描写的小学生作文300字

2023-05-27 08:29:14
【实用】描写的小学生作文300字集锦十篇

【实用】描写的小学生作文300字集锦十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的描写的小学生作文300字10篇,欢迎大家分享。

描写的小学生作文300字 篇1

俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的',形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

描写的小学生作文300字 篇2

小时候,妈妈第一次带我去骑车场学骑自行车。

很快我们就来到骑车场,来骑自行车的人很多,只见场上的人骑来骑去:有的用单手就能骑;有的双手不用就可以骑,各种样式骑的都有。

我看着看着,心里直痒痒,我迫不及待地选了一辆自行车。我正想骑上去可怎么也骑不上去,过了一会我好不容易骑上去时,刚要骑走了,没想到摔下来了,我自言自语的'说:“真倒霉呀!”我气呼呼 的冲着妈妈嚷着说:“一点都不好玩,不骑了,不骑了。”妈妈对我说:“不管做什么都不要半途而废有耐恒心,”那位租自行车的阿姨走过来,对我说:“我来教你骑自行车好吗?”我点了点头,只 见阿姨一支脚踩在踏板上,另一脚踩在地上划,划了一会又把这支脚踏上去,阿姨便轻快地骑自行车,我听完后就照他们说的去骑自行车,果然没过多久就学会了。

今天我玩得真开心。

描写的小学生作文300字 篇3

夏姑娘走远了,而秋姑娘却迈着轻盈的脚步向我们走来。

秋姑娘来到了稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波。秋姑娘来到了果园里,柿子弯下腰鞠一个躬就压得枝头都快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那红红的枣子像个小灯笼;那紫色的葡萄像个紫玛瑙,果园里的秋天真迷人呀!

秋风,凉丝丝的`,吹拂着花草树木,像一位温情的母亲正在哼着催眠曲,把子女送进梦乡。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶就像一群金色的蝴蝶,他们飞累了,落到了地下睡觉呢!

秋姑娘还是一位画家呢,他挥起手中的画笔,枫叶马上变红了;枫树的叶子就像一面面小红旗;秋姑娘还是个报信员呢,她告诉小松鼠,赶紧储备粮食过冬吧;秋姑娘还是个快乐的使者,她给那些勤劳的人们带来了丰收的喜悦。

啊!多么美丽的秋天啊!

描写的小学生作文300字 篇4

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的.开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

描写的小学生作文300字 篇5

我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他个头高高的,圆溜溜的眼睛,骨碌碌直转,不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告,还喜欢欺负人,大家都很怕他。

记得那天下午,铃声敲响不久,老师在讲台上精彩地讲课。我的同桌因为中午不睡午觉,所以正在课堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,举手说:“老师!杨建涛睡着了!”老师听见了后,把我的同桌杨建涛拉出去,还罚他站了一节。同桌流眼泪了,梁灼却在一旁偷笑。

还有一次,老师有事要出去一下,让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛,班上的'“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的脚步声时,“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”,还是无法让大家静下来学习,无可奈何地坐在位置上发呆。下课后,梁灼偷偷跑到老师办公室,告了班长一状,说班长无能。后来,班长当然免不了被老师批评一顿。

总之,谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢,一样过得逍遥自在,唉!

描写的小学生作文300字 篇6

今天天气很热,于是妈妈答应我去游泳。

到了泳池里,我努力回忆着蛙泳,想起来了,不过我要先练习憋气。

我戴上泳镜,把头埋进水里。咦,过了一会儿,我的身子竟然不由自主地飘了起来。我在水下飘了一圈,气不够了,赶紧站了起来。呼,接着我开始练习动作,手放在头上面,伸直,腿变成一个圈,脚往后蹬,身子往前游,然后继续换气。

半个小时过去了,收获挺多的',可以玩一玩了。

于是,我开始玩新的花样,别人的身体是浮在水面上的,其实,也可以到水下面,只不过耳朵会很难受;抱紧身子,浮在水面上,小腿在下面划,是不是很像一只乌龟;手用力往后泼,就会形成助力,然后身体不停地在转,这些花样是不是很好玩呢!

这次游泳虽然没有练多长时间,但是我学会了许多花样游泳呢!

描写的小学生作文300字 篇7

今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的'小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

描写的小学生作文300字 篇8

我家养了一群小鱼,他们活泼又可爱,聪明又伶俐。

这群小鱼是去年我和爸爸在花鸟市场买的。他们都是孔雀鱼,一共买了10条。一年以后,就已经有100多条孔雀鱼了。

我给这些孔雀鱼喂食时,它们一起游过来,争先恐后地抢着我喂给它们的鱼食,有时我没给他们喂食,把手指放入水中,它们就一起来吻我的手指,感觉麻麻的。

我每次给鱼缸换水时,少数孔雀鱼就想赖在里面不出来,有些小鱼躲藏在假山下面;有些小鱼一动不动的躲藏在浴缸边,如果你不仔细看的话,那你就很难发现他,因为他全身都是灰色的这样就给它带来了保护自己的作用。

我没事的.时候,拿一根筷子,放入水中,轻轻地搅着,周围的小鱼都敏捷游开了,过了好一会,它才游回到这里来。小鱼在没事的时候,它就会慢慢地游着,一点也不着急。

这些小鱼可真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

描写的小学生作文300字 篇9

今天我飞快地向小蜜蜂乐园学校跑去,一进门,看见同学们都欢呼雀跃、大叫大嚷、活蹦乱跳、眉开眼笑。

上课了,我看见老师拿出东西,它好像一只黄澄澄的小鸟,我才知道这是愤怒小鸟里面的小黄鸟,双眉似剑,有一张剑似的嘴,有一个鸡冠似的贴在小黄鸟的头上。

现在已经是游戏时间,同学们争先恐后地跑到教室外做游戏,游戏规则是,拿一把长长的`尺子放在一个积木上面,把小黄鸟摆在尺上,一按,像一个人拿着弓,一射,小鸟就飞快地蹦得很高。

游戏正式开始了,我心想希望能接到方晨宇发射的小黄鸟,一定要接到,终于轮到我们了,方晨宇一按,我赶快伸出手接到了小黄鸟,赢到了一分。最后我们第一组获胜了。

这个愤怒游戏给了我们一些知识。

描写的小学生作文300字 篇10

星期三下午,老师说明天到人民公园去春游,同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游终于来了,我在心里大喊:“老师,你太好了!”。

第二天早晨,我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上,我看着蓝蓝的天空,白白的云彩,还有道路两旁的参天大树,心里甭提有多开心!

走进人民公园,这儿的风景真是太美了,花儿全部盛开了,有红的`、有黄的、有白的。嫩绿的小草长高了,花丛中的蝴蝶飞来飞去,五彩缤纷,美丽极了。还有各种可爱的小鸟,在树上不停地跳着、叫着,像是在欢迎我们的到来。

我们来到了公园中央,这里阵列着各式各样的游戏项目,有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、美国游乐园……真是太开心、太过瘾了!

下午我们依依不舍地离开了人民公园。再见了,花蝴蝶!再见了,小小鸟!再见了,旋转木马!再见了,美丽游乐园!明年春天我们再相会!

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