关于不速之客作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的不速之客作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
不速之客作文300字 篇1
星期四下午,班里来了一位“小飞侠”。
王艺涵同学最先看见,就对她同桌说:“看,那儿有一只蜂鸟!”她同桌一看,一只黑乎乎的东西在头上飞,吓得大叫救命,同学们也跟着大叫起来,就连老师也看到了。
老师镇定地说:“孩子们,不要怕,这只小飞侠是来和我们交朋友的!”老师让我们把门和窗户都关起来,他拿起扫把准备把“小飞侠”请下来,可是扫把太短了。老师又拿起队旗驱赶,灰蛾害怕了,到处乱飞,一不小心就撞到窗玻璃上掉了下来。它又从窗户的缝里爬了出去,但没有飞走,只是趴在窗台沟槽里一动不动。老师拿了个瓶子,把它装在里面,让同学们仔细观察它的形态。
它的颜色是灰色的,翅膀有一点红色,六条腿,长长的身子,还有两个长长的触角。
等我们都欣赏之后,老师就把“小飞侠”放了,但它没有飞走。它趴在电扇上,静静地望着我们,好像真的不想离开我们!
老师告诉我们,灰蛾一到晚上就会飞到有灯光的地方。听了老师的`话,我很高兴!
小飞侠真可爱,你们喜欢它吗?
不速之客作文300字 篇2
“同学们,我们今天来学古诗三首,把书翻到25页……”臧老师在讲台上讲课,同学们专心致志地听着。突然,只听见“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音传来,原来教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是普通的蜜蜂,体型要大一倍!黑得发亮,黄得刺眼,吓得同学们啊,魂都要飘走了!而一旁的甘志凌则兴奋得直蹦,急忙跑到胡蝶那儿:“胡蝶,你快看!”“哇——是……”可怜的胡蝶同学立马喊出声。“啊——”靠窗的女生开始纷纷“展示”海豚音。教室乱成了一锅粥!第一个同学叫了,大家都跟着齐声喊。有的同学三五成群,抱成一团,躲进角落;有的同学绕着教室跑来跑去,像一只只小兔子,还有的同学索性跑出了教室!而老师只能在一旁干瞪眼。
我看着那些“仓皇逃窜”的同学,摇摇头,他们一点常识都没有,不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?
没过一会儿“不速之客”见自己闹出的动静有点大,终于飞走了!老师大大地表扬了我,说我一直坐在位置上不动,多淡定!我在心里偷偷乐开了花。
不速之客作文300字 篇3
当你看到这个作文题目时,你一定以为有人闯进我们班了。其实,这个“不速之客”不是人,而是一只你想不到的小昆虫。
一天我们正在上语文课,一只小飞蛾突然闯了进来。大家吓得乱跳乱窜,有的躲到桌子底下,有的紧紧抱着同桌不肯放手,有的跑来跑去,还有的干脆躺在地上装死。只有老师站在讲台上一副不急不慌的样子,她大声喊道:“安静!回到座位上。”同学们立刻安静下来,坐到位子上。刚才吵吵闹闹的教室一下子变得安安静静了。老师担心同学会伤害到小飞蛾,眼珠子一转,想到了一个办法。
她叫靠近窗户的同学把玻璃打开,让小飞蛾自己飞出去,可是这只小飞蛾就像眼睛瞎了似的,总是故意用头朝墙上撞,大开的窗户就在眼前,它就是看不见,怎么也飞不出去。我们在一旁看着干着急。
最后,小飞蛾碰着碰着,觉得不好玩了,就从窗户飞走了。小飞蛾飞走后,教室里重新恢复了平静,老师又在讲台上卖力地讲课,可同学们根本集中不了注意力,在座位上交头接耳,窃窃私语。老师见状,干脆不讲课了,她给我们布置了一篇作文,叫《飞蛾闯进了课堂》。
可恨的小飞蛾!因为你的造访,我们又得绞尽脑汁,搜肠刮肚了……