班里的作文300字

【实用】班里的作文300字八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的班里的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班里的作文300字 篇1

我们班里有个小能人，既是书迷又是画家，这人不是别人，正是赵徐同学。

他一双小眼睛，弯弯的眉毛，笑起来眼睛会眯成一弯月亮，平日里衣着素净，却总是头发杂乱，大概是他看书时爱挠头的缘故吧。

中午一来到教室，有的叽叽喳喳，有的三个两个聚在一起，谈笑风生，有的则天南海北的神侃胡聊，教室里那是一片混乱啊……

这时，一个安静的身影映入眼帘，与周围嘈杂的环境格格不入，没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎，仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁，牢牢吸住了他的眼球，就算有同学故意来转移他的'注意力，做鬼脸逗他，他还是目不转睛的盯着书看，那是真入迷啊！

其实，他不仅是个书迷，更是个小画家。美术课上，他画的鸭子栩栩如生，看起来毛茸茸的，仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子，鸭妈妈带着自己的四个孩子，在草地闲逛，一副怡然自得的样子，在我心里他就是“神笔马良”呀！

这就是我们班里的小能人，你是不是很羡慕他呢？

班里的作文300字 篇2

在我们这个班集体里，大家就像兄弟姐妹一样，亲密无间，当然也发生了许许多多有趣而又令人记忆犹新的事情。

记得那是一节我们盼望已久的溜冰课。“叮---铃---铃”上课铃响了，我们满心欢喜、你追我赶地来到溜冰场上，整整齐齐地站在上面，连一根针掉下来的声音好象都能听见，老师一声令下，我们争先恐后地等待老师发溜冰鞋，只见老师将溜冰鞋一双一双的发给了我们，我们像一只只出笼的小鸟一样，迅速穿上溜冰鞋，欢快地滑了起来。我没有按照老师的吩咐一步一步地滑，还想一飞冲天，谁知道出师不利，刚滑了几步就摔了个四脚朝天，我翘着嘴巴生气地说：“真倒霉，我再也不乱滑了。”在同学的`鼓励与老师的教导下，我终于学会了滑冰，还滑得不错呢！

通过这件事，还有这个小小的教训，我知道了学什么都得慢慢来，从基础开始，千万不要有一步登天的想法，只有这样，你才会获取成功的第一步！

班里的作文300字 篇3

星期四，班主任茅老师出差去了，中午我们在教室里吃饭时，一件不愉快的事发生了：

今天轮到我们组盛饭，第3节下课铃一响，我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉，我们一盘一盘地盛好，又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时，同学们就发现我们自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）们不禁抱怨了起来：“你们这么这么自私的啊？给自己那么多肉！”“就是吗！”“真是的`！”我们组一个男同学（在这里我就不点名了）马上反驳说：“有种你们来盛呀！”另一个女生说：“你们别吵了，我们不是故意的，牛肉是盛沉积到汤底了，所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽！”“就是吗！”“那你们不盛好了喽！”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了，那位男同学忍无可忍了，把自己盛好的饭菜摔在了地上，饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声，马上赶来给我们解了围。

事后我想：大家遇到事情，要宽容一些，冷静一些，就能大事化小，小事化了。

班里的作文300字 篇4

我们班的新鲜事很多，现在我给你们讲一件。

上周的语文课上，裴老师问了我们一个问题：“今天你们座在宽敞明亮的教室里，有没有想过贫困地区的孩子们读不起书，上不起学，我们是不是应该为他们做些什么呢？从今天开始，我希望同学们把我们不用的每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸收入集起来，把它们变成钱捐助给那些读不起书、上不了学的.孩子们。

从那天开始，我们班的每一个同学都舍不得把废旧物品扔掉，每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸同学们都舍不得扔掉，都放进了回收箱。同学们希望收集多了以后变成钱，交到贫困地区的孩子们手中，为那些孩子献上我们自己的一份爱心。

想想那些孩子们，生在贫穷的小山村里，上学对于他们来说是一种奢望，是一种向往。而我是多么幸福，有疼爱我的爸爸妈妈，有一个幸福的家庭，有一个良好的成长环境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力读书，将来做一个对国家和社会有贡献的人。

