【精选】笔盒的争吵作文300字三篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的笔盒的争吵作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
笔盒的争吵作文300字 篇1
一天,一个小男孩拿出铅笔写字,便说:“这铅笔真好用。”写完后就把铅笔放到了铅笔盒里,出去玩了。
铅笔盒里很安静,突然,一个声音打破了这里的宁静。只见铅笔斗志昂昂地向大家公布:“从今天起,你们这些东西都要听我指挥。”“为什么呀!你有什么本领?”橡皮反抗道。只见铅笔大声地说:“如果没有我,你们这些东西有什么用呢?再说了刚刚小主人都夸我好用呢!”
这时尺子不满地说:“如果没有我,你自己能画出又直又长的线吗?如果没有我,你们的画能好看吗?”
橡皮得意地说:“你们有什么了不起,若画错了没我就没法把他去掉,没法去掉,你们的本子或画册上得多乱啊!”
一直没有发言的钢笔意味深长地说:“我呀,我的`优点有很多,我……我不说大家也知道。”
铅笔盒奶奶把意见发表:“孩子们,你们一个也不能少,若没了你们其中一个,一幅画或是一篇文章都没那么美好,滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛,任何时候都不能骄傲,要知道团结就是力量。
大家听后沉思了,一个声音打破了宁静。“对不起!”又有一个声音:“对不起!”慢慢地大家又成了好朋友。
这个故事告诉我们每个人都有力量,不过团结起来力量才能更强大!
笔盒的争吵作文300字 篇2
一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。
这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的.功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。
第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会罢工呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。
放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会罢工呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。
听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”
笔盒的争吵作文300字 篇3
“我的本领最大!”“我的'才最大!”笔盒里响起一阵阵洪亮而愤怒的争吵声。
铅笔说:“如果没有我,主人根本不能写字。”钢笔不服气:“你当我是空气呀?”“就当你是空气!你写错了字不能擦,写一篇作文就要换笔墨,如果字的空隙太小,一下就会黑成一团!”
铅笔用尽最大的声音喊道。“那么那那么你写错了字用谁擦呀!”橡皮气得都不会说话了。“铅笔用来写的是铅,没有铅就写不出字,不写字橡皮就没法擦。也不看看是谁把铅笔削出铅的!”转笔刀不服。大家没话说。
“不管哪个文具,都该有家呀!“笔盒这突如其来的大喊把大家吓坏了。一直沉默的尺子终于开口了:“我们要学会取长补短,各有各的长处,小主人对我们缺一不可。
大家惭愧地低下了头。