不舍地离开了吴沁浣家,我多么想再多玩一会儿,哪怕是一分钟呀!

有了这么好的伙伴,我相信,我们一定会变得更优秀的。

活动的作文300字 篇3

今天我们在小作家课堂上举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到了汉字的无穷魅力!听,老师是开始出谜了。

老师出示第一个谜面:二小姐。我仔细分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?我环顾了一下四周,虽然发现有的同学在窃窃私语,好像知道了答案,但无人举手,于是,我信心十足的举起手,并自信地说出了谜底。我居然答对了!老师微笑着点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了,我心里仿佛像吃了蜜似的。

接着陈同俊同学出了第二个谜:三面有墙,一面空,一个小孩坐当中。一下子把大家难住了,有的人抓耳挠腮,像只猴子一样;有的人思来想去,却百思不得其解。我也保持沉默,这个题目好像一只专门拦路的老虎一样,很讨厌,我真想把那只“老虎”给赶走,可是我也没想出来了。最后,还是陈同俊同学说出了谜底——“匹”。我吓了一跳,连这么简单的谜底都没有猜到,我惭愧地低下了头。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

活动的`作文300字 篇4

在今天的这节科学课上,科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。

这个实验要证明的是:“反冲力”。

一上课,只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。第一排的同学都把头凑上去看。接着,老师说:“同学们,请翻开课本75页。今天我们学习反冲力!”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。老师举起气球小车,只见有一个小赛车的底盘,上面有一个气球。“我们吹气球时,吹好,一松开,气球里喷出的气体会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。”老师用力把气球吹大,先堵住口,一松开,气球就带着小车走起来了!同学们都惊讶地长开了嘴巴。“这也太神了吧?”“是啊,是啊……”接着,老师又做了一个很典型的一个实验:先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验,目光马上被吸引过去了。接着,老师用力把气球吹大,然后,手一松。只见气球向喷出气体相反的方向驶去,又马上把气用光了,笔直的掉了下来。就在这时,“叮铃铃……”下课铃响了“同学们,这节课就上到这里了。下课。”“起立!”“老师再见!”

一节有趣的科学课就这样结束了……

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