班里的作文300字 篇5

在四二班里，有许多乐于助人。善良的同学

在四年级以来，让我最难忘的一件事就是—————有一天上体育课，跳绳的时候我把脚扭伤了。那时正好下课，我想我要慢慢走上四楼，要不上课就来不及了。刚站起来又被一个在奔跑的小弟弟撞倒了。这真是”雪上加霜”呀！正当我想放弃时，突然间上半身非常有力的让我站了起来。我扭头一看，原来是田诗屿。汤偲艺。曹榕正扶着我呢！我激动得不知说什么好，然而她们三个却笑了笑，叫我什么都别说。

然后扶着我一步一步的.爬四层楼。在上楼时，她们三个不但不埋怨，还时不时地问我：”你没事吧“。”好点了吗？“好不容易到了教室，上课铃也拉响了。我跟她们说了声”谢谢“汤偲艺说：”没什么，我们是同学嘛！“听了汤偲艺的话，曹榕和田诗屿也异口同声地说：”对，我们既是同学又是好朋友，以后有什么事就告诉我们，我们一起解决。”我听后感动的泪水模糊了我的双眼。

在四。二班里还有许多感人的事，这些都作为我们的幸福往事保存起来。

班里的作文300字 篇6

下课铃打破课堂的沉寂，教室里开始热闹起来。

“来看我的迈克杰克逊舞步！”夏梓皓大声吆喝着，引来不少人的目光，说着，他开始跳起了舞蹈，他扭了扭屁股，接着双手放在大腿上，舞步动起，嘴里还念念有词：“看我跳得多成熟！”在旁边观看的我们，其实早早的捂着肚子哈哈大笑，夏梓皓看了，跳得越发起劲，“夏哥太空步，迷倒万千男性！”他把手放在额头上，双脚慢慢向后倒退。当我们不注意他的时候，他便着急的跺着脚，叫唤着“最精彩的地方到了！”

“嘿，我要邀请“春哥”汪显春一起跳舞了！”话音未落他兴奋地跑到汪显春的位子上，接着，两人开始“摸爬滚打”分不清的'舞步。“我要打败你了。哈哈。夏哥大战汪显春，精彩西精彩！”

上课铃响了，喧闹的教室，恢复了平静。

班里的作文300字 篇7

最近我们班级里刮起了“漂流瓶”的流行风，大家将自己的心情写在纸条上，然后投入图书角的“漂流瓶”里，等待着别人回信。

你们知道漂流瓶是谁发明的吗？是哥伦布。他在航海时遭遇风暴，身处困境，便灵机一动，找来了一个瓶子，把遭遇写在羊皮纸上，再把纸放进瓶子里扔进大海。瓶子随着海浪漂浮着，不久就有人发现了这个瓶子，并解救了哥伦布和他的'船队。后来这个瓶子就被叫做“漂流瓶”。

漂流瓶不仅拯救了哥伦布的船队，也在一次偶然“救”了我。

因为一次考试没考好，我心里非常的难过，于是就写了一张纸条放进漂流瓶里。“朋友，我考试没考好，心里非常难过，感觉自己真的很笨。”之后的每一天我都在焦急地等待着回信，当看到别的同学收到回信，我很羡慕，终于有一天我等到了自己的回信，信上说：“只要你认真努力，下一次的考试，一定能考出好成绩，我看好你。”看到她鼓励的话语，我又重拾了信心。

我非常感谢她，从此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通过这种方法可以帮助更多的人。“漂流瓶”可以把爱传递给别人，我喜欢我们班级里的“漂流瓶”。

班里的作文300字 篇8

今天是六一儿童节，我穿着美丽的裙子来到学校，从那四层楼高的教学楼传出琅琅的'读书声。我心情畅快，迎着朝阳走进教室。

早读过后，老师拿来两个袋子。一个装着糖果，一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说：“先祝同学们节日快乐，今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球，谁先把气球冲破，谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮，用力地吹着气球，座位上的同学成了拉拉队，男同学喊着：“小军加油！小军加油！”我们女同学喊着：“小红加油！小红加油！”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看，原来是小红胜利了！“噢！小红赢了！小红了！”我们女同学欢呼着。

第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子，上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧，笨拙的小胖刚坐上去，气球就跑了；而小丽很聪明，她先把气球拿好，再一屁股坐下去，气球就爆炸了，又是女同学胜利了！

这个六一儿童节过得真开心啊！