实用的描写动物的作文300字五篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写动物的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写动物的作文300字 篇1
在我的家里,有一个生物角,你们想去看看吗?那好,随我一起前往生物的世界吧!
在我眼里,最显眼的就是可爱的蜗牛了。蜗牛,喜欢在夜间出没,最怕阳光直射、水淹。它吃菜叶、蔬果类待,它还有惊人的生存能力,对寒冷、炎热、饥饿、干旱有很强忍耐性。
我的生物角除了蜗牛,还有活泼的金鱼。我的.金鱼一点都不斯文,它们非常好斗,几乎动不动就打架,而且一打就是好久的事,但它们也是有优点的,第一点:金鱼很容易养。第二点:它们是世界观赏鱼史上最早的品种。第三点:它们能美化环境,深受人们的喜爱,非常具有中国特色哦!妈妈还告诉我:到了过年的时候再买上几条金鱼供着,可以在来年金玉满堂,年年有余。
在我的眼里,生物是必不可少的,希望大家也是这么想的。
描写动物的作文300字 篇2
太棒了!happy!青春美丽的姐姐赠我一只活泼可爱的小花猫,这使我完成了一个大大的'心愿!
我特地准备了一个漂亮的小箱子、一条温暖的小毛毯,小花猫睡的窝是适合而又温馨。
瞧!这小东西,两对三角形的小耳朵,一个三瓣嘴,全身上上下下雪白雪白的,眼睛珠像一对闪闪发光的蓝宝石。
起先,这小东西只在箱子四周活动,随后,就在屋里跑来跑去,一会儿坐在阳台上晒晒太阳,一会儿咬着铁罐子一直不放,一会儿把椅子弄得来回晃动。慢慢地它胆子大了,竟然爬到我的床上,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,我朝它笑眯眯,它却装成没看见,这时,它终于完全放心了。
与这小东西在一起,我情不自禁地呼唤:信赖!不就能创造出美好的境界!
评语:优美、温馨、阳光,充满哲思与爱意!
描写动物的作文300字 篇3
我家是个动物园,一个十分庞大的动物园,里面有各种各样的动物,怎么样,今天就跟我一起来看看吧!
我先来介绍一下我的爸爸,一头愤怒的狮子,每次爸爸喝醉,像一头大狮子一样摇摇晃晃地走进家门,扑到床上就睡过去了,这时他的`呼噜声惊天动地。但到了半夜,爸爸总会醒过来,这时,他那蓬乱的头发更醒目了,真像只大狮子了!
接着,来认识一下我的妈妈吧!她可是一只温柔的浣熊,一次,我把妈妈新买的花瓶打破了,我大惊失色,真想把自己打一顿,然后藏起来,可是,妈妈已经来了。她见到了打碎的花瓶,大叫一声,我心想:完了,这下真的完了,肯定要被狠狠揍一顿了。可是妈妈却却对我说:“快让我看看,你有没有伤到。”我心里一暖,泪水已经涌出了眼眶,妈妈又嘱咐我:“下次小心点哦!”
最后,来认识一下我吧,我,一只活蹦乱跳的小兔子,生活在爸爸妈妈的怀抱里,每天无忧无虑,像只快乐的小兔子。
这就是我家的动物园,以后常来玩啊!
描写动物的作文300字 篇4
每当听到“金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……”的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!
说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的`花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起
描写动物的作文300字 篇5
我们班是一个动物园,因为有顽皮的“孙猴子”和飞驰的“骏马”。
既顽皮又无法无天的“孙猴子”:
张浩然是我们班中的'“孙猴子”,为什么呢?因为每天中午,老师出去开会,“孙猴子”就会开始“大闹天宫”。疯疯癫癫的,一会儿学狗叫,一会儿学猪叫,一会儿在教室里爬来爬去,甚至还跟别人打架,把我们逗得前仰后合,肚子都疼了,班长都管不下来,只好告诉老师。虽然他很顽皮,但是他也乐于助人。比如说:我的黑笔忘带了,他就会伸出援助之手,帮助别人。
“骏马”刘豪杰:
刘豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他参加我全校组织的运动会,获得了一等奖,真是名不虚传呀!有一次我还因他而每天晨跑:我和龚喜比赛跑步,结果龚喜胜利了,紧接着,他和刘豪杰跑步,龚喜输了。我心想:我好想跑过刘豪杰啊,可是我连龚喜都跑不过,怎么可能呢?于是,我决定每天绕小区跑两圈,渐渐地,我的体质比以前强多了,能超过龚喜了。
我们班还有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“凤凰”任亿宸,“老虎”周子琪……如果你喜欢这些“动物”,就来我们班看看吧!