实用的同桌作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的同桌作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同桌作文300字 篇1
我的同桌只是一个普普通通的小学生,但她的学习很好,而且,还有一个最大的特点那就是特别有爱心。
有一次,我和我的同桌坐公共汽车去上学。上车不久,有一位老奶奶上来了,只见这个老奶奶拄着拐杖,腿脚很不利落,车子一晃她好像就要倒的样子。同桌看见了,忙跑过去扶住老奶奶,还给老奶奶让了座,老奶奶坐下了,笑着对我的同桌说:“真是一个好孩子啊!”车上的`叔叔阿姨也都在用赞许的目光夸她是一个好孩子呢!
同桌做的有爱心的事还真是不少呢!那是一个下雨天,我和同桌准备回家,走着走着,突然看见一个小孩不小心被石头绊倒了,他倒在水坑里,同桌也顾不上雨水有多大,一心想去帮助那个小孩,小孩是帮了,她的衣服也全都湿透了。我问她为什么要帮助他呢?谁在乎呢?她就只是笑了笑。
和同桌在一起时间长了,我也真正的了解了她,也被同桌的行为深深地感染了,有爱心了,所以在这里我要为她点一个大大的“赞”,希望像她这样的人越来越多。
同桌作文300字 篇2
我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的',他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。
自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!
这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?
同桌作文300字 篇3
在我位置后面,有一对同桌冤家。他们在一起就会两天一小吵,三天一大吵。用科学名词来说,他们是导电体。
唉,瞧,他们又吵起来了。谢国峰理直气壮地低声吼道:“明明是你先打我的!”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱,毫不留情地回击,然后叫道:“是你先打我的,还有理呢你?!”他们就这样你一下,我一下,开展一场没有硝烟的战争,引得大家行“注目礼”。我也在一旁津津有味地看着,就差没拿一包薯片来吃了。一边看,一边偷偷地笑。这时他们停下来了,嘴里还在嘀嘀咕咕着什么。隐约可以听到什么“施婧薇的`宇宙的超级的平方是施婧薇脑残。”
哎,你还别说,他们友好起来也真让人哭笑不得。我微微偏了下头,就看见谢国峰正在伸长脖子看施婧薇的答案。施婧薇发现了,却没有阻拦。我心想:嘿,我们班出了只长颈鹿。我问:“施婧薇,你干嘛给他看?”施婧薇耸耸肩:“没关系啊,他要看就给他看好了。”我哭笑不得。
你说,这俩人怪不怪?
同桌作文300字 篇4
是你,在我悲伤时告诉我:要坚强!
是你,在我考试没考好的时候给予了我鼓励
你,是唯一一个在我考试没有考好,上去拿试卷的时候,不用异样的眼神看着我的人。
你,永远是如此的可爱,你还记得吗?上幼儿园时,你的口水特别多。如今,还有那么多的同学认为你还在流。
你,是否还记得,你在同学们的眼里是那么的渺小。
四年级的'这一个学期里,你为我付出的太多,谢谢你!
我很少在父母面前提到你,因为你是在惹不起人注意。
今天在听《同桌的你》时,我豁然想起了你。
这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”,与你形容我是一样的。
你,是否知道,四年级上学期时,我们写在语文是活的那句话吗?第二天的时候,我就把它给擦了。
你记不记得在四年级时,我一对你发火,你就立刻做的很端正,而且嘴里还说一句“端端正正”
你在我心目中,你很可爱。