中学作文300字集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中学作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
中学作文300字 篇1
今天,一大早,我准备好水壶,放进背包,和爸爸一起去爬山。为了达到锻炼的目的我们决定要一口气登上目的地。
初入山里,听到了人们的嘈杂声和远处山泉水的淅沥声,闻到了早晨的新鲜空气夹带着山林的气息和坭土的芬芳,真是沁人心脾啊!我顿时精神抖擞,感觉浑身是劲,我兴奋得几乎可以直接跨上山顶。“天天,等等我。”我回头一看,原来我走得太快了,把爸爸远远地甩在了后面。
深入山中到了半山腰后,太阳火辣辣地照在头顶,热得我汗流浃背,我便再也爬不动了,爸爸见我这样,便对我说:“你知道么?以前,有三个人去爬山,第一个人爬了三分之一,觉得没什么好看的`就不再爬了。第二个人,爬了三分之二,看山势陡峭也下了山,只有第三个人坚持爬到了山顶,他看到了他们没有看到过的景色。”我想,我们怎能遇到困难
半途而废呢?我要加油,坚持就是胜利啊!”。于是我鼓起勇气继续上路,经过不懈的努力终于到达了山顶,我们站在山顶,俯瞰山下,真的是会当凌绝顶,一览众山小。这次爬山让我懂得了一个道理:那就是“坚持就是胜利”
中学作文300字 篇2
快到初一了,在这几年里,我了解了许多也懂得了许多。梦想与现实的交错,情感与爱情的思索,泪花与心灵的闪烁,成功与失败的选择。无一不萦绕在我心中。
从幼稚的问题到成熟的推理,从懵懂的儿童到成熟的少年,在这期间,都要经历知识和情感的磨练。浴火则重生,失败的`越透彻,明白的就越多。唉,人生亦如此。
心里总期待着美好的明天,期待着美好的故事,期待着善良又可爱的人们。万事总有一种期待和渴望。心成万事,万事无心亦不成。虽然我不能让世界如我所愿,但我可以以赤子之心对待每一个人,每一件事。让美好永远停留在我身边。这是心灵与心灵的碰闯,信任与了解的综合。
在历史的长河中,我想用我的真诚激起一朵活力的浪花,哪怕是一小朵,也证明我努力过,拼搏过,争取过。我以真诚待人,得到的却不是信任,而是恶心的恶作剧,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感谢那位朋友相信我,虽然我不太了解他(她)。也许,我以不复往日单纯,但是我真心的朋友我愿告诉他(她)一切。
用痛苦磨练痛苦得到是深沉,我愿得到这份深沉,在成长路上更进一步。
中学作文300字 篇3
走进秋天,秋天的树叶给人耳目一新的感觉。那奇形怪状的形态,那五彩缤纷的颜色,实在太美了!
来到校园的树林区,枫树像一团团熊熊燃烧的'火焰,格外引人注目。它那锯齿般的叶边,像工匠手上用的锯子,排列十分整齐,为枫叶增添了美丽。红火的枫叶就像秋姑娘派来的报秋的使者。秋风吹来,枫叶“飒飒”作响,片片枫叶乘着风儿飘飘悠悠地飞了起来,有的在空中翩翩起舞,有的在地上翻滚跳跃,有的在树根旁窃窃私语……此时,我不由得想起赞美秋天的树叶的诗句来:“落叶不是无情物,化作春泥更护花”、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”……
在红枫林旁,银杏树像一把把大雨伞顽强的支撑着,为我们遮光挡风避雨。现在它也换上了秋装,扇形的叶子绿中带黄,黄中带绿。阳光下,片片叶子金光闪闪,显得格外高贵。
就在路边的冬青树依然精神抖擞。秋天,万木大多开始落叶,它毫不理会,郁郁葱葱。它的正面的叶面十分光滑,而反面略显粗糙。秋风中,它像不怕寒冷、不知疲倦的战士,挺直腰杆,在校园里站岗放哨……不愧为四季常青的冬青树啊!我从中感悟到了它们都有一种奉献的精神。
中学作文300字 篇4
童年是有趣的,童年是美好的,童年是难忘的,童年也是纯真的!一件件快乐而有趣的事,就在我们面前轻轻飘过,那些事简直是艳丽的、活跃的。记得我小时候,我经常看见妈妈炒菜,自己也想炒。我就趁妈妈不注意的时候,就搬来一张凳子,站在上面,我把糖、醋、油、盐、酱油……都放进菜里,然后我就拿着勺子炒啊炒,我一边炒,嘴一边露出美丽的笑容。“败家伙”,妈妈回来了,我连忙吧凳子搬到自己的房间里,“彭”的一声,把门关上了,妈妈看见菜这样,脸上气怒怒的样子,很可怕。
她“啊”的一声,我的心越来越紧张了,我装着没有发生过事一样出去,说:“妈妈,什么事啊?”妈妈吧眼睛睁的大大的,我的腿一直在震动。妈妈问:“这是不是你搞的鬼?”我说:“不是,没有理由是我搞的。”妈妈说:“还不承认,看你的脚印就知道。”我看了看地面,地上的脚印的确我的`鞋子脚印一摸一样。这下,我可不得不承认啦。我对妈妈说:“妈妈,是我搞的。我是天天看着你炒菜,炒得好过瘾,就趁你不注意的时候就炒起来了,对不起。”“没有关系,只要你肯去学,一定能成功的。”
看我童年的时候多傻啊,我每次想起我童年的傻事,都会情不自禁的笑起来!
中学作文300字 篇5
我对中学的感受只有三样:甜,酸,苦。想知道这是为什么吗?接下就让我来告诉你吧!
