科技的作文300字

有关科技的作文300字4篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的科技的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技的作文300字 篇1

一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的`“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。

首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王*之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王*之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么呀，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。

我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数呀，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

参观完，我们重新回到了教室。马校长与我们热烈地讨论着科技节的见闻，她那与蔼可亲的样子令我难忘。

欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。

我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。

科技的作文300字 篇2

我们要去科技馆参观了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物??

到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴，大家都在想象该怎样玩一番。

进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的`科技展品深深迷住了??

参观了一下午，正当同学们玩得高兴时，却要回去了，大家似乎都不高兴。

这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。

科技的作文300字 篇3

前几天我和李柄慧提前约好星期六早上去科技馆玩。

早上我早早的起床穿好衣服，期待着妈妈下班回来去科技馆。妈妈回来了，我们就叫上李炳慧一家一起去科技馆。

到了科技馆人还很少，我们的妈妈就去登记，我和李柄慧还有她弟弟就一起进去了。科技馆非常大，它一共有三层，我们先去了一楼，一楼有喷水的、摆模型的，我们玩了一会灭火的就上二楼了 ，二楼有一个凳子，我们一坐上去，拉着前面的绳子，凳子就越升越高，一松手凳子就往下滑。李柄慧说：“我们上三楼吧，三楼有更好玩的。”我说：“好呀。”三楼最好玩的`就是砍树，要想砍树就 得先完成挖坑、浇水、施肥、植树这几道工序，我和李柄慧比赛看谁植的树多。

不知不觉科技馆就要下班了，我依依不舍的离开了，我和妈妈约好有时间还带我来。

科技的作文300字 篇4

我们校园迎来了科技节，系列活动依次出现。今天，教师带我们参观了科普大篷车。

同学们一进入场就开始就开始使用仪器，了解知识。当然。我也不例外，我找到了一台仪器，它有一颗乒乓球在管子里，管子中间还有一堵“墙”，我把它一摆，乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说：“是不是很神奇呢？不过这是视觉的错觉，让我们误以为中间有堵“墙”，其实什么东西也没有，有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

我继续前进着，寻找下一个目标，并发现它的神奇之处。

很快，一样东西吸引了我的`眼球，原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿，屏上出现了数字，我们迅速按下按钮，我的数字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道：“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的，谁的数字小就说明谁的反应快。”

短短的十分钟过去了，我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟，却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘！