学科作文300字

【精华】学科作文300字九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学科作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学科作文300字 篇1

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。今天，我高兴极了!欢喜呀，因为我今天又被采访啦!

今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画，各式各样的小制作，生动有趣的科学作文，还有?现场绘画，当然我也加入了现场绘画的行列。

下午，我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪，我的心里是清清楚楚的。时间也在一分一秒的流去了，我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是，一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的阿姨，站在了我的面前，我硬着头皮继续画，几分钟后，我画完了。

这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题，好吗??”顿时，我仿佛吓了一跳，他们要采访我?!我的心就凝结了，我不会出现说错的问题吧，我该说什么，又不该说什么?我一脸的紧张，但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?，也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高，太好了，我头上的汗瞬间消失了，满脸喜悦。不过，我还要继续努力。

我今天被采访了。

学科作文300字 篇2

我们学校的第一届大学科节开幕啦！经过老师和同学们的辛苦劳动，这次大学科节给全体师生带来欢乐。

在陈校长的致词声和国歌的音乐中拉开了大学科节的序幕。首先带来的是各年级段的朗诵，如同一场听觉盛宴。精彩的朗诵让我们掌声不停。接下来是数学组的：“魔尺高手和魔方高手”带来的精彩表演，让我们目瞪口呆，惊讶不已，掌声四起。然后是由我们林老师等一群老师组成的心理组，他们带来的是“二指抬人”游戏。当一群老师用两只手指抬起一个老师时，迎来的是全校师生的尖叫声。最后是英语组带来的英语歌曲《欢乐颂》，大家都沉浸在美妙的音乐之中。

经过了开幕式的表演之后，就是我们正式的大学科节的万科游戏了。有：“数学组，英语组，语文组，心理组”的游戏。我在这么多丰富多彩的游戏中选择数学组的故事讲讲吧：我一开始就玩数学组，一看卷子。哇！这么多密密麻麻的数字，像蚂蚁巢里的蚂蚁一样多。我好不容易写完几道题，但是有一道题仿佛是一个笼子一样把我困住了。我绞尽脑汁都没有想出来，真是太难了。下次我要继续挑战它，一定要把它征服。

大学科节给同学们带来欢笑和趣味。

学科作文300字 篇3

每个人都有自己喜欢的学科，每个人也有着自己最擅长的学科。比如有的人喜欢数学，因为数学能给人带来一个逻辑清晰和智慧的大脑。有的人喜欢语文，因为语文可以博古通今提高自己的文学素养。有的人喜欢英语，因为他们期盼着有朝一日可以出国深造。而我却独爱于历史，每次上历史课的时候，我总是能够有着不同的收获和见解。

我们可以走进历史这条上下五千多年的长河之中，我们可以通过历史去了解各个朝代的兴衰荣辱，能够知道每个知名人物的传奇人生，这些东西我们都只能通过历史，才可以真正的了解到，才可以真正的让人们知道所谓的名垂千古和遗臭万年。历史确确实实是充满着这样的魔力。

不仅如此，我们还可以通过历史来学习更多的经验，通过历史来得到更多的启示。我们能够以史为镜去照亮我们自己，看看自己的身上有没有什么不同的地方，看看自己是不是也发生了同样的错误。我们还能够以史为鉴，通过历史，我们可以用它来借鉴一下，看看有什么能够可以用在自己身上的东西。这些都是历史它那无穷无尽的秘密。

学科作文300字 篇4

我非常喜欢科学， 现在， 我懂很多科学知识。 可是你们知道吗， 我知道的这些科学知识是付出了许多精力才知道的。 虽然我付出了精力， 但我从学习的过程中体验到了快乐。

一天， 我妈妈出差回来， 拿出一本我梦寐以求的《航空模型》杂志， 我迫不及待地读了起来。 这本书是教我怎样制作电动飞机的。我真是太高兴啦。

对我来说， 读这本书的难度很大。 但我每遇到一个不懂的地方， 就自己动手查资料。 书上查不到的， 我就上网查， 但是还是有很多问题不懂， 譬如，我不知道什么是推重比， 怎么也查不到答案。 我只好请教我爸爸。

爸爸说： “推重比是推力除以重量。” 我说， “这么说， 书上说的推重比接近一的意思是推力除以重量的商接近一， 可是， 推力必须大于重力才能推动物体呀？” 爸爸说，“你想想我们的车子吧， 它重一点二吨， 假如没有轮子，摩擦力肯定很大， 但车底下有四个轮子， 接触地面的面积很小， 所以， 摩擦力就减少了很多， 一个人就足以把车子推动。如果推重比接近一的话， 那速度就快了！”

我终于知道推重比接近一是正常的了。

这些科学知识是我付出不少精力得来的。 但是， 我从中体验到了快乐。

学科作文300字 篇5

寒假，我去了绍兴科技馆，一进入科技馆，我惊呆了，看到一个地球仪，但是它和别的地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，听到旁边的朋友说二楼是机器人世界，听到这个，抵不住诱惑，就来到了二楼，一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去，矫健的'四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想：我们现在的科技已经如此发达了。

学科作文300字 篇6

一节科学课中，我们进行了一场比赛，那次比赛令我难以忘记，那就是化冰比赛。

上课前，老师拿出四块相同大小的冰，分别放在四个塑料杯里。晶莹剔透的冰躺在透明杯子里，当时同学们都非常好奇，我的好奇心也被吊了起来。有些同学纷纷去问老师。老师说：“等会儿我们要进行一场比赛，分为四个组，你们可以想些办法让冰融化，但是不能把冰拿出来或把手伸进去。哪组冰最先融化完，哪组就赢。”我们组许多人都围在一起，一起吹，用手把冰包住。我发现第三组只有两个人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最后我们组的冰最先全部化成水，冰不见了。

我总结了一下原因，是这样的：人的温度在37摄氏度左右，而冰的温度在零摄氏度以下，我们一些人围起来温度会比较高，再通过吹气把热量传给冰块，所以冰融化了。

学科作文300字 篇7

“叮铃铃”，上课了，今天楼老师神秘兮兮地走进了教室，原来楼老师要给我们做一个小实验。这时，教室里像炸开了锅，同学们都纷纷议论起来了，有的同学很好奇，有的同学很兴奋，还有的同学很高兴，脸上洋溢着微笑。

要开始做实验啦！楼老师的桌子上躺着一个鸡蛋，一袋盐，一根搅拌棒和一杯水。霎时，同学们七嘴八舌地议论开来，有人死死地盯着鸡蛋，以为楼老师要煮鸡蛋给我们吃，口水都流下来了。老师先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中，然后放了一大勺盐，最后再缓缓地搅拌，但是鸡蛋依然沉在水底。老师又放了一勺盐，使劲搅拌后，鸡蛋像一位“醉汉”，开始转起圈圈，不一会儿又沉到底部睡着了。楼老师不紧不慢地再次加盐，经过不停地搅拌，鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”坐着过山车到达了山顶。霎时，全班欢呼着“鸡蛋浮起来啦！鸡蛋浮起来啦！”

今天，我不仅学会了知识，还懂得了做实验一定要沉着冷静，仔细观察！

学科作文300字 篇8

科学让时代的脚步加速前进，科学是打开未来大门的钥匙，科学就在我们身边，在这个科技发展的时代，我逐渐爱上了它———科学。

每周五的最后一节课，是科学课，也是我最快乐地时候，记得有一次，上科学课，老师做了一个实验，他拿出一个特大的塑料袋，又拿了几根蜡烛，老师把蜡烛点燃，再把塑料袋罩在点燃的蜡烛上，奇迹发生了，只见塑料袋慢慢地鼓了起来，越变越大，最后竟然飞了起来……

放学后，一到家，我就把科学实验的事告诉爸爸，并急忙演示给爸爸看，我让爸爸帮忙找来了塑料袋和蜡烛，按照老师方法进行操作，可塑料袋不但没鼓，还粘在一起了，我不甘心，又拿了第二个塑料袋，还是不行，我有点着急，爸爸说：“我来上网查一下，看看什么原因。”“哦，原来如此。”爸爸恍然大悟地说，我连忙跑到电脑旁，仔细阅读一下：做实验的塑料袋要大而且要轻……我连忙跑到客厅换了塑料袋，再次点燃蜡烛，奇迹居然发生了，塑料袋腾空而起，“飞起来了！”我兴奋地大叫，“这就是科学”我对站在一旁满脸微笑的爸爸说。

从此以后，我爱上了科学，平时喜欢做一些科学小实验，他给我带来许多欢乐。科学非常神奇，我十分感兴趣，我一定要好好学习，将来做个科学家。

学科作文300字 篇9

有一天,老师给订20xx年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了20xx年的《小学科技》。

一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开，一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”，看第4页的话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”，看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”，看第27页就是有创意的“创意无限”，看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”，看第32页就是好玩的“头脑有氧操”，看第34页就是“洋话连篇”，看第36页的话就是可以锻炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。

这四本让我想看100遍，所以我喜欢这四本20xx年的《小学科技》。