“酸”
今天是步入中学的第一天,爸爸安排我全宿,从来没有离开父母来学校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心里,整个宿舍都没人哭,我堂堂一个中学生怎么能哭呢?可当我发现隔壁宿舍有女生在哭时,自己也忍不住流起眼泪来,老师听到了,跑过来安慰我。虽然最后不哭,但心里还是酸酸的。
“甜”
我虽然想父母,但也会很快乐。那是因为这里有“不是父母,胜似父母”的老师,还有“不是姐妹,胜似姐妹”的朋友。在我哭的时候,我的姐妹们安慰我,让我别哭,并对我说:“人生总是要有第一次的`,想开点,还有我们呢!”她们虽然不是我的亲人,但他们就像我的朋友。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
“苦”
军训一开始,我们都会叫苦喊累。也是,我们从来没吃过苦,父母把我们当成宝贝看待,从不让我们做事,可是,步入初中第一天,就要军训,。在太阳下,被无情地烤,觉得自己快熟,还黑了很多。
我对中学的感受目前就是这三样,不过我相信以后的每一天都是甜的吧!你觉得呢?
中学作文300字 篇6
如果你独自驾舟环游世界,如果你只能带一样东供自己娱乐,你会选择哪样:一幅图画,一台笔记本电脑,一只口琴,还是一本有趣的书……
这似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不名犹豫地回答:“我会选择一只口琴!”
很多人肯定认为这很荒唐,坐在船上,你只能一遍一遍地吹那几十首曲子,没有任何乐趣。
对此,我的回答是:不,为什么只能吹几十首曲子,为什么没有任何乐趣?难道你每天回家时,就只会脱掉鞋子,倒头大睡吗?难道大师们就都是讨厌口琴,发现不了乐趣吗?你喜爱的口琴就像一个属于你的家,就像一位大师,随时随地都告诉你乐趣。
你总能从一首曲子中发现新乐趣,不管你之前发现没有。
所以,我愿意坐在船里,一遍一遍吹奏一首喜爱的曲子。首先,我会回忆,想想这首曲子的旋律。然后,我会联想画面:是翠绿的竹林,还是欢快的牧童……做完这些,我就会把这首曲子的'作者回忆起来,猜猜他是在什么情况下写这首曲子。最后,我会将这首曲子的所有感情发挥到极点,使人听起来能浮想联翩,然后我就把自己的心得刻在心上,顺便等待第二天的到来……
一只你永远热爱的口琴就是你的良师益友,它不是别人,而是教会你永远懂得发现的大师。
中学作文300字 篇7
“长亭外,古道边,芳草碧连天......天之涯,地之角,知交半零落......”读完《城南旧事》后,这首耳熟能详的歌谣在我的耳边久久回荡......
活泼的英子、严厉的爸爸、勇敢的宋妈、小伙伴妞儿和“疯女人”秀贞都给我留下了深刻的印象。特别是妞儿和秀贞,她们的遭遇我怜悯,她们的重逢令我感动。
英子,一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞,她帮助小伙伴妞儿,使她们母女重逢,还把钻石表和金手镯送给她们。
我不禁感叹,英子才六岁,就懂得爱。她的童年是丰富的,是充实的,也是淳朴的。我的童年虽然是丰富多彩的,但是没有英子的精彩与温馨。
《城南旧事》中朴素的文字,好似把我拉回了从前的那个北京,让我身临其境,去领略那里的人物、风景和发生的事。每一个故事都真真切切,每一句话都朴朴素素,隐隐约约中表现出对童年的怀恋与感慨,使我感受到童年中的`天真、可爱、善良。逝去的时间,已经不能再返回。
《城南旧事》告诉我们,千万不要错过了自己的童年,童年的时光是珍贵的,过去了将不会改变,一定要珍惜自己的童年生活,快乐又天真的童年生活。
中学作文300字 篇8
时光如流水般匆匆逝去,小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外,我更期待能进一所自己向往的中学。
我向往的中学有优美的教学环境。一进校园,一排向日葵便笑盈盈的迎接同学,给人一种愉悦的心情;再往里走是一片翠竹林子,包围着一个花园。前面是凉亭,有着古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶,沙沙作响。
我向往的中学有好的.教室。教室的墙壁上有小孔可以减少噪音、隔音。窗户自然必不可少,既能透气,又能感受大自然的情感——雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼,还得有一扇天窗供我们想象、观赏。
当然,好的老师是学校的关键。教我们知识的老师一定要有深厚的文学功底,乐观的心态,平等对待每个人。当然,老师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑,让我和所有同学一见便喜欢,上课都不由自主的专心起来。
我向往这样一所中学——它有着欢声笑语,有着朗朗书声,有着朋友般的老师,有着亲密无间的同学……
未来总是充满憧憬与想象的,但我也会接受现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大,那么,只有靠自己的的创造来改变!
中学作文300字 篇9
一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁?她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发,椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛,总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴,总会给我们讲许多故事。
金老师很幽默。上课时,要是有小朋友注意力不集中,开小差的话,金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句,还会真打小朋友的屁屁呢,看得我们下面的小朋友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打,但这样一来这位小朋友还够难为情的了。金老师真是批评而不失幽默的老师。在语文课上,还会和大家开一个小小的.,意想不到的玩笑呢!
金老师不但幽默,而且还爱笑呢!
每当金老师看见我们表现很好时,就会笑呵呵地给我们上课,笑呵呵地给我们讲故事,这时的我们,听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。
金老师的笑声源源不断地响起来,她的笑容好美丽啊!
金老师不但给我们在课堂上带来笑声,还很关心我们呢!就说周五的时候,小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛,金老师知道后,赶忙跑来,拿着芦荟胶,一次一次地帮小沈涂,好让小沈好得快点。
这就是我们的金老师,可爱而有趣的金老